Волшебные краски

Февраль 9, 2021

Главная
Разное
Волшебные краски

Содержание

2. Руководитель кружка: Клягина Татьяна Алексеевна
3. Цель кружка: Научить детей приемам нетрадиционной техники рисования для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.
4. Задачи : 1. Образовательные: - знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования; - обучать различным приемам нетрадиционных
5. 2. Развивающие: - развивать творческие способности и экспериментирование; - развивать внимание, мышление; - развивать мелкую моторику
6. 3. Воспитательные: - воспитывать интерес к различным нетрадиционным техникам рисования; - воспитывать эстетический вкус; - прививать
7. Интеграция с другими образовательными областями: «Физическая культура» (развитие мелкой моторики рук) «Здоровье» (воспитание культурно-гигиенических навыков, цветотерапия)
8. Члены нашего кружка: воспитанники старшей группы
9. «Рисование ладошкой»
11. «Рисование пальчиками»
12. «Оттиск листьями»
13. «Тычок жесткой полусухой кистью»
15. «Оттиск печатками»
16. «Оттиск поролоном»
17. Смешанные техники
22. «Фотокопия»
24. «Рисование солью»
27. «Кляксография»
31. «Кляксография трубочкой»
32. «Монотопия»
35. «Гратаж»
37. Юные художники!
39. Скачать презентацию

Руководитель кружка: Клягина Татьяна Алексеевна

Цель кружка:
Научить детей приемам нетрадиционной техники рисования для развития воображения, творческого

мышления и творческой активности.

Задачи :
1. Образовательные:
- знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования;
- обучать различным приемам

нетрадиционных техник рисования;
- обогащать словарь ребенка специальными терминами;
- обучать создавать композицию, умению видеть цвет.

2. Развивающие:
- развивать творческие способности и экспериментирование;
- развивать внимание, мышление;
- развивать мелкую

моторику рук;
- развивать восприятие цвета;
- развивать фантазию и творческое воображение.

3. Воспитательные:
- воспитывать интерес к различным нетрадиционным техникам рисования;
- воспитывать эстетический вкус;
-

прививать аккуратность в работе;
- формировать умение работать в коллективе;
- воспитывать уверенность в изложении собственных замыслов.

Интеграция с другими образовательными областями:
«Физическая культура» (развитие мелкой моторики рук)
«Здоровье» (воспитание культурно-гигиенических

навыков, цветотерапия)
«Коммуникация» (развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу процесса и результатов продуктивной деятельности, практическое овладение воспитанниками нормами речи)
«Познание» (сенсорное развитие, формирование целостной картины мира, расширение кругозора в сфере изобразительного творчества, формирование элементарных математических представлений
«Социализация» (формирование чувства принадлежности к мировому сообществу)
«Труд» (формирование трудовых умений и навыков)
«Чтение художественной литературы» (использование художественных произведений для обогащения содержания детских творческих работ)
«Безопасность» (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности в различных видах продуктивной деятельности)