Содержание
- 2. Цели: Создать условия для закрепления навыков решения задач на расчет давления твердых тел, жидкостей и газов;
- 3. 1. Актуализация опорных знаний Дать определение давления в твердых телах. Напишите формулу для определения давления в
- 4. Тестирование по группам Тест № 1 1. Давлением твердого тела называют величину, равную… а) произведению силы,
- 5. Тест № 2 1. Единицей измерения давления является … а) кг/м³; б) м/с; в) Н;> г)
- 6. Тест № 3 1. Атмосферное давление можно измерить прибором… а) манометр; >б) барометр; в) термометром; г)
- 7. 3. Решение задач по группам первая группа. 1.Экспериментальное задание. Сравните давление, которые будет оказывать журнальный столик
- 8. Вторая группа. Экспериментальное задание. Определите давление которое оказывает вода на погруженный в нее цилиндр. 2. Качественная
- 9. Третья группа Экспериментальное задание. Вычислите массу и давление воздуха в классной комнате, считая плотность воздуха равной
- 10. 4. Итог урока. Для разрушения льдов в полярных морях взрывчатку закладывают под лед. Почему это усиливает
- 11. 5. Домашнее задание Повторить §42,43 №528, № 532, (ЛИ) № 534-дополнительно (ЛИ)
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2Цели:
Создать условия для закрепления навыков решения задач на расчет давления твердых тел,
Цели:
Создать условия для закрепления навыков решения задач на расчет давления твердых тел,

Содействовать воспитанию мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира.
Продолжить работу по формированию умений делать выводы из наблюдений; формировать умения развивать доказательство на основе данных, делать логические заключения на основе анализа уже известных связей, обобщать известные данные на основе выделения главного; проверить уровень самостоятельности мышления учащихся по применению знаний в различных ситуациях.
Слайд 31. Актуализация опорных знаний
Дать определение давления в твердых телах.
Напишите формулу для определения
1. Актуализация опорных знаний
Дать определение давления в твердых телах.
Напишите формулу для определения

Сформулировать закон Паскаля.
От каких величин и как зависит давление жидкости на дно сосуда.
По какой формуле рассчитывают давление жидкости на стенки сосуда, давление внутри жидкости? В каких единицах надо выражать величины, входящие в эту формулу?
Слайд 4Тестирование по группам
Тест № 1
1. Давлением твердого тела называют величину, равную…
а) произведению
Тестирование по группам Тест № 1 1. Давлением твердого тела называют величину, равную… а) произведению

Слайд 5Тест № 2
1. Единицей измерения давления является …
а) кг/м³; б) м/с; в)
Тест № 2
1. Единицей измерения давления является …
а) кг/м³; б) м/с; в)

2. Давление 8 кПа соответствует давлению равному:
а) 0,8 Па; б) 800 Па; > в) 8000 Па; г) 0,008.
3. Трактор массой 600 кг имеет опорную площадь гусениц 1,5 м². Определить давление трактора на грунт.
>а) 4 кПа; б) 12 кПа; в) 120 кПа; г) 40 кПа.
4. Как зависит давление жидкости на дно и стенки сосуда от плотности и высоты столба жидкости?
а) давление жидкости прямо пропорционально плотности жидкости и обратно пропорционально высоте столба жидкости;
б) давление жидкости прямо пропорционально высоте столба жидкости и обратно пропорционально плотности жидкости;
>в) давление жидкости прямо пропорционально плотности и высоте столба жидкости.
5. Сосуд с газом из холодного помещения перенесли в теплое. При этом изменяется…
а) масса газа;
б) объем газа;
>в) давление газа;
>г) скорость движения молекул газа;
д) число молекул газа;
е) плотность газа.
6. По мере подъема в гору атмосферное давление…
а) увеличивается; >б) уменьшается; в) не изменится; г) в некоторых частях земного шара увеличивается, а в некоторых уменьшается.
Слайд 6Тест № 3
1. Атмосферное давление можно измерить прибором…
а) манометр; >б) барометр; в)
Тест № 3
1. Атмосферное давление можно измерить прибором…
а) манометр; >б) барометр; в)

