Содержание
- 2. Цели и задачи: Ознакомить учащихся с видами рабочей одежды, с историей возникновения фартука. Ознакомить с чертежом
- 3. Содержание: Виды рабочей одежды, история возникновения фартука. Чтение чертежа и инструкционной карты. Моделирование фартука. Образцы моделей.
- 4. Одежда по назначению Бытовая Производственная Спортивная Форменная
- 5. Бытовая Повседневная Домашняя Нарядная Торжественная
- 6. Производственная Одежда для выполнения различных работ.
- 7. Производственная Санитарная – изолирующая продукты, пищу, инвентарь, оборудование и т. д. от соприкосновения с бытовой одеждой
- 8. Форменная Одежда военных. 2 Летчиков. 3 Школьная.
- 9. Познавательные сведения Рабочая одежда общего типа, которая предохраняет одежду и тело человека от загрязнения.
- 10. Вывод: Спецодежда предохраняет платье человека от воздействия воды, пыли, грязи, различных химических веществ.
- 11. История фартука Найди из перечисленных одежд рабочую одежду: Платье Костюм Фартук Рубашка
- 12. Фартук ( или передник) Широко распространённая и почти не изменяющаяся часть одежды с древнейших времён до
- 13. История женского фартука История его начинается с Древнего Египта. Мужчины, состоящие на государственной службе, пользовались примитивной
- 14. Вывод: Используем: Дома. На фабрике. В школе. На заводе.
- 15. Чтение чертежа и инструкционной карты Чтение чертежа и инструкционной карты предполагает умение чётко представлять себе форму,
- 16. Чертёж Сетка - чертёж основной модели фартука.
- 17. Инструкционная карта Расчёт конструкции фартука.
- 18. Мерки для построения чертежа фартука Последовательность работы и обозначение мерок.
- 19. Вывод: Опираясь на данные знания, можно выбрать любой чертёж построения фартука, проверить правильность его выкройки. Соблюдая
- 20. Моделирование фартука Изменение формы деталей фартука и их художественное оформление выполняются путем моделирования.
- 21. Как изменить форму фартука? При помощи моделирования, изменяя фассоные линии на основной детали фартука.
- 22. Как сделать фартук нарядным? Добавить различной формы карманы. Добавить рюши, оборки, тесьму, пуговицы, используя при этом
- 23. Модель для приёма гостей и подачи блюд к столу Овальной формы с мягкими складками от верхнего
- 24. Модель для работ по дому Фартук из ткани с печатным рисунком, со сборками от верхнего среза
- 25. Модель молодым хозяйкам Фартук из гладкокрашеной ткани со сборками от верхнего среза и накладными карманами. Карманы
- 26. Модель для практических занятий на уроках технологии Фартук из ткани с печатным рисунком, с мягкими складками
- 27. Модель для кулинарных работ Фартук из ткани с печатным рисунком с накладными карманами и пристегивающимся нагрудником
- 28. Для чего нужны фартуки? Дома на работе , чтобы не испачкать одежду: при мытье посуды, при
- 29. Что нужно чтобы сшить фартук? Материал: хлопчатобумажная ткань шелковая клеенчатая иголка нитка портновский мел линейка см.
- 31. Скачать презентацию




























презентация Кейс Муниципальный
ПДД для малышей
Презентация на тему Экологические сукцессии
«Облачный» сервис Bitrix24: социальный интранет
Разработка и проектирование сайта туристического агентства
Северо-Западный экономический район
Работа с убеждениями
Презентация на тему Рекомендации родителям по подготовке детей к ГИА – 2017
Презентация Киренский 2022
Корабельные генераторы и электродвигатели
Мастер-класс«Несколько мышей»Задание №1
Алфавитный порядок слов
mso-digest-23-facta-dlya-tz
Асфиксия новорождённых. Неотложная помощь в неонатологии
ДОГОВОР ПОСТАВКИ договор, по которому одна сторона (ПОСТАВЩИК) обязуется передать в обусловленный срок другой стороне (ПОКУПАТЕЛЮ
Romanizarea geto-dacllor
Веревочный курс
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОМ ОБСЛУЖИВАНИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КАРТИНЫ ЧТЕНИЯ
ПОКУПАТЕЛЬ
Отчет за год
Мой кумир - Джессика Альба
Шахматы. пат-ничья
Представляет тренинг
301136
Plural of nouns
Проектирование образовательного процесса в условиях компетентностной модели обучения
Урок русского языка в 4 классе
Классный час в 3 «в» классе Тема: «Сладкоежкой быть здорово!?» Цель: систематизация и расширение знаний о вреде и пользе сладкого Пл