Презентации, доклады, проекты без категории

Узнаем Определение понятия - размножение. Формы размножения организмов. Особенности бесполого размножения Организмы, размножающиеся бесполым путём. 5.Особенности полового размножения. 6.Организмы, размножающиеся половым путём. 7.Значение размножения в природе. Размножение – это свойство живых организмов, воспроизводить себе подобных

Травянистые стебли

Содержание Виды размножения………………………3 Митоз……………………………………….5 Амитоз……………………………………..16 Половое размножение………………….18 Мейоз………………………………………20 Гаметогенез………………………………26 Виды и строение гамет…………………28 Чередование поколений……………….29 Партеногенез…………………………….31 Размножение – воспроизведение себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. Это одно из важнейших свойств живых организмов. Благодаря размножению происходит: 1. Передача наследственной информации. 2. Сохраняется преемственность поколений. 3. Поддерживается длительность существования вида. 4. Увеличивается численность вида и расширяется территория (ареал) проживания. В основе размножения лежит клеточное деление, обеспечивающее увеличение количества клеток и рост многоклеточного организма.

* Общая характеристика Тип Иглокожие насчитывает более 6500 видов. К нему относятся животные, обитающие в морях и океанах, как на больших глубинах, так и на мелководьях. Тело иглокожих имеют лучевую симметрию, известковый скелет, часто с многочисленными иглами, шипами. * Морские лилии Есть сидячие и свободноплавающие формы. Ротовое отверстие открывается в верхней части тела.

Проверка домашнего задания Вариант 1 Сопоставьте перечисленные события нужной эре, результаты поместите в таблицу: А) возникновение эукариот Б) появление кишечнополостных В) появление сине-зелёных и одноклеточных водорослей Г) возникновение многоклеточности Д) возникновение фотосинтеза Вариант 2 Расставьте события, происходившие в архее и протерозое в последовательности, соответствующей порядку их возникновения А) появление фотосинтеза Б) появление прокариот В) появление многоклеточных водорослей Г) появление свободного кислорода Д) появление членистоногих Е) появление моллюсков Ж) появление кольчатых червей Содержание: География и климат Животный мир Растительный мир Ордовикский система Палеозой – общие сведения Кембрийская система География и климат Животный мир Растительный мир Силурийская система География и климат Животный мир Растительный мир Девонская система География и климат Животный мир Растительный мир Каменноугольная система География и климат Животный мир Растительный мир Пермская система География и климат Животный мир Растительный мир

Лейлани Франко с Филиппин прошла 20 метров за 10,05 секунд, перегнувшись назад! Самой маленькой собакой в мире официально признана Милли, самка Чихуахуа из Пуэрто-Рико, размером всего 9,65 см в высоту.

Творческое название учебного проекта « Щупальца мозга» Что произойдёт, если человек или животное лишится рецепторов? Ярким ответом представляется следующий факт. В своё время Боткин показал Сеченеву больную, которая ощущала мир только через осязание одной руки. Все её органы чувств были повреждены. Больная всё время спала, и только постучав по руке, её можно было разбудить. Говорила она очень мало и отвечала, когда писали по её руке. Проблемные вопросы: Почему анализаторы - это щупальца мозга? Почему кузнечик слышит ногами, а человек ушами? Правду ли говорят, что без света нет зрения? Все ли видят одинаково? Какое чувство наиболее древнее? Полезна или вредна боль? Какие чувства называют темными? Как человек воспринимает звуки мира?»

Отгадайте загадку Рыжий, да не конь, Рогат, да не баран, Дома его не любят И на базаре не купят. Отряд Таракановые ТАРАКАНОВЫЕ , древний, известный с каменноугольного периода отряд насекомых. В основном ночные животные, днём отдыхающие в различных укромных, недоступных местах. Они любят влагу и тепло: чем суше и прохладнее климат, тем их меньше. Величина их разная – от 2 мм до 12 см. Среди примерно 3,6 тыс. видов, живущих сейчас, лишь 6 обитает в жилище человека

Цель урока развитие мыслительных процессов через осознание и осмысление учебного материала. Задачи урока способствовать формированию представлений о клетке как структурной единице, живой системе; дать понятие, что живые клетки дышат, питаются, растут, делятся; показать, что живые организмы состоят из клеток, а клетки в свою очередь состоят из более мелких образований; познакомить с устройством микроскопа, правилами работы с ним; учить анализировать, создавать образы и понятия; способствовать обучению школьников умению выделять главную мысль в содержании текста учебной статьи; способствовать развитию у учащихся умений прогнозировать, систематизировать, выражать мысли в словесной форме; воспитывать у детей бережное отношение к оптическим приборам и оборудованию, аккуратность; воспитывать культуру учебного труда.

