Содержание
- 2. Границы отношений Каждый человек формирует пространство Я В отношениях люди формируют потенциал и пространство МЫ Как
- 3. Границы отношений Сначала мы формируем свое пространство , потом формируем пространство отношений Такое пространство может быть
- 4. 6 каналов отношения с собой задача сосредоточиться на нем и ощутить есть там контакт с собой
- 5. 6 каналов отношения с собой Какие у меня отношения с собой ? я себя люблю вообще
- 6. 6 каналов отношения с собой Как вы чувствуете ваше тело ? Как тело чувствует себя (
- 7. 6 каналов отношения с собой Есть у тебя что то ,что тебя зажигает ? Как часто
- 8. 6 каналов отношения с собой Твердо ли я стою на ногах ? На сколько вы можете
- 9. 6 каналов отношения с собой если у меня отношения с чем то большим , чем я
- 10. Голова понимание самого себя выпиши все что ты о себе думаешь ? какие идеи у тебя
- 11. Упражнение Скажите себе Я умница ! – и сделайте жест , который соответствует этому Зафиксируйте физиологию
- 12. Напишите свою ситуацию , которую надо решить , где у вас что то не получается Вы
- 13. шаг 1 ответить что вы о себе думаете ? здесь мы осознаем свои мысли . шаг
- 14. Шаг 3 . Упражнение . вы переключаете режим думания о себе . : переключиться на разные
- 15. Шаг 4 . Предъявляем паттерн своему мозгу и показываем что я сам владею мыслями телом и
- 16. Сердце Шаг 1 определяем чувства к себе Тут Я которую я люблю . Опишите ее (
- 17. Сердце - Шаг 2 Отнеситесь с огромной глубокой любовью принятием к ней ( я чувствую к
- 18. Шаг 3 Выстраиваем контакт с собой Ты понимаешь , что у них между собой тоже есть
- 19. Шаг 1 – определяем где у нас нет контакта с нашим центром энергии . Силы. Где
- 20. Шаг 2 – опиши что происходит когда контакт с телом нарушен ? Где я ощущаю пустоту
- 21. Шаг 3 – устанавливаем контакт с телом Мужчины положите левую поверх правой на свой живот Женщины
- 22. Центр страсти Шаг 1 – определяем свой контакт Опишите , что именно дает вам состояние драйва
- 23. Шаг 2 – настраиваем контакт с центром страсти представь внутреннюю музыку , повращай бедрами , критерий
- 24. центр стабильности и устойчивость Шаг 1 . Напишите , где вы не чувствуете опоры ? Как
- 25. Шаг 2 – устанавливаем контакт с центром опоры постарайтесь ногами как бы зарыться в пол .
- 26. Верхний уровень Здесь вы просто дышите через темечко Можно рукой как бы « открыть крышечку »
- 27. Конфликты между центрами Модели поведения – ваша внутренняя политика Диктатура буду слышать только свое сердце Фатализм
- 28. я себе не нравлюсь За что ? А как ты понимаешь , что оно есть ?
- 29. Упражнение в обе стороны Ваша задача найти какие центры между собой не согласны и какие способы
- 30. Задача найти что работает у вас что бы найти гармонию с вашими центрами- результат устранить конфликт
- 31. Домашнее задание Какая модель отношений считается вами не правильной ? ( вот так вообще нельзя )
- 32. Есть 3 составляющий если вы хотите что бы у вас в отношениях с собой было постоянно
- 33. время и пространство для себя . Есть время уединения , есть время на самого себя -
- 35. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com
































 Арт кафе
 Арт кафе Особенности оценки различных видов товаров
 Особенности оценки различных видов товаров Magnetic properties
 Magnetic properties Презентация на тему Нравственное воспитание детей в современном мире
 Презентация на тему Нравственное воспитание детей в современном мире Презентация на тему Классификация углеводов
 Презентация на тему Классификация углеводов Работа и мощность 7 класс
 Работа и мощность 7 класс Василий Шукшин
 Василий Шукшин Ядовитые растения
 Ядовитые растения Субкультуры. Байкеры, хиппи и панки.
 Субкультуры. Байкеры, хиппи и панки. Облачные технологии для медицины – вопросы безопасностиИ.А.Трифаленков, начальник отдела ИБ проекта «Информационное общество»
 Облачные технологии для медицины – вопросы безопасностиИ.А.Трифаленков, начальник отдела ИБ проекта «Информационное общество» Создание приложения пульта дистанционного управления роботом на ос android
 Создание приложения пульта дистанционного управления роботом на ос android Географические координаты
 Географические координаты Отчёт по продажам - мотивация
 Отчёт по продажам - мотивация Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе.
 Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе. Презентация на тему Формы бытия. Специфика социального бытия
 Презентация на тему Формы бытия. Специфика социального бытия  Как прекрасен этот мир
 Как прекрасен этот мир Нашествие Наполеона
 Нашествие Наполеона О проведении диспансеризации пребывающих в стационарных учреждениях детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуаци
 О проведении диспансеризации пребывающих в стационарных учреждениях детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуаци Конвенція про доступ до інформації, участь громадськості в процесі прийняття рішень, що стосуються довкілля
 Конвенція про доступ до інформації, участь громадськості в процесі прийняття рішень, що стосуються довкілля Предотвращение водной эрозии почвы
 Предотвращение водной эрозии почвы About myself
 About myself Металлопродукция
 Металлопродукция Использование комплекса РОФЭС при лечении заболеваний предстательной железы.
 Использование комплекса РОФЭС при лечении заболеваний предстательной железы. УМК «Перспективная начальная школа»
 УМК «Перспективная начальная школа» Презентация на тему Про кошек и собак 2 класс
 Презентация на тему Про кошек и собак 2 класс  Создание видео во Flash для презентаций.
 Создание видео во Flash для презентаций. Первые шаги в Интернете
 Первые шаги в Интернете Психология развития и возрастная психология
 Психология развития и возрастная психология