ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

Содержание

Слайд 2

Базовые классы при НИУ ВШЭ

Школа совместно со специалистами пермской Вышки:
создает условия для

Базовые классы при НИУ ВШЭ Школа совместно со специалистами пермской Вышки: создает
получения углубленных знаний по профильным предметам (математике, обществознанию, экономике, информатике, русскому языку и иностранным языкам), что позволяет успешно сдать ЕГЭ и поступить в ВУЗ.

Слайд 3

Базовые классы при НИУ ВШЭ

С родителями, учащимися заключается договор на оказание платных

Базовые классы при НИУ ВШЭ С родителями, учащимися заключается договор на оказание
образовательных услуг, в результате чего к базисному учебному плану добавляются дополнительные часы, которые и позволяют вывести преподавание дисциплины на более высокий уровень.

Слайд 4

Базовые классы при НИУ ВШЭ

НИУ ВШЭ осуществляет:
методическое обеспечение базовых школ;
предоставляет методические пособия,

Базовые классы при НИУ ВШЭ НИУ ВШЭ осуществляет: методическое обеспечение базовых школ;
разработки для учителей и учащихся;
проводит регулярные семинары для преподавателей профильных дисциплин, что позволяет поддерживать высокий уровень преподавания данных предметов в школе;
постоянно контролирует качество обучения за счет проведения диагностического тестирования.

Слайд 5

Базовые классы при НИУ ВШЭ

Программы преподавания всех дисциплин соответствуют требованиям Единого государственного

Базовые классы при НИУ ВШЭ Программы преподавания всех дисциплин соответствуют требованиям Единого
экзамена.
Статья о расширении состава БШ: http://www.hse.perm.ru/news/index.php?ID=1717

Слайд 6

Диагностическое тестирование

Является эффективным инструментом систематизации знаний и управления качеством обучения.
Обычно проводится 2-3

Диагностическое тестирование Является эффективным инструментом систематизации знаний и управления качеством обучения. Обычно
раза в год (средняя стоимость одного тестирования – 250 руб.).
В НИУ ВШЭ создана широкая методическая база позволяющая быстро и качественно диагностировать знания учащихся и учителей по математике, русскому языку, иностранным языкам, информатике, экономике, обществознанию.

Слайд 7

Диагностическое тестирование

Можно провести аналогию между диагностикой некоторых заболеваний человека и мониторингом знаний

Диагностическое тестирование Можно провести аналогию между диагностикой некоторых заболеваний человека и мониторингом
в период обучения: чем чаще мы прибегаем к диагностике каких-либо заболеваний, тем выше вероятность обнаружить их на ранней стадии и успешно вылечиться.

Слайд 8

Тестирование осуществляется на специальных бланках:
черновик, исключающий угадывание ответов
электронный бланк

Тестирование осуществляется на специальных бланках: черновик, исключающий угадывание ответов электронный бланк

Слайд 9

Тестирование осуществляется на специальных бланках:
черновик, исключающий угадывание ответов
электронный бланк

Тестирование осуществляется на специальных бланках: черновик, исключающий угадывание ответов электронный бланк

Слайд 12

Результат ЕГЭ: 86 баллов

Результат ЕГЭ: 72 балла

Результат ЕГЭ: 86 баллов Результат ЕГЭ: 72 балла

Слайд 13

ЕГЭ:
26
35
38

ЕГЭ: 26 35 38

Слайд 14

Пример «нулевой» мотивации

Пример «нулевой» мотивации

Слайд 15

У мотивированного школьника знаниеграмма выглядит так:

Знаниеграмма ученика, который «ходит» в школу, на

У мотивированного школьника знаниеграмма выглядит так: Знаниеграмма ученика, который «ходит» в школу,
курсы, к репетитору (не «включаясь») выглядит так:
Имя файла: ВЫСШАЯ-ШКОЛА-ЭКОНОМИКИ.pptx
Количество просмотров: 339
Количество скачиваний: 0