Общая характеристика типа Членистоногие Среда обитания: морские и пресные водоемы, но и наземную поверхность, почву и воздушную среду Аномалокарис (предполагаемый внешний вид) Более 1 млн видов Предки- кольчатые черви Класс Паукообразные около 63 тыс. видов Класс Ракообразные около 35 тысяч видов Класс Насекомые около 1 млн. видов Эволюция Членистоногих КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПА ЧЛЕНИСТОНОГИЕ

Лишайники – это симбиотические представители царства грибов. Наука о лишайниках – лихенология, лихенолог – человек., занимающийся изучением лишайников. Внутреннее строение лишайников: лишайники это симбиотические организмы, их тело состоит из водоросли и гриба. Тело или таллом представлен переплетающимися грибными нитями и одноклеточными зелеными или сине-зелеными водорослями. На грибных нитях иногда образуются присоски, которые проникают внутрь водорослей. Питание лишайников: нити гриба поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества. Зеленые клетки водорослей на свету в процессе фотосинтеза образуют органические вещества. Лишайники впитывают влагу дождей и туманов всей поверхность тела. В жаркие дни они настолько высыхают, что кажутся совершенно безжизненными, но стоит пройти дождю, и они снова оживают. Размножение лишайников. Размножаются лишайники в основном кусочками слоевища, а также специализированными клетками, которые образуются внутри таллома и разрывают его, выходя наружу.

Актуальность использования ИКТ Информатизация охватила все сферы человеческой деятельности, в том числе и образование Актуальность использования ИКТ в биологии Стандарт среднего (полного) общего образования Информатизация общества и образования Повышение эффективности процесса обучения Обеспечение наглядности и интерактивности Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся Развитие познавательной активности школьников Повышение качества обучения предмету

Гипотеза Растение может расти без солнца План работы - посадить семена растения в почву; - наблюдать за прорастанием семян, развитием растения; - подготовить выдержки из энциклопедии для оформления итоговой презентации; - подготовить презентацию для миниконференции; - проанализировать готовность к итоговой миниконференции; - выступить на итоговой конференции. Условия Наши растения будут находиться в тёмном шкафу со свободным доступом воздуха, достаточным поливом.

Энергетический обмен в клетке Изучение нового материала Закрепление 1 2 На чем основывается утверждение ученых, что гликолиз появился в живой природе раньше кислородного расщепления? Замените одним словом выделенную часть каждого утверждения. Ферментативный и бескислородный процесс распада органических веществ в клетке наблюдается у бактерий. Совокупность окислительных процессов расщепления молекул органических веществ с участием кислорода – свойство клеток высших растений и большинства животных. (Гликолиз) (Дыхание) Задача Тестирование АДЕНИН РИБОЗА ЭНЕРГИЯ ОСТАТОК ФОСФОРНОЙ КИСЛОТЫ МИТОХОНДРИЯ АККУМУЛЯТОР МАКРОЭРГИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ Вернуть

Царства живой природы. растения животные грибы бактерии Растения Животные

Вопросы: 1)Красногрудый, чернокрылый, Любит зернышки клевать, С первым снегом на рябине Он появиться опять. 2) Спинкою зеленовата, Животиком желтовата, Чёрненькая шапочка И полоска шарфика. 3)Хоть я не молоток - По дереву стучу: В нем каждый уголок Обследовать хочу. Хожу я в шапке красной И акробат прекрасный. 4)Маленький мальчишка в сером армячишке По дворам шныряет, крохи подбирает, По ночам кочует - коноплю ворует. 5) Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит? Голоском речистым, чистым – Клё! Клё! Клё! Поёт со свистом. 6)Об этой пташке лесной Поется в песне одной: На базар она отправлялась, Горькой водки там напивалась 7)Тает снег, летят грачи, Всем глаза слепят лучи. Что звенит, как будто склянка? Песенку поет ... 8)Оперение самца белое с чёрным, осенью и зимой на свежих перьях рыжеватые каёмки. Самка буроватая. Распространена кругополярно на островах Северного Ледовитого океана 9) Самец с красной грудкой и пунцово-красной, словно атласной, шапочкой, очень красив. Окраска груди тем ярче, чем он старше. После линьки при зерновой пище красный цвет на груди пропадает, а шапочка становится лимонно-желтой 10) Очень странный почтальон: Не маг и не волшебник он. Доставит письма и газеты, Несет посылку на край света, Хранить умеет все секреты. Крылат и смел, и зорок он. Кто же этот почтальон?

Цель урока: Изучить многообразие пресмыкающихся, их значение в природе и жизни человека. Задачи: Развивать логическое, образно-чувственное мышление, творческие способности учащихся. Воспитывать у школьников любовь и бережное отношение к природе Формировать умения работать с дополнительной литературой, другими источниками Эпиграф: Два основных достояния человеческой природы - это ум и рассуждение.

