Содержание
- 2. Уи́льям Шекспи́р (англ. William Shakespeare; 1564, Стратфорд-на-Эйвоне, Англия — 23 апреля 1616, там же) — английский
- 3. Кто под звездой счастливою рожден - Гордится славой, титулом и властью. А я судьбой скромнее награжден,
- 4. Уильям Шекспир родился в городке Стратфорд-на-Эйвоне (графство Уорикшир) в 1564 году, по преданию, 23 апреля. Фамилия
- 5. Считается, что Шекспир учился в стратфордской «грамматической школе» (англ. «grammar school»), где получил серьёзное образование: стратфордский
- 6. Пьесы, обычно считающиеся шекспировскими Комедия ошибок (1623 г. — первое издание, 1591 — вероятный год первой
- 7. Сонеты Уильяма Шекспира Сонет - стихотворение из 14 строк Формы сонета Итальянская схема ( Петрарка) -
- 8. Основа внутренней формы сонета - сравнение. Для каждой темы поэт находил свой образ или целую цепь
- 9. Весь цикл сонетов распадается на отдельные тематические группы: Сонеты, посвящённые другу: 1—126 Воспевание друга: 1—26 Испытания
- 10. Переводы сонетов В России интерес к творчеству Шекспира и его "Сонетам" возникает в первой половине XIX
- 18. Не соревнуюсь я с творцами од, Которые раскрашенным богиням В подарок преподносят небосвод Со всей землей
- 19. Трудами изнурен, хочу уснуть, Блаженный отдых обрести в постели. Но только лягу, вновь пускаюсь в путь
- 20. Как я могу усталость превозмочь, Когда лишен я благости покоя? Тревоги дня не облегчает ночь, А
- 21. В твоей груди я слышу все сердца, Что я считал сокрытыми в могилах. В чертах прекрасных
- 22. Когда читаю в свитке мертвых лет О пламенных устах, давно безгласных, О красоте, слагающей куплет Во
- 23. То, что тебя бранят, - не твой порок. Прекрасное обречено молве. Его не может очернить упрек
- 24. Прощай! Тебя удерживать не смею. Я дорого ценю любовь твою. Мне не по средствам то, чем
- 25. Что ж, буду жить, приемля, как условье, Что ты верна. Хоть стала ты иной, Но тень
- 26. Да, это правда: где я не бывал, Пред кем шута не корчил площадного. Как дешево богатство
- 27. Прекрасное прекрасней во сто крат, Увенчанное правдой драгоценной. Мы в нежных розах ценим аромат, В их
- 28. Зову я смерть. Мне видеть невтерпёж Достоинство, что просит подаянья, Над простотой глумящуюся ложь, Ничтожество в
- 29. Фиалке ранней бросил я упрек: Лукавая крадет свой запах сладкий Из уст твоих, и каждый лепесток
- 30. Ее глаза на звезды не похожи, Нельзя уста кораллами назвать, Не белоснежна плеч открытых кожа, И
- 31. Любовь слепа и нас лишает глаз. Не вижу я того, что вижу ясно. Я видел красоту,
- 32. Оправдывать меня не принуждай Твою несправедливость и обман. Уж лучше силу силой побеждай, Но хитростью не
- 33. Мешать соединенью двух сердец Я не намерен. Может ли измена Любви безмерной положить конец? Любовь не
- 34. По совести скажи: кого ты любишь? Ты знаешь, любят многие тебя. Но так беспечно молодость ты
- 35. Ни собственный мой страх, ни вещий взор Миров, что о грядущем грезят сонно, Не знают, до
- 37. Скачать презентацию


































Межкультурные коммуникации
Современные педагогические технологии и их роль в педагогическом процессе
22 апреля 2011 года утверждена Программа АО «НК «КазМунайГаз» по развитию казахстанского содержания на 2011-2015 годы
Гестационнный сахарный диабет
Логарифмический мирПроект выполнен учащимися 11 класса.2008г.
Танцы народов мира
ООО ”Гламурные компьютеры”. Системные блоки, монитор, клавиатуры, мышки, колонки
Влияние ароматов растений на организм человека
Магнетизм
«Я бы в мэры пошёл – Пусть меня научат.
Функции в языках объектно-ориентированного программирования
Зимние Олимпийские игры.
Знакомьтесь !!! Кременская Центральная Районная Библиотека
Презентация на тему Подготовка к усвоению табличных случаев умножения
Организация рационального использования воды. Критерий рациональности использования воды
Девочки:
Презентация на тему Сладков "Снег и ветер"
Внутреннее строение звезд
Звук. Звуковые явления
“ИНОВАТИВНА МРЕЖА ЗА РАЗВИТИЕНА СОЦИАЛНИ ПРЕДПРИЯТИЯ”
Международный день защиты детей
Комплексная программа развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе "Школа 2100"
Микропроцессорные системы
Совершенствование сбытовой политики предприятия (на примере СПК Кобраловский)
Подготовила: Клеутина С.А., Группа МЭ-092 _
My gymnasium is the best
Программно-методический комплекс «Социомониторинг» как одно из условий повышения эффективности социально-психолого-педагогичес
Шаблон презентации