Влияние мультфильмов на психику детей

Тема
Влияние мультфильмов на психику детей
Актуальность
В современном мире дети с самого раннего возраста окружены различными продуктами масс-медиа. Несомненно, огромное влияние на формирование психики ребенка оказывает мультфильм. За последние годы появилось огромное количество различных мультфильмов как отечественного, так и зарубежного производства.
Проблема
Агрессивное содержание мультфильмов оказывает влияние на психическое развитие, игровую деятельность и формирование ценностных ориентиров детей.
Цель
Изучить предпочтения мультфильмов у детей различных возрастных групп и узнать, какие мультфильмы приносят пользу ребенку, а какие вред.
Задачи
-Провести опрос и анкетирование детей различных возрастных групп;
-Сравнить мультфильмы отечественные и зарубежные;
-Выявить наиболее предпочитаемых героев мультфильмов у детей различного возраста и провести анализ признаков этих героев.
Гипотеза
Говорят что, если дети смотрят мультфильмы, то у них формируется эмоциональное состояние и нравственные качества, так как мультфильмы выполняют воспитательную функцию.
Объект
Мультфильмы отечественного и зарубежного производства
Предмет
Влияние мультфильмов на психику детей
Продукт
«Рекомендации для детей при просмотре мультфильмов»

Мультипликация = анимация = «оживление» персонажей путём быстрой смены кадров.

Особенности содержания отечественных мультфильмов

Смысл некоторых отечественных мультфильмов:
«Золушка», «Крокодил Гена и Чебурашка» – обретение семьи, любимого человека, друга.
«Каникулы в Простоквашино» – самостоятельность, хозяйственность.
«Пластилиновая ворона» – развитие творческих способностей.
«Крошка Енот» – учиться быть смелым, преодоление своего страха.

Особенности содержания зарубежных мультфильмов

Признаки «неправильных» зарубежных мультфильмов:
герои мультфильмов агрессивные и жестокие;
мультфильмы про вредных детей и хулиганов, также же отрицательно влияют;
сцены, где, например, главные герои падают с огромной высоты, а упав, дальше бегут, осуществляют опасные для жизни и здоровья действия;
уродливые и страшные герои;
герои мультфильмов только развлекаются.

Какие опасности скрывают в себе мультфильмы?
Большинство современных мультфильмов:
Яркие, действие происходит очень быстро
Имеют простой, понятный сюжет, повторяющийся во всех мультфильмах
Значение речи для понимания содержания мультфильма сведено к минимуму
Озвучены мультфильмы одинаковыми голосами переводчиков
В них много агрессии
Однообразная музыка

Вопросы для детей:
1. Любишь ли ты смотреть мультфильмы?
2. Какие мультфильмы ты предпочитаешь: зарубежные или российские?
3. Назови любимый мультфильм.
Вопросы для родителей:
1. Какие мультфильмы могут навредить детской психике?
2. Сколько времени ваш ребенок уделяет просмотру мультфильмов?
3. Какие мультфильмы вы могли бы порекомендовать для просмотра детям?
Практическое исследование
Как показал анализ – дети любят смотреть мультфильмы.
При выборе между зарубежными и российскими мультфильмами – дети предпочли российские.
Анализ результатов анкеты показал, что на момент исследования наиболее часто встречающиеся мультфильмы, которые смотрят дети, являются: «Фиксики», «Смешарики», «Маша и Медведь», «Три кота», «Барбоскины.
На вопрос: «Какие мультфильмы могут навредить детской психике?» родители ответили: мультфильмы, где отсутствует логика, присутствует агрессия, убийство, кровь, насилие, главные герои – монстры.
Как показал анализ, многие родители стараются, чтобы их дети смотрели мультфильмы не более 2 – 2,5 часов.
Родители могут порекомендовать своим детям такие мультфильмы как: «Простоквашино», «Король лев», «Фиксики». Многие остановились на выборе – «Все советские мультфильмы».