Презентации, доклады, проекты без категории

Архитекторы - специалисты, которые создают здания и их комплексы, обра- зующие среду для жизни людей: жилищ- ные, спортивные, театральные, парковые сооружения, улицы, города.

Реализация нашей работы: Средства массовой коммуникации Массовые коммуникации Введение : Коммуникации – процесс обмена информацией между системами. Средства массовой коммуникации (СМК) – технические средства (печать, радио, кинематограф, телевидение, компьютерные сети), с помощью которых осуществляется распространение информации. Актуальность темы заключается в том, что массовая коммуникация – это одно из тех важных явлений общества, которое заметно сказывается, на развитии общественных отношений.

Эпиграф Все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и правах. (Всеобщая декларация прав человека. Ст. 1) Цели и задачи: углубить первоначальное представление учащихся об основных правах человека формировать стремление активно содействовать защите прав человека. расширить кругозор учащихся

З А Д А Ч И К У Р С А Вооружить учащихся знаниями основных направлений обеспечения безопасности труда; Научить учащихся безопасным методам и приемам труда Исключить травматизм и профессиональные заболевания ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА Конституция Российской Федерации (в России охраняется труд и здоровье людей ст.7; каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены ст.37; на охрану здоровья и медицинскую помощь ст.41) Трудовой кодекс Российской Федерации Федеральный Закон об основах охраны труда в Российской Федерации Закон об охране труда в Московской области

Кто - то сказал, что в мире можно купить все, кроме здоровья. Так вот пока вы молоды и только начинаете жить, думайте о себе и своем состоянии. Понятие здоровья подразумевает две категории: физическое и психическое здоровье. 7 апреля 1946 года принято Всемирной организацией здравоохранения решение о Всемирном Дне здоровья ( как напоминание о том, что мы должны заботиться о себе и своем здоровье). Наше физическое состояние здоровья зависит от психического. Тибетская медицина поделила жизнь человека на периоды продолжительностью 12 лет каждый-каждый новый период-это новая жизнь. 1период до 12 лет-детство; 2период до 24 лет-учеба; 3 с 25 до 36 лет – максимальный взлет. Есть ржавчина души – неудовлетворенность. Она –неизбежное следствие потери второго периода жизни. Здоровье понятие не только медицинское, но и социальное, т.е. выше. Из истории наркотиков Употребление наркотиков известно давно. В давние времена это разрешалось только избранным (вождям, шаманам, жрецам), поскольку они вызывают изменение душевного состояния и употребляли они их только для общения с «высшими силами». Простым смертным это было строго запрещено и если кто-то нарушил запрет - его ждала жестокая кара. Европа практически ничего не знала о наркотиках до конца 13 века, когда крестоносцы привезли с Ближнего Востока. Врачи древности использовали наркотические вещества наряду с традиционными методами лечения душевных заболеваний.

Зачем нужны выборы? выбирать достойного президента чтобы влиять на жизнь в стране чтобы выбрать самого лучшего это право человека чтобы сделать свой выбор так надо не знаю Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане определяют, кто будет представлять их интересы в тех или иных органах власти.

Войдя на официальный сайт нашей школы www.1284msk.ru в главной строке разделов сайта в центре мы видим раздел «ИнтерКлуб», в котором находятся следующие подразделы: НОВОСТИ ИнтерКлуба – все самое новое и интересное, что происходит или ожидается. ИНФОРМАЦИЯ (Very Important Information) – информация, которая может пригодится о времени собраний Актива клуба, официальные мероприятия клуба, отмечаемые даты и праздники и пр. АКТИВ ИнтерКлуба – список членов клуба, сфера ответственности. СИМВОЛИКА ИнтерКлуба Эмблема и гимн Миссия и слоган ПЛАН РАБОТЫ ИнтерКлуба. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ИнтерКлуба с фотогалереей. ИнтерКлуб школы № 1284 ИнтерКлуб школы № 1284 АКТИВ ИнтерКлуба: Евсиков Никита (6 В) – член редколлегии Авдатова Полина Падкова Валентина Дешин Алексей (5 А) - фотокорреспондент Слизень Вячеслав Государский Дмитрий Лемишевская Анастасия Песов Петр Савостьянова София Диброва Елизавета (6 Б) - член редколлегии Михайлова Мария (6 Б) - член редколлегии Дашевский Владимир Чибискова Полина Виноградова Екатерина Блинов Александр Мичурин Артем

Социальная работа как профессия В Австралии профессия социальный работник появилась позже, чем в Англии или Америке. Первые профессиональные социальные работники нанимаются в 1920 году.  Социальное обучение началось в Австралии в 1940 году в Университете Сиднея .  До 1960 года там использовали разработанную в Англии программу обучения. До 1980 года использовалась американская модель с более высоким уровнем практической и теоретической подготовки. Некоторые австралийские авторы «Социальной работы», такие как Джим Ифе, подвергли критике воздействие, которое оказало это изменение на австралийскую школу, на ее возможность развития собственных культурных особенностей теории и практики.  С 1990 года австралийская социальная работа в большей степени связана с рассмотрением проблем тихоокеанских островов и Новой Зеландии, с проблемами миграции.

