Всероссийский урок

Содержание

Слайд 2

развивать представление учащихся
о значении воды и необходимости ее

развивать представление учащихся о значении воды и необходимости ее сбережения; роль воды
сбережения;
роль воды в природе, жизни и
деятельности человека.

цель

Слайд 3

Задачи

расширить и закрепить у учащихся знания о воде, как об уникальном веществе,

Задачи расширить и закрепить у учащихся знания о воде, как об уникальном
без
которого невозможна жизнь;
способствовать формированию представления о чистой воде, как о величайшей
универсальной ценности;
содействовать закреплению у школьников желания беречь воду;
способствовать формированию культуры рационального водопотребления.

Слайд 4

«Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно

«Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно
описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни! Ты сама жизнь! Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами.
С тобой возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высохшие родники нашего сердца. Ты самое большое богатство на свете...»
Сент-Экзюпери


Источник жизни - Вода

Слайд 5

Планета Земля – единственная планета Солнечной системы, две трети поверхности которой покрыто

Планета Земля – единственная планета Солнечной системы, две трети поверхности которой покрыто
водой.
Воды на нашей планете много – 1,36 млрд. кубических километров.
К сожалению, 97% водных запасов – это соленая вода.
Из запасов пресной воды 75% содержат ледники и айсберги,
примерно 22% пресной воды – это грунтовые воды.
И только 1% ее находится в реках и озерах.

Планета Земля

Слайд 6

Что при потере человеком 1-1,5 л воды (это – 2% массы тела)

Что при потере человеком 1-1,5 л воды (это – 2% массы тела)
появляется ощущение жажды.
При утрате организмом 6-8% влаги человек впадает в полуобморочное состояние.
Потеря 10% воды вызывает галлюцинации, нарушается глотательный рефлекс.
Если потеря воды превышает 12%, человек погибает.

Знаете ли вы

Слайд 7

Российская Федерация относится к числу государств, наиболее
обеспеченных водными ресурсами и занимает

Российская Федерация относится к числу государств, наиболее обеспеченных водными ресурсами и занимает
2 место в мире
после Бразилии.
На каждого россиянина приходится 30.2 тыс. кубических метров
водных ресурсов

Слайд 8

Городской житель расходует
(в сутки)-150 литров воды
Сельский житель расходует
(в сутки)- 55 литров

1

Городской житель расходует (в сутки)-150 литров воды Сельский житель расходует (в сутки)-
минута – 200 граммов 1 час – 12 литров 1 сутки – 300 литров

Всегда ли у вас вода течёт из крана с пользой?

Слайд 9

Ее величество вода можно ли без нее прожить

Выводы:
1)Вода – неотъемлемая основная

Ее величество вода можно ли без нее прожить Выводы: 1)Вода – неотъемлемая
часть всего живого.
2)Вода – универсальный растворитель химических веществ.
3)Для существования живого организма необходимо постоянное
содержание воды в определенном количестве.
4)Вода регулирует теплообмен организма с окружающей
средой, поддерживает температуру тела.
5)Жизнь без воды невозможна.
Имя файла: Всероссийский-урок.pptx
Количество просмотров: 94
Количество скачиваний: 0