Презентации, доклады, проекты без категории

ООО ЧОП РН-Охрана-Югра – крупнейшее охранное предприятие
ООО ЧОП РН-Охрана-Югра – крупнейшее охранное предприятие
ООО ЧОП «РН-Охрана-Югра» – крупнейшее охранное предприятие в Ханты-Мансийском автономном округе – Югра. Штатная численность – 3795 единиц. Мы осуществляем вооруженную охрану объектов предприятий, входящих в периметр ПАО «НК «Роснефть»», расположенных на территории ХМАО-Югры и Тюменской области. Структурные подразделения Общества расположены в городах Тюмень, Ханты-Мансийск, Нягань, Нефтеюганск, Пыть-Ях, и в г.п. Пойковский. Активно применяется вахтовый метод работы. Основная задача Общества – качественное выполнение договорных обязательств перед Заказчиками в строгом соответствии с действующим законодательством. ООО ЧОП «РН-Охрана-Югра» активно взаимодействует с правоохранительными органами в части обеспечения безопасности объектов Заказчиков и общественного порядка. Охрана помещений и территорий объектов. Охрана имущества, в том числе в процессе его транспортировки. Обеспечение пропускного и внутриобъектового режимов на охраняемых объектах. Проверка постоянных, временных, разовых пропусков и других документов, предоставляющих право входа и выхода лиц, въезда и выезда транспортных средств, вноса и выноса, ввоза и вывоза имущества с охраняемых объектов. Контроль за своевременным возвратов пропусков. Осмотр имущества, а также транспортных средств при их въезде и выезде с охраняемых объектов. Проверка соответствия вывозимого и выносимого, ввозимого и вносимого имущества имуществу, указанному в документах, предусмотренных правилами пропускного и внутриобъектового режимов. Оказание охранных услуг с использованием технических средств охраны. Осуществление контроля за средствами охранно-пожарной сигнализации. Оказание при необходимости первой (доврачебной) медицинской помощи пострадавшим при получении телесных повреждений. Обеспечение порядка в местах проведения массовых мероприятий. Охрана имущества на объектах, имеющих важное значение для обеспечения жизнедеятельности и безопасности государства и населения. Принятие мер к недопущению и пресечению хищений охраняемого имущества с применением при необходимости специальных средств и служебного оружия, разрешенных в частной охранной деятельности.
Продолжить чтение
Спорт в жизни человека. Физическая культура и спорт в профилактике заболеваний и укреплении здоровья
Спорт в жизни человека. Физическая культура и спорт в профилактике заболеваний и укреплении здоровья
Регулярные занятия физической культурой благоприятно влияют на здоровье и физическое состояние человека. Занятия способствуют также профилактике заболеваний, которые могут развиться в старшем возрасте. Во все времена была известна польза физической культуры. Проблема движения и здоровья была актуальна уже в Древней Греции и Риме. Так, греческий философ Аристотель (IV в. До н.э.) высказывал мысль о том, что никто так сильно не разрушает организм, как физическое бездействие. Великий древнегреческий врач Гиппократ (около 1460 – около 370 до н.э.) не только широко использовал физические упражнения при лечении больных, но и обосновал принцип их применения. Древнеримский врач Гален (около 130-200) писал: “Тысячи и тысячи раз возвращал я здоровье своим больным посредством упражнений”.
Продолжить чтение
Мода и современный дресс-код
Мода и современный дресс-код
Описание Москва +7 (495) 627-66-37 Мастер-класс расчитан как для женщин, так и для мужчин желающих всегда выглядеть современно и успешно в бизнес среде. Мода приходит и уходит, а вот требования дресскода остаются. Правила кодекса одежды всегда совершенствуются под влиянием модных тенденций. Как это происходит и почему важно удачно интегрировать и комбинировать «моду» и «стиль» в свой деловой гардероб и многое другое вы узанете посетив этот мастеркласс. www.krutizna.ru Строго индивидуальный подход к запросу компании. Описание Дата мероприятия: 24 ноября; Время проведения: с 14:00 до 18:00; Место проведения: Москва, ул.Краснопролетарская д.16 строение 2, подъезд №5, 3 этаж (Здание бизнес-центра”ПромКапитал”); Количество гостей: от 10 и более; Формат: мастер-класс, 4 часа; Москва +7 (495) 627-66-37 Формы работы: - лекция с демонстрацией слайдов - демонстрация на участниках семинара в качестве моделей с использованием реквизитов имидж-тренера - индивидуальные задания - групповые задания www.krutizna.ru
Продолжить чтение
Республиканский конкурс Женщина-мать нации 2021
Республиканский конкурс Женщина-мать нации 2021
«Мыслить позитивно, стремиться к лучшему!»- мой жизненный девиз. Я, Янышева Милявша Анасовна, родилась и выросла на берегу прекрасной Агидели, в д. Кабаково Кармаскалинского района. С детства окружали меня добрые, отзывчивые люди, учили доброте, ценить прекрасное. Я очень люблю детей и поэтому выбрала для себя самую гуманную профессию –профессию учителя, о чем мечтала с детства. После школы закончила Благовещенское педагогическое училище и Башкирский педагогический университет. Более тридцати лет проработала учителем начальных классов в МОБУ СОШ д. Кабаково. В настоящий момент являюсь социальным педагогом. Посещаю семьи с тяжелыми социальными проблемами. Приходится сталкиваться с алкоголизмами родителей, безответственным отношением к детям. Но в тоже время посещаю семьи с особенными детьми, где радуешься любви и трепетному отношению к ребенку. К счастью, в Кабаковском сельском поселении количество