Содержание: Введение Актуальность темы Гипотеза и определение основных вопросов Основная часть: – сходство, различия, точки пересечения двух образов мышления. – диалог и его необходимость Традиционный дизайн New development дизайн Ответственность дизайнера «Идеальный дизайн» Вывод Список литературы Введение На сегодняшний день дизайн охватывает многие сферы производства и становится все более индивидуальным. Индивидуальное начало – важная составляющая любого дизайн – проектирования, ведь каждая вещь в своем зарождении начинается с «творческой» мысли дизайнера. Теория дизайна рассматривает термины и их значения, формы и методы дизайн – проектирования, а так же особенности проектного мышления. Однако, причина возникновения того или иного образа мышления и его влияние на человека и общество в целом требует, .на мой взгляд, более детального рассмотрения. Естественно, что проектное мышление дизайнера имеет определенную специфику, которая характеризуется целостностью видения предметного мира и стремлением к его гармонизации и эстетизации. Лично для меня наибольший интерес представляет проблема определения специфики проектного мышления дизайнера в сравнении с мышлением потребителя. И проблема здесь не только в том, что и тому и другому присуще разное мировосприятие – если дизайнер может понять суть вещи и ее значение как «вещи» самой по себе, то потребителю зачастую свойственно именно «потребительское» отношение к вещи – важно и то, каким образом должно быть настроено мышление дизайнера, что бы оно в какой то степени совпадало с мышлением потребителя, чтобы они могли понять друг друга.

Данные анкетирования второклассников

Цель занятия: Развитие речевого и физиологического дыхания, фонематического слуха, силы и высоты голоса, развитие двигательных навыков органов артикуляционного аппарата, и мелкой моторики и познавательной активности. Воспитание взаимопомощи и усидчивости. Оборудование: листья, бумага, бубен, зеркало, музыка, карандаши, тетради. Станция отдыха. Глазки закрываем, сном волшебным засыпаем. Спим, отдыхаем .Дышим спокойно, глубоко. Хорошо так отдыхать, но пора уже вставать! Звучит спокойная мелодия.

Домашнее задание § 6 Понятие и виды правотворчества Правотворчество – деятельность государственных органов, общественных организаций, а также всего народа по установлению, изменению или отмене правовых норм.

наемный управляющий, специалист по управлению. ревизор, осуществляющий проверку деятельности компаний. член фондовой биржи и банка, занимающийся куплей – продажей ценных бумаг. Менеджер Дилер Аудитор

Возникают при: Транспортировке Хранении Продаже товаров При небрежном обращении КЛАССИФИКАЦИЯ ТОВАРНЫХ ПОТЕРЬ Товарные потери Материальные потери вызванные частичной вызванные частичной или полной или полной утратой утратой стоимостных характеристик количественных или в денежном выражении качественных характеристик товара в нат.выражении (кг,банки,бутылки,шт.)

источник права - внешняя форма, в которой выражается объективное право Источники права: правовой акт правовой обычай судебный прецедент правовая доктрина нормативный договор

ООН – международная организация, основанна в 1945 г союзными державами-победительницами после окончания Второй мировой войны. Ее задачи определены Уставом ООН: «Поддерживать международный мир и безопасность и для этой цели принимать эффективные коллективные меры по предотвращению угрозы миру…» ООН заботится и о правах детей. Необходимость особой защиты ребенка была предусмотрена в Женевской декларации прав ребенка 1924 г. и Декларации о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей 20 ноября 1959 г. Для принятия чрезвычайных мер в отношении соблюдения прав ребенка создан Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). ООН признала необходимым разработать специальный документ по правам ребенка. Сложная работа продолжалась 30 лет. Наконец, 20 ноября 1989 г. Конвенция о правах ребенка была одобрена Генеральной Ассамблеей ООН.

