Слайд 2Физические качества
Одной из основных задач, решаемой в процессе физического воспитания, является обеспечение
оптимального развития физических качеств, присущих человеку. Физическими качествами принято называть врожденные (унаследованные генетически) морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая (материально выраженная) активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. К основным физическим качествам относят мышечную силу, быстроту, выносливость, гибкость и ловкость.
Слайд 3Сила как физическое качество человека
Под силой понимается способность человека преодолевать внешнее сопротивление
или противодействовать ему за счет мышечных усилий.
Слайд 4Средства развития силы
Средствами развития силы мышц являются различные силовые упражнения, среди
которых можно выделить три их основных вида:
Упражнения с внешним сопротивлением.
Упражнения с преодолением
веса собственного тела.
Изометрические упражнения.
Слайд 5Быстрота как физическое качество
В соответствии с современными представлениями, под быстротой понимается специфическая
двигательная способность человека к экстренным двигательным реакциям и высокой скорости движений, выполняемых при отсутствии значительного внешнего сопротивления, сложной координации работы
мышц, и не требующих больших
энергозатрат.
Слайд 6Средство развития быстроты
Средствами развития быстроты являются упражнения, выполняемые с предельной либо
околопредельной скоростью. Их можно разделить на три основные группы.
Упражнения, направленно воздействующие на отдельные компоненты скоростных способностей:
Упражнения комплексного (разностороннего) воздействия на все основные компоненты скоростных способностей
Упражнения сопряженного воздействия: а) на скоростные и все другие способности; б) на скоростные способности и совершенствование двигательных действий
Для развития скоростных возможностей в их комплексном выражении применяются три группы упражнений: упражнения, которые используются для развития быстроты реакции; упражнения, которые используются для развития скорости отдельных движений, в том числе для передвижения на различных коротких отрезках.
Слайд 7Гибкость как физическое качество
Под гибкостью понимают способность человека выполнять упражнения с большой
амплитудой. В практике часто определяют гибкость способностью человека достичь определенного положения (напр. выполнить продольный или поперечный шпагат, способность встать из стойки на гимнастический или борцовский мост, коснутся лбом коленей при выпрямленных ногах). Хорошая гибкость обеспечивает свободу, быстроту и экономичность движений, недостаточная гибкость затрудняет координацию движений, так как ограничивает перемещение отдельных звеньев тела.
Слайд 8Виды гибкости
Активная - способность выполнять движения с большой амплитудой за счет
собственных мышечных усилий.
Пассивная – способность выполнять движения с большой амплитудой за счет действия внешних сил, тяжести партнера и т.д.
Динамическая – гибкость проявляется в упражнениях динамического характера.
Статическая – гибкость проявляется в упражнениях статического характера.
Специальная – способность выполнять движения с большой амплитудой в суставах и направлениях, соответствующих особенностям спортивной специализации.
Общая – способность выполнять движения с большой амплитудой в наиболее крупных суставах и различных направлениях.
Анатомическая - предельно возможная подвижность, ограничителем которой является строение соответствующих суставов.
Слайд 9Ловкость как физическое качество
Ловкость - это во-первых, способность быстро овладевать новыми движениями
(способность быстро обучаться) и, во-вторых, способность быстро перестраивать двигательную деятельность в
соответствии с требованиями
меняющейся обстановки.
Слайд 10Выносливость как физическое качество
Выносливость – это способность человека совершать работу заданной интенсивности,
длительное время, а также способность противостоять утомлению.