ТЕМА УРОКА«Закон Паскаля»

Содержание

Слайд 2

Цели урока:
Изучить закон Паскаля
Почему газ (жидкость) давит?
Как газ (жидкость)

Цели урока: Изучить закон Паскаля Почему газ (жидкость) давит? Как газ (жидкость) передает давление?
передает давление?

Слайд 3

Тест по теме «Давление твердых тел»

1. Какую физическую величину определяют по

Тест по теме «Давление твердых тел» 1. Какую физическую величину определяют по
формуле
р = F/ s
А) работу; В) давление; С) скорость; Д) путь.
2. Какая из перечисленных единиц является основной единицей измерения давления?
А) Ватт (Вт); В) Джоуль (Дж);
Б) Ньютон (Н); Д) Паскаль (Па)
3. Имеются два кирпича одинаковой массы и размеров
1 2
Какой из кирпичей оказывает меньшее давление ?
А) 1; Б) 2; В) давление одинаково.

Слайд 4

Экспериментальное задание 1. Надуйте воздушный шарик.

Почему шарик увеличивает свой объем?

Экспериментальное задание 1. Надуйте воздушный шарик. Почему шарик увеличивает свой объем?

Слайд 5

Вывод:
Давление газа на стенки шарика вызывается ударами молекул газа и

Вывод: Давление газа на стенки шарика вызывается ударами молекул газа и направлено во все стороны одинаково.
направлено во все стороны одинаково.

Слайд 6

Экспериментальное задание 1


НЕТ! Жидкости несжимаемы: надавливаем на одну часть

Экспериментальное задание 1 НЕТ! Жидкости несжимаемы: надавливаем на одну часть жидкости, это
жидкости, это давление передается всем другим частям.

Удалось ли сжать воду?

Слайд 7

Немного поговорим:
Чем отличаются твердые тела от жидкостей и газов с точки зрений

Немного поговорим: Чем отличаются твердые тела от жидкостей и газов с точки
физики?
ОТВЕТ: Расположением молекул
2. Какова особенность поведения молекул газа и жидкости?
ОТВЕТ: Подвижность
3. Чем создается давление газа или жидкости?
ОТВЕТ: Ударами молекул газа или жидкости о стенки сосуда.
4. Как газ или жидкость давит на стенки сосуда ?
ОТВЕТ: по всем направлениям одинаково

Слайд 8

ИТАК, ЗАКОН ПАСКАЛЯ:
Давление , производимое на жидкость или газ, передается в

ИТАК, ЗАКОН ПАСКАЛЯ: Давление , производимое на жидкость или газ, передается в
каждую точку жидкости или газа одинаково по всем направлениям.

Слайд 9

Дыхательная гимнастика

физминутка

Дыхательная гимнастика физминутка

Слайд 10

1. Мы надуваем мыльные пузыри.
Почему они приобретают форму шара?
2. Почему взрыв

1. Мы надуваем мыльные пузыри. Почему они приобретают форму шара? 2. Почему
снаряда под водой губителен
для живущих в воде организмов?
3. Почему у глубоководных рыб при вытаскивании их на поверхность
плавательный пузырь торчит изо рта?

Слайд 11

Проверим себя!

Злобный джин, находящийся в газообразном состоянии внутри закупоренной бутылки, оказывает сильное

Проверим себя! Злобный джин, находящийся в газообразном состоянии внутри закупоренной бутылки, оказывает
давление на её стенки, дно и пробку. Чем же джин лупит во все стороны, если в газообразном состоянии не имеет ни рук, ни ног? Какой закон разрешает ему это делать?
Ответ: Молекулы, закон Паскаля.
2. Для космонавтов пищу изготавливают в полужидком виде и помещают в тюбики с эластичными стенками. Что помогает космонавтам выдавливать пищу из тюбиков?
Ответ: Закон Паскаля
3. Как проще удалить вмятину с мячика для
настольного тенниса?
Ответ: Нагреть, например, бросить в горячую воду.

