Содержание
- 2. Николай Иванович Лобачевский Николай Иванович Лобачевский родился 1 декабря (20 ноября) 1792 года в Нижнем Новгороде
- 3. Лобачевский добивается существенного повышения уровня научно-учебной работы на всех факультетах. Он проводит строительство целого комплекса университетских
- 4. И вместе с тем он находит время для непрерывных и обширных научных исследований, посвященных, главным образом,
- 5. Встретив непонимание и даже издевательство, Лобачевский не прекратил своих исследований. После работы 1829 - 1830 гг.
- 6. Насильственное отстранение от деятельности, которой он посвятил свою жизнь, ухудшение материального положения, а затем и семейное
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Николай Иванович Лобачевский
Николай Иванович Лобачевский родился 1 декабря (20 ноября) 1792
Николай Иванович Лобачевский
Николай Иванович Лобачевский родился 1 декабря (20 ноября) 1792

года в Нижнем Новгороде в бедной семье мелкого чиновника.
Девятилетним мальчиком он был привезен матерью в Казань и ее стараниями устроен вместе с двумя братьями в гимназию на казенное содержание, С этого времени его жизнь и работа протекают в Казани.
В гимназии, как мы знаем по "Воспоминаниям" С.Т.Аксакова, увлекательно преподавал математику талантливый учитель Г.И.Карташевский, воспитанник Московского университета. Он поставил изучение математики на значительную высоту. И когда юный 14-летний Лобачевский становится в феврале 1807 года студентом университета (тоже казеннокоштным), он уже вскоре проявляет особенную склонность к изучению физико-математических наук, обнаруживая выдающиеся способности.
Девятилетним мальчиком он был привезен матерью в Казань и ее стараниями устроен вместе с двумя братьями в гимназию на казенное содержание, С этого времени его жизнь и работа протекают в Казани.
В гимназии, как мы знаем по "Воспоминаниям" С.Т.Аксакова, увлекательно преподавал математику талантливый учитель Г.И.Карташевский, воспитанник Московского университета. Он поставил изучение математики на значительную высоту. И когда юный 14-летний Лобачевский становится в феврале 1807 года студентом университета (тоже казеннокоштным), он уже вскоре проявляет особенную склонность к изучению физико-математических наук, обнаруживая выдающиеся способности.
Слайд 3Лобачевский добивается существенного повышения уровня научно-учебной работы на всех факультетах. Он проводит
Лобачевский добивается существенного повышения уровня научно-учебной работы на всех факультетах. Он проводит

строительство целого комплекса университетских вспомогательных зданий: библиотеки, астрономической и магнитной обсерватории, анатомического театра, физического кабинета и химической лаборатории.
Слайд 4И вместе с тем он находит время для непрерывных и обширных научных
И вместе с тем он находит время для непрерывных и обширных научных

исследований, посвященных, главным образом, развитию новой геометрии. Его идеи были настолько непривычны, глубоки и новы, он настолько обогнал свою эпоху, что современники не смогли понять его и правильно оценить. Его первая работа "О началах геометрии" (1829 - 1830 гг.) была представлена Советом университета в 1832г. в Академию наук. Но даже академик М.В.Остроградский не понял ее значения и дал на нее отрицательный отзыв: "...Книга г-на ректора Лобачевского опорочена ошибкой ..., она небрежно изложена и ..., следовательно, она не заслуживает внимания Академии".
Слайд 5Встретив непонимание и даже издевательство, Лобачевский не прекратил своих исследований. После работы
Встретив непонимание и даже издевательство, Лобачевский не прекратил своих исследований. После работы

1829 - 1830 гг. "О начала геометрии" Лобачевский печатает в "Ученых записках":
в 1835г. "Воображаемую геометрию"
в 1836г. "Применение воображаемой геометрии к некоторым интегралам".
С 1835 по 1838 гг. он публикует свою наиболее обширную работу "Новые начала геометрии с полной теорией параллельных".
С 1835 по 1838 гг. он публикует свою наиболее обширную работу "Новые начала геометрии с полной теорией параллельных".
Слайд 6Насильственное отстранение от деятельности, которой он посвятил свою жизнь, ухудшение материального положения,
Насильственное отстранение от деятельности, которой он посвятил свою жизнь, ухудшение материального положения,

а затем и семейное несчастье (в 1852г. у него умер старший сын) разрушающе отразилось на его здоровье; он сильно одряхлел и стал слепнуть. Но и лишенный зрения, Лобачевский не переставал приходить на экзамены, на торжественные собрания, присутствовал на ученых диспутах и не прекращал научных трудов.
Непонимание значения его новой геометрии, жестокая неблагодарность современников, материальные невзгоды, семейное несчастье и, наконец, слепота не сломили его мужественного духа. За год до смерти он закончил свой последний труд "Пангеометрия", диктуя его своим ученикам.
24 (12) февраля 1856г. кончилась жизнь великого ученого, целиком отданная русской науке и Казанскому университету.
Непонимание значения его новой геометрии, жестокая неблагодарность современников, материальные невзгоды, семейное несчастье и, наконец, слепота не сломили его мужественного духа. За год до смерти он закончил свой последний труд "Пангеометрия", диктуя его своим ученикам.
24 (12) февраля 1856г. кончилась жизнь великого ученого, целиком отданная русской науке и Казанскому университету.
- Предыдущая
Вводный урокСледующая -
Сбалансированное питание
Публикация документов в электронной среде:некоторые вопросы терминологии и нормативно-правового обеспечения
Татарский костюм
Маньеризм. Основные художники (1522-1600гг)
Oтчет по площадке Октябрь 2011
Презентация на тему Мутации
Ценные бумаги
Познай себя через красоту творчества
Технологии деятельностного подхода в обучении физике
Подбор средств коммуникации. Этика
деньги
Храмовый ансамбль села Саминский погост
Викторина по искусству
Ледовый дворец имени Ю.Е. Ляпкина Арена Балашиха
Презентация на тему Первые Князья Рюрик Олег Игорь Ольга
Герои России
Уроки аварий и катастроф
Урок Мира (7 класс)
ДЕТИ НЕШПИОНОВ: КАК ЗАЩИТИТЬ КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСС?Баричев Сергей Геннадьевич, к.т.н. преподаватель информатики СОШ №593 (г. Москва)
Гоголь Н.В (1809-1852)
Презентация на тему Великая Отечественная война Советского Союза
«Явление народной этимологии в художественной литературе на примере произведения Н. С. Лескова «Левша»
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными частями
Возможности развития студенческого самоуправления в СИПК
Профессиональная ошибка медицинского работника
Реализация международных образовательных программ как фактор повышения конкурентоспособности российских вузов: опыт программы
Подготовка учащихся к ЕГЭ по математике
Дистанционное обучение в Калининградской области:
Отчёт о работе МО учителей начальных классов