Презентации, доклады, проекты без категории

Лев Толстой в Москве
Лев Толстой в Москве
Музей – усадьба Льва Толстого. Если выйти из метро на станции «Парк культуры» и, оставив слева перекинутую над Зубовским бульваром перед самым Крымским мостом широкую эстакаду, пройти два квартала по Комсомольскому проспекту, то непременно обратишь внимание на улицу, широкое начало которой составляют высокие современные здания, а дальше — несколько ветхих одноэтажных и двухэтажных домишек, между которыми расположились кирпичные корпуса старых фабрик. Невольно идут на ум такие слова, как «старая Москва», «прошлый век», «меморация». И это не случайно: мы на улице Льва Толстого, в бывшем Долгохамовническом переулке, где находится дом, в котором великий писатель жил в течение 19 зим — с 1882 по 1901 год. У здания правления Союза советских писателей на улице Воровского сооружен памятник Толстому (скульптор Г. Новокрещенова), другой памятник (скульптор А. Портянко) стоит в сквере Девичьего поля, третий (скульптор С. Меркуров) — у Государственного музея Л. Н. Толстого. Памятник Толстому в сквере Девичьего поля Памятник Толстому у Государственного музея Л. Н. Толстого
Продолжить чтение
Воланд и его свита
Воланд и его свита
Воланд - объективно творит добро, наказывая доносчиков, преступников, восстанавливает справедливость, возвращая Мастеру сгоревшую рукопись, давая ему покой как награду за творчество. Воланд не против Иешуа. Это сила,которая "вечно хочет зла, но творит добро". Воланд это сила которая видит будущие. Он не наказывает невинных людей, он карает тех, которые заслужили на это наказание (напр. Берлиоз умер под колесами трамвая, потому что распространял атеизм до масс, он был редактором журнала.) Нельзя распространять неверия, это его личное дело. Воланд помогает добрым лицом. Демон это падший ангел, Бог и дьявол тесно связаны между собой. Что было бы добро, если бы небыло зла? Воланд не враг мира, он так же неотделим от мира, как тень неотделима от света. Воланд не творит зла, он творит справедливость, но своими дьявольскими способами. Он мудр. Воланд помогает вернуть Мастера, в благодарность за то, что Маргарита была королевой на его балу. В его руках трость с головой пуделяна, на рукоятке- чёрный пудель- знак сатаны, у него разные глаза: правый с золотой искрой на дне и левый - пустой и чёрный. 
Продолжить чтение
Отражение культуры донского казачества в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»
Отражение культуры донского казачества в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»
Обоснование проекта. Идея данного проекта такова: создание иллюстрированного комментария к произведению М. А. Шолохова «Тихий Дон». Актуальность проблемы: в течение долгого времени после Октябрьской революции старались предать забвению культурное наследие казаков. В годы репрессий уничтожались их обычаи, реликвии и памятники. Современные школьники многое не знают о жизни своих предков. В настоящее время происходит возрождение казачества, что важно для сохранения преемственности традиций и укрепления нравственного сознания народа. Организация проекта. 1. Создание проблемной ситуации. Наш Донской край – это казачий край. Население его имеет уникальные черты и особенности, связанные с историческим прошлым, с неповторимой материальной и духовной культурой. Невозможно гордиться своей родной землей, её прошлым и настоящим, не зная их. Прекрасным источником получения информации является роман М. А. Шолохова «Тихий Дон», в котором писатель выступил как историк казачьей жизни.
Продолжить чтение
Сказочно - былинный жанр
Сказочно - былинный жанр
Сказочно-былинный жанр. (мифологический жанр) ( Урок- рассуждение) Цели : 1.Сформировать представления о сказочно былинном жанре в живописи на примере творчества В. Васнецова и И. Билибина, М. Врубеля. 2.Воспитывать нравственно – эстетическое отношение к миру, любовь и интерес к искусству. 3 Развивать навыки поисковой работы и коллективного восприятия, творческое отношение к выполнению задания. План урока 1Беседа об особенностях сказочно- былинного жанра. 2.Рассказ – сообщение о жизни и творчестве И.Билибина, В.Васнецова, М.Врубеля. 3. Выполнение теста –задания. 4. Подведение итогов и анализ задания. От греческого ( my thos) – предание. Жанр изобразительного искусства, посвящённый событиям и героям, о которых рассказывают мифы ,легенды, предания. Мифологический жанр формируется в эпоху Возрождения, когда античные легенды дали богатейшие сюжеты для картин С. Боттичелли, Джорджоне, фресок Рафаэля. Мифологический жанр
Продолжить чтение