Слайд 12

Подводим итоги урока:

Давайте вспомним, что сегодня делали на уроке, что узнали?
Как передают

Подводим итоги урока: Давайте вспомним, что сегодня делали на уроке, что узнали?
давления жидкости и газы?
Какой закон объясняет передачу давления жидкостями и газами?
Как читается закон Паскаля?
?? В КАКИХ ТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВАХ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ЗАКОН ПАСКАЛЯ ?
Посмотрим? ==>

Слайд 13

Закон Паскаля положен в основу устройства многих механизмов. Смотри рисунки запоминай !

Гидравлические

Закон Паскаля положен в основу устройства многих механизмов. Смотри рисунки запоминай ! Гидравлические прессы
прессы

Слайд 14

2. Гидравлические подъемники

Назначение подвижного цилиндра - увеличение высоты подъема поршня. Для опускания

2. Гидравлические подъемники Назначение подвижного цилиндра - увеличение высоты подъема поршня. Для опускания груза открывают кран.
груза открывают кран.

Слайд 15

3. Заправочные агрегаты

Заправочный агрегат для снабжения тракторов горючим действует так: компрессор

3. Заправочные агрегаты Заправочный агрегат для снабжения тракторов горючим действует так: компрессор
нагнетает воздух в герметически закрытый бак с горючим, которое по шлангу поступает в бак трактора.

Слайд 16

4. Опрыскиватели

В опрыскивателях, используемых для борьбы с сельскохозяйственными вредителями, давление нагнетаемого

4. Опрыскиватели В опрыскивателях, используемых для борьбы с сельскохозяйственными вредителями, давление нагнетаемого
в сосуд воздуха на раствор яда - 500 000 Н/м2. Жидкость распыляется при открытом кране.

Слайд 17

5. Системы водоснабжения

Пневматическая система водоснабжения. Насос подает в бак воду, сжимающую

5. Системы водоснабжения Пневматическая система водоснабжения. Насос подает в бак воду, сжимающую
воздушную подушку, и отключается при достижении давления воздуха 400 000 Н/м2. Вода по трубам поднимается в помещения. При понижении давления воздуха вновь включается насос.

Слайд 18

6. Водометы

Струя воды, выбрасываемая водометом под давлением 1 000 000 000

6. Водометы Струя воды, выбрасываемая водометом под давлением 1 000 000 000
Н/м2, пробивает отверстия в металлических болванках, дробит породу в шахтах. Гидропушками оснащена и современная противопожарная техника.

Слайд 19

7. При прокладке трубопроводов

Давление воздуха "раздувает" трубы, изготовленные в виде плоских металлических

7. При прокладке трубопроводов Давление воздуха "раздувает" трубы, изготовленные в виде плоских
стальных лент, сваренных по кромкам. Это значительно упрощает прокладку трубопроводов различного назначения.

Слайд 20

8. Пневматические трубопроводы

Давление в 10 000 - 30 000 Н/м2 работает в

8. Пневматические трубопроводы Давление в 10 000 - 30 000 Н/м2 работает
пневмоконтейнерных трубопроводах. Скорость составов в них достигает 45км/час.

Слайд 21

Лист самоанализа (нужное подчеркнуть)

Чувствую вдохновение, подавленность .
Интересно, неинтересно.
Не устал(ла), устал(ла).
Доволен(довольна), недоволен(недовольна).
Вызвало затруднения(перечислить)………….

Лист самоанализа (нужное подчеркнуть) Чувствую вдохновение, подавленность . Интересно, неинтересно. Не устал(ла),

Слайд 22

Домашнее задание:

§36, ответить на вопросы.
Упражнение 14 на стр. 88. Задачи №1,2.
Экспериментальное задание:

Домашнее задание: §36, ответить на вопросы. Упражнение 14 на стр. 88. Задачи

На боковой стенке высокой банки из-под кофе пробейте гвоздем отверстия на высотах 3см, 6см, 9см. поместите банку в раковину под водопроводный кран, открытый так, чтобы объем воды поступающий в банку и вытекающий из неё был одинаков. Проследите за струйками воды, вытекающими из отверстий банки, и сделайте вывод.
Имя файла: ТЕМА-УРОКА«Закон-Паскаля».pptx
Количество просмотров: 125
Количество скачиваний: 0