В меню История создания Лицея 19 октября 1811 года недалеко от столицы, в Царском Селе, с целью подготовки дворянских детей для государственной службы был открыт Императорский Лицей. Инициатива создания привилегированного вуза принадлежала министру народного просвещения А. К. Разумовскому и заместителю министра юстиции М. М. Сперанскому. Утвержденное императором Александром I постановление о Лицее с 12 августа 1810 г. уравнивало его в правах и преимуществах с российскими университетами. На учебу принимались физически здоровые мальчики в возрасте 10-12 лет после предварительных тестирований в начальных знаниях по русскому языку , французскому языку и немецкому языку, арифметике, физике, географии и истории. В меню Одна из главных задач лицейского образования - развить умственные способности, научить воспитанников самостоятельно мыслить. "Основное правило доброй методы или способа учения состоит в том, чтобы не затемнять ума детей пространными изъяснениями, а возбуждать собственное его действие". Важнейшее место в программе обучения отводилось глубокому изучению российской истории. Развитие патриотических чувств тесно связывалось со знанием родной страны, ее прошлого, настоящего, будущего. Большое внимание уделялось изучению жизнеописаний великих людей - считалось, что исторические примеры помогут самовоспитанию личности, научат великому служению отечеству. Обучение в Лицее

В узком смысле В широком смысле норма предмет идеал значимость Положительная или отрицательная значимость какого-либо объекта (природный и культурный предмет, явление, идея, поступок) для субъекта Классификация ценностей Высшие ценности. Ценности - цели Положительные и отрицательные Материальные и духовные

Цель: выяснить проблемы формирования и развития наукоградов на примере Кольцово Задачи: 1. Узнать что такое наукоград. 2. Провести анализ размещения наукоградов России. 3. Исследовать состав наукограда Кольцово. 4. Провести анкетирование жителей Кольцово и работников «Вектора», с целью выявления основных проблем развития наукограда 5. Найти ближайшие перспективы развития. Понятие «наукоград» Наукоград - это муниципальное образование с научно-производственным комплексом на своей территории. Численность людей, работающих в организациях НПК, должна составлять не менее 15 % численности работающих на территории данного муниципального образования. Объем научно-технической продукции — не менее 50% общего объема продукции всех хозяйствующих субъектов этого муниципального образования.

«Тот кто думает, что может обойтись без других, сильно ошибается; но тот, кто думает, что другие не могут обойтись без него, Ошибается еще больше» Ф. Ларошфуко Средства общения Мимика Жест Речь

10 декабря 1948 года - «Всеобщая декларация прав человека» 12 декабря 1993 года - Конституция Российской Федерации Принципы прав человека: Естественны Неотъемлемы Взаимосвязаны Универсальны

Было: крах ФЦП-2004-2007! Ф-Э кризис! Война-2008! А были ли общественно важные достижения ? Удалось создать в/ч, укомплектованные исключительно по контракту: Погранслужба ФСБ!!! В/ч ПГ в СВ и ВДВ. Экипажи ПЛ - ?Удалось разрушить! В Чечне не было службы по призыву, а уровень ДД некоторое время соответствовал запросам! Финансирование Б/подготовки ? Б/способность! ? проявилась в Б/действиях-2008! Привилегии военнослужащим в получении высшего образования в период прохождения и после службы. Привлечение общественности к проблемам комплектования и в/службы, её безопасности, прав. Сокращение срока службы по призыву: 2 ?1 год ? ? Однако предназначение службы по призыву -- прежнее. Явления, дискредитировавшие реформу У контрактников: ДД контрактников ниже СЗП (рынок труда?) – везде, кроме Чечни в начале ФЦП. Факты отъёма ДД. Условия службы и быта не соответствовали статусу. Форма контракта не позволяет отразить в нём права военнослужащего и обязательства перед ним государства. Принуждение к заключению контракта и выполнению непрофильных работ. Отсутствие перечислений в пенсионный фонд. Резкое сокращение количества! У служащих по призыву: Дедовщина, т.к. 2 призыва! Неоправданно жёсткие условия. Отмена (без внятной необходимости) ряда социально и экономически значимых отсрочек от службы по призыву. Коррупция и незаконное использование труда.

    Экстремистская деятельность (экстремизм) - это: - насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации; - публичное оправдание терроризма и иная террористическая деятельность; - возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни; - пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии; - нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии. Это определение экстремизму было дано в Федеральном законе от 25 июля 2002 г. № 114 –ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности». Рост экстремизма серьезная угроза стабильности и общественной безопасности. Международный терроризм – совокупность общественно опасных в международном масштабе деяний, влекущих бессмысленную гибель людей, нарушающих нормальную дипломатическую деятельность государств и их представителей и затрудняющих осуществление международных контактов и встреч, а также транспортных связей между государствами.

Актуальность проблемы Семья-это самое главное в жизни ребенка. Человеку необходимо знать, что он не один, что его всегда поддержат родные люди. Изучение занятий и увлечений членов семьи дает представление об окружающем мире. Цели Воспитание и развитие свободной талантливой личности, обогащённой научными знаниями, готовой к сознательной трудовой деятельности и нравственному поведению. Сбор обучающимися информации о занятиях и увлечениях членов своей семьи. Систематизация собранных данных.