неблагополучных семей значительно уменьшается. Наше сельское поселение является участником Республиканского конкурса «Трезвое село». Именно активисты нашего первичного отделения выступили с инициативой принять участие на этом мероприятии. Нами проведено много мероприятий по профилактике алкоголизма, мы добились немалых успехов. Работая социальным педагогом приходится решать серьезные общественно - политические вопросы. Будучи секретарем первичной партийной организации «Единая Россия» чувствовала, что необходимо быть впереди и брать на себя дополнительную ответственность. Принимаю участие во всех мероприятиях, акциях, партийных проектах. Активисты организации участвуют в открытии объектов «Городской среды», участвуют в опросах. В нашем селе Кабаково два года подряд проводился ремонт подъездов, у нас прекрасная детская площадка, благодаря партийному проекту. Все эти работы проведены по инициативе наших активистов. Многие годы являюсь председателем в участковой избирательной комиссии, активное участие принимаю в Переписи сельского населения. Являюсь волонтером муниципального района Кармаскалинский район. В 2020 году особая роль принадлежала волонтерам. Мы принимали активное участие в акции «Наша забота», помогая нуждающимся в доставке лекарств и продуктов питания. Все это доставляет мне удовольствие. Ведь я приношу пользу людям. А главный принцип партийцев-это помогать людям. Я решила принять участие в Республиканском конкурсе «Женщина-мать нации». После некоторого размышления выбрала номинацию «Женщина-лидер», номинированного БРО ВПП «Единая Россия», так как с 2002 года являюсь членом партии, чем горжусь. Это обязывает меня быть более ответственной, серьезной в решении общественной и партийной работы. Призывы и политические решения партии на местах поддерживаются администрацией сельского поселения Кабаковский сельсовет, поэтому участвую в работе, проводимой советом депутатов сельского поселения. Являюсь участником Республиканских молодежных форумов, проведенных в городе Уфе. В течение всей своей жизни стараюсь следовать своему жизненному принципу: быть впереди. С огромным желанием и интересом принимаю участие в общественно-политической жизни сельского поселения и Кармаскалинского района. Так, например, Фестивали к 100- летию Республики Башкортостан, 90 летию - Кармаскалинского района, 120 - летию М.Г.Шаймуратова, 75 - летию Победы, участие в посадке Леса Победы стали для меня историческими событиями в моей жизни. С удовольствием занимаюсь в художественной самодеятельности: танцую и пою в фольклорном ансамбле «Ильсияр», постоянная ведущая в различных праздничных мероприятиях, в спортивных соревнованиях. Я понимаю, что ответственность, инициативность являются основными условиями для лидера. Поэтому стараюсь быть всегда впереди и стать настоящим лидером в общественно-политической жизни, чтобы привлечь молодое поколение для здоровой активной деятельности во благо нашего района.
Продолжить чтение
Признаки норм поведения
Признаки норм поведения
Разделите перечисленные ниже признаки норм поведения на две группы. Определите название каждой из групп. существует и действует как свод неписанных правил в виде поучений и притч; формулирует свои требования в абстрактной, абстрактно-всеобщей форме; нормы формируются в письменном виде, как законы, указы, судебные решения, договоры и др.; нормы предлагают идеал человеческого поведения, нравственную цель, к которой должен стремиться каждый человек; их исполнение обеспечивается совестью и давлением общественного мнения; их исполнение обеспечивается принудительными мерами со стороны государства. Разделите перечисленные ниже признаки норм поведения на две группы. Определите название каждой из групп. существует и действует как свод неписанных правил в виде поучений и притч; формулирует свои требования в абстрактной, абстрактно-всеобщей форме; нормы формируются в письменном виде, как законы, указы, судебные решения, договоры и др.; нормы предлагают идеал человеческого поведения, нравственную цель, к которой должен стремиться каждый человек; их исполнение обеспечивается совестью и давлением общественного мнения; их исполнение обеспечивается принудительными мерами со стороны государства.
Продолжить чтение
Использование мобильных устройств для активизации познавательной деятельности студентов на уроках иностранного языка
Использование мобильных устройств для активизации познавательной деятельности студентов на уроках иностранного языка
ЦЕЛЬ: 1) повышение эффективности образовательного процесса с помощью использования мобильных устройств и электронных приложений; 2) активизация познавательной деятельности обучающихся и повышение качественной успеваемости школьников с использованием смартфонов; 3) развитие творческих способностей обучающихся; 4) расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования методов обучения и воспитания; 5) повышение научно-методического уровня и профессионального мастерства. ЗАДАЧИ:  изучить и проанализировать возможности разнообразных электронных приложений освоить самые эффективные из них и применять их в системе на уроках с учетом возрастных особенностей оценить эффективность использования смартфонов и интерактивных приложений развивать творческий потенциал обучающихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности обучающихся; формировать навыки у обучающихся в использовании электронных приложений, развивать их творческий потенциал.
Продолжить чтение