Содержание
- 2. Гипотеза: Если у Татьяны Лариной и Евгения Онегина разные взгляды на жизнь, то они не могут
- 3. Цель: Изучение взглядов на жизнь Татьяны Лариной и Евгения Онегина. Задачи: Изучить роман «Евгений Онегин». Выявить
- 4. Ход исследования. Посетили библиотеку, изучили критическую литературу, провели соцопрос читателей библиотеки. Выявили черты характера Татьяны Лариной.
- 5. Пушкин выделяет Татьяну из многих представительниц дворянского общества ,потому что она по своему развитию выше окружающей
- 6. С ранних лет она отличалась мечтательностью, жила особой внутренней жизнью. Автор подчеркивает, что девушка была лишена
- 7. Сравним Татьяну и Евгения. Поэт находит самые точные, самые убедительные слова, чтобы объяснить, как несчастливо воспитали
- 8. И Онегин, и Татьяна остро ощущают свое отчуждение от среды, в которой они вынуждены жить. Это
- 9. Татьяна принадлежит к тем богатым и возвышенным натурам, которые не знают расчета в любви. Она всецело
- 10. Круг чтения Онегина довольно широк и разнообразен, он свидетельствует о том, что западноевропейская культура властно вторгается
- 11. Встретились два человека, которые могут дать друг другу счастье. Встретились — и заметили друг друга, и
- 12. Она «любит без искусства», «доверчива», «от небес одарена воображением мятежным, умом и волею живой, и своенравной
- 13. Но обмануть он но хотел Доверчивость души невинной. Теперь мы в сад перелетим, Где встретилась Татьяна
- 14. Почему Онегин так уверен, что иного «семейного счастья быть не может? Потому что слишком много подобных
- 15. Встретив Татьяну на балу в Москве, уже Онегин пишет ей письмо. Он начинает письмо очень похоже
- 16. Онегин стал другим, а Татьяна осталась прежней. Кто прежней Тани, бедной Тани Теперь в княгине б
- 17. Сцена последнего свидания напоминает далёкое первое объяснение в саду, но теперь Онегин в смятении слушает отповедь
- 18. « Силы это богатой натуры остались без приложения, жизнь без смысла…» В.Г.Белинский об Онениге. «Татьяна –
- 19. Татьяне кажется «А счастье было так возможно, так близко», - это неверно. Раньше счастье не было
- 20. Социологический опрос «Могли ли быть счастливы Евгений Онегин и Татьяна Ларина?
- 22. Скачать презентацию



















Примерные методические рекомендации к технологии составления учебной рабочей программы
Урок презентация на тему Арифметический квадратный корень из произведения и дроби
Презентация на тему Южная Африка
Possessive Case
ДИСПЕТЧЕРСКИЙ ЦЕНТР КАК ОСНОВА ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Оренбургской области, в части ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Сказка о Колобке
Наука и образование в современном мире
Anthelios - фактор защиты от ультрафиолетовых лучей типа B
Н.В. Гоголю посвящается
Правила приёма гостей
Информационный доклад
Анализ гидродинамических исследований методом индикаторных диаграмм на Бобриковском объекте Сибирского месторождения
Жизнь и творчество Н. В. Гоголя
Смутное время 1598-1613
Россия в ожидании перемен
Компания «КСТ–«М-3» является ведущим разработчиком программного обеспечения – систем автоматизации деятельности предприятия с 1
Общественный проект реконструкции спортивной площадки
Логистические схемы маркетплейсов
Труд и право
Описание памятника культуры. Храм Покрова на Нерли
Презентация с пустым слайдом
Потребности в кадрах для инновационной деятельности
УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ
«Ты обязан русской речью хорошо владеть».
Понятие организации расследования преступлений
«Мой Храм, моя Святыня» «Юные исследователи», краеведение, 6-10 класс Автор: Шевелева Е.А.- педагог доп. образования 2012 год
Краткое пособие для интервьюера, как нанимать самых лучших кандидатов
Деятельность. Виды деятельности