Моллюски или мягкотелые (лат. Mollusca) — тип целомических) — тип целомических животных со спиральным дроблением. Традиционно относятся к первичноротым) — тип целомических животных со спиральным дроблением. Традиционно относятся к первичноротым животным. На сегодняшний день в составе типа насчитывают более 150000 видов, в России - 2863 вида. Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоемы, сушу. В основном это свободноживущие организмы, но также в их составе есть некоторое количество паразитических форм. Среди моллюсков — осьминоги) — тип целомических животных со спиральным дроблением. Традиционно относятся к первичноротым животным. На сегодняшний день в составе типа насчитывают более 150000 видов, в России - 2863 вида. Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоемы, сушу. В основном это свободноживущие организмы, но также в их составе есть некоторое количество паразитических форм. Среди моллюсков — осьминоги, кальмары) — тип целомических животных со спиральным дроблением. Традиционно относятся к первичноротым животным. На сегодняшний день в составе типа насчитывают более 150000 видов, в России - 2863 вида. Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоемы, сушу. В основном это свободноживущие организмы, но также в их составе есть некоторое количество паразитических форм. Среди моллюсков — осьминоги, кальмары, водные и наземные улитки) — тип целомических животных со спиральным дроблением. Традиционно относятся к первичноротым животным. На сегодняшний день в составе типа насчитывают более 150000 видов, в России - 2863 вида. Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоемы, сушу. В основном это свободноживущие организмы, но также в их составе есть некоторое количество паразитических форм. Среди моллюсков — осьминоги, кальмары, водные и наземные улитки и многие другие. Моллюсков изучает наука малакология) — тип целомических животных со спиральным дроблением. Традиционно относятся к первичноротым животным. На сегодняшний день в составе типа насчитывают более 150000 видов, в России - 2863 вида. Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоемы, сушу. В основном это свободноживущие организмы, но также в их составе есть некоторое количество паразитических форм. Среди моллюсков — осьминоги, кальмары, водные и наземные улитки и многие другие. Моллюсков изучает наука малакология, а их раковины - конхология. Классы Ямкохвостые (Caudofoveata) Бороздчатобрюхие (Solenogastres) Панцирные (Polyplacophora) Моноплакофоры (Monoplacophora) Двустворчатые (Bivalvia) Лопатоногие (Scaphopoda) Брюхоногие (Gastropoda) Головоногие (Cephalopoda) † Rostroconchia Царство: Животные Подцарство: Эуметазои Раздел: Билатеральные Подраздел: Первичноротые Тип: Моллюски Латинское название Mollusca Научная классификация

Объект исследования: Arabidopsis thaliana Arabidopsis был первым растением, геном которого был полностью секвенирован. Существует программа, по которой к 2010 году планируется определить функции всех генов этого растения. Новосибирск, 2008 Меристема побега Arabidopsis thaliana: Новосибирск, 2008 Апикальная меристема побега (АМП) с формирующимися листьями

Правила игры: Класс делится на 2 и более команды; Капитан команды или участник выбирают одно из трёх полей и задание с вопросом кликнув мышкой на цифру в рамке; Команда даёт ответ, возвращается обратно на игровое поле кликнув мышкой на «лягушонка»; Учитель оценивает ответы обучающихся и подсчитывает баллы, в конце урока переводит их в отметки. Это интересно ФОТОГАЛЕРЕЯ внутреннее строение 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 6 5 7 ВЫБЕРИ КАТЕГОРИЮ И НОМЕР ВОПРОСА

Тема урока: «Значение физических упражнений для формирования аппарата опоры и движения». План. Влияние физических упражнений на формирование и развития аппарата опоры и движения. 2. Гиподинамия – болезнь века. 3. Функциональные нарушения опорно-двигательного аппарата и их профилактика: - искривление позвоночника - плоскостопие

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ЖЕНЩИНЫ – 69 лет МУЖЧИНЫ -58 лет ПРИРОСТ РОЖДАЕМОСТИ В XXI веке

“Мы живем в громадном, плохо разгаданном мире и топчем камни,… не подозревая, что знакомство с ними обогатило бы наш опыт во всех областях жизни” К.П. Паустовский Сказка “Как Иван-царевич ключ Земли искал”

Все собаки, даже крошечные болонки,- хищные звери. Впрочем, в природе эти миниатюрные существа не встречаются. Их, как и еще примерно 400 пород домашних собак, создали люди. Вместе со своей дикой родней- волками, лисицами и шакалами- собаки составляют семейство собачьих, или псовых. Почти все его представители во время охоты подолгу преследуют свою жертву на бегу, в первую очередь полагаясь при этом на свою выносливость и острый нюх. ВОЛК Волк — самое крупное современное животное в своём семействе: длина его тела (без учёта хвоста) может достигать 160 см, длина хвоста — до 52 см, высота в холке — до 90 см; масса тела может доходить до 86 кг. Основу питания волков составляют копытные животные: в тундре — северные олени; в лесной зоне — лоси, олени, косули, кабаны; в степях и пустынях — антилопы. Нападают волки и на домашних животных (овец, коров, лошадей), в том числе на собак. Ловят, особенно одиночные волки, и более мелкую добычу: зайцев, сусликов, мышевидных грызунов.