2. На какой глубине в море находится батискаф, если испытывает давление
8 240 кПа.
а) 8 м; >б) 800 м; в) 80 м; г) 8000 м.
3. Давление жидкости на дно и стенки сосуда рассчитывается по формуле…
а) Р=ρ/g h; >б) Р= ρ g h; в) Р= h/ ρ g; г) Р= g / ρ h.
4. При увеличении температуры давление газа…
>а) увеличивается; б) уменьшается; в) не изменяется.
5. В Международной системе исчисления давление принято выражать в …
а) кПа; б) гПа; > в) Па; г) МПа.
6. Масса первого тела в 10 раз больше массы второго тела. Площадь опоры второго тела в 10 раз меньше площади опоры первого тела. Какое из утверждений является верным?
а) Р1<Р2; б) Р1>Р2; >в) Р1= Р2.
Слайд 73. Решение задач по группам
первая группа.
1.Экспериментальное задание.
Сравните давление, которые будет оказывать журнальный
3. Решение задач по группам
первая группа.
1.Экспериментальное задание.
Сравните давление, которые будет оказывать журнальный

2. Качественная задача.
Если выстрелить из малокалиберной винтовки в вареное яйцо, то в яйце образуется отверстие. Если же выстрелить в сырое яйцо, оно разлетится. Как объяснить это явление?
Слайд 8Вторая группа.
Экспериментальное задание.
Определите давление которое оказывает вода на погруженный в нее цилиндр.
2.
Вторая группа.
Экспериментальное задание.
Определите давление которое оказывает вода на погруженный в нее цилиндр.
2.

Почему вода из самовара вытекает сначала быстрее, а потом все медленнее и медленнее?
Слайд 9Третья группа
Экспериментальное задание.
Вычислите массу и давление воздуха в классной комнате, считая плотность
Третья группа
Экспериментальное задание.
Вычислите массу и давление воздуха в классной комнате, считая плотность

2. Качественная задача.
Если глубоководную рыбу быстро вытащить на поверхность моря, то ее внутренние органы раздуются и она погибнет. Чем это можно объяснить?.
Слайд 104. Итог урока.
Для разрушения льдов в полярных морях взрывчатку закладывают под лед.
4. Итог урока.
Для разрушения льдов в полярных морях взрывчатку закладывают под лед.

В засушливой области для того, чтобы вода пошла из скважины, проложенной к водонасосному пласту, в него через дополнительную скважину накачивают воздух. Какую роль при этом играет сжатый воздух?
Объясните, почему зубную пасту легко выдавить из тюбика? Будет ли выдавливаться зубная паста из тюбика в условиях невесомости?
Вам известно, что обычная муха свободно ходит по потолку. Сможет ли она так же свободно перемещаться по потолку в безвоздушном пространстве?
Если сморщенное яблоко положить под колпак насоса и выкачать воздух, то кожура его выпрямляется. Почему?
Слайд 115. Домашнее задание
Повторить §42,43
№528, № 532, (ЛИ)
№ 534-дополнительно (ЛИ)
5. Домашнее задание
Повторить §42,43
№528, № 532, (ЛИ)
№ 534-дополнительно (ЛИ)

Организация и проведение всероссийской космической лабораторной работы в центрах Точка роста. Космолаб – 2021
Основы безопасности военной службы
Маркетинговая деятельность в учреждениях среднего профессионального образования
Колечко красоты
Fest der freundschaft
Деление двузначного числа на однозначное
2_Подготовка к сдаче квартальной отчетности формы 200-00 Декларация по ИПН и соц налогу в 1СБухгалтерии 8 для Казахстана (123)
Management
Нормативно-правовое и технологическое обеспечение проведения государственной итоговОй аттестации в 2011-2012 учебном году
Маркетинг услуг
Возможности применения в тренинге техник музыкальной и арт-терапии
ФГОС СПО 3-го ПОКОЛЕНИЯвводится с 01.09.2011г.
Поэты и писателиПрезентация подготовленаучителем МОУ СОШ №27 с. Львовского МО Северский район Краснодарского края Мальцевой Г.
Горы. Различие гор по высоте. Образование гор. Складчатые и складчато-глыбовые горы. Изменение гор.
Смысловые группы наречий
V&B_ванны до 30.04.19 0000000054
«Фразеологические штрихи» речевого портрета современного старшеклассника
1C:Бизнес-Школа как инструмент электронного обучения и реализации инновационных программ в ВУЗах
Проект. Реклама на стаканчиках кофе
Прօблема межкультурных взаимօдействий при ведении междунарօднօгօ бизнеса
Презентация на тему Модальные глаголы
Пятый международный конкурс образовательных программ «Диалог-путь к пониманию» посвященный вопросам интеграции мигрантов средс
Я толерантный (фотографии)
Задача: даны два числа, найти их наибольший общий делитель
20170121_muzykalnye_zhanry
День Конституции России
Основные направления совершенствования финансового механизма в РФ
Портфолио ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА