Презентации, доклады, проекты без категории

А В М N C -Какую часть занимает отрезок АМ от отрезка АВ? -Какую часть занимает отрезок АN от отрезка АВ? -Какую часть занимает отрезок АC от отрезка АВ? Решение задач на дроби

Функция – это одно из основных математических и общенаучных понятий , выражающее зависимость между переменными величинами. Каждая область знаний: физика, химия, биология, социология, лингвистика и т.д. – имеет свои объекты изучения, устанавливает свойства и, что особенно важно, взаимосвязи этих объектов. В различных науках и областях человеческой деятельности возникают количественные соотношения, и математика изучает их в виде свойств чисел. Математика рассматривает абстрактные переменные величины и в отвлеченном виде, изучает различные законы их взаимосвязи, которые на математическом языке называются функциональными зависимостями, или функциями.

"Мне приходится делить своё время между политикой и уравнениями. Однако уравнения по-моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно". А. Эйнштейн. Здравствуйте, ребята! Повторим : Я - ваш помощник, я проведу вас по всей большой теме " Квадратные уравнения". В 7 и 8 классе вы уже рассматривали и даже решали квадратные уравнения.

ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО! ВОТ ТАК ПРАВИЛЬНО!

Из истории счисления

Работа над ошибками: 1. 36,4 : 0,065 = 36400 : 65 = 560 2. Задача: 9 вагонов по 8,3 т. и 6 вагонов по 7,2 т. Найти среднюю грузоподъемность одного вагона. Решение: (9 * 8,3 + 6 * 7,2) : 15 = = (74,7 + 43,2) : 15 = 117,9 : 15 = 7,86 т Ответ: 7,86т Этот друг надежен очень – Мал, удобен, быстр и точен. Думать много не заставит, запятые сам расставит. Тема урока: Микрокалькулятор 453 = ? Можно ли устно и быстро вычислить данное число? Попробуйте отгадать загадку!

11 12 13 14 16 17 19 20 Верно ли, что в ряду пропущены два числа? Какие? 1. Верно ли, что все записи можно распределить на две группы? 17-7 7+2 10-1 8+2 9+1 16-6 2.

Основная цель: познакомить учащихся с задачами на разрезание; развитие пространственного представления и логического мышления, интуиции и смекалки. Основное содержание Историческая справка. Разновидности задач на разрезание. Геометрические софизмы и занимательные задачи.

Вычисли устно: а)72:24 ·12 +34 :5 +56 _______ Б)95:5 +56 :3 -8 ·3 _____ В)96:3 +28 :4 ·5 :25 ______ 70 51 3 МОЛОДЦЫ!!! Какая часть круга закрашена? 2/3 4/6 8/12

П о в т о р и м Определение квадратного корня из числа а. Определение арифметического квадратного корня из числа а. Свойства арифметического квадратного корня из числа а: 1) корень из произведения неотрицательных множителей равен произведению корней из этих множителей. , если а, в – неотрицательные множители 2) корень из дроби, числитель которой неотрицателен, а знаменатель положителен, равен корню из числителя, деленному на корень из знаменателя. , если а – неотрицательное число, в - положительное Найдите значение выражения Правильный ответ 4 9 6 10 6 3 2 7

• В горах Южной Сибири находятся истоки всех крупнейших сибирских рек: Енисея, Оби (Бия и Катунь), Лены, Витима, Амура (Шилка и Аргунь). В верхнем течении реки носят горный характер, в среднем - переходный, а в нижнем течении реки обычно выходят на равнину, где приобретают черты типичных равнинных рек. • Питаются эти реки талыми водами и осадками, выпадающими в летне-весенний период, а в высогорных районах и водами ледников. Лена Витим

У кого как ни у величайших географов-путешественников мы можем поучиться величайшему терпению и целеустремленности? 16 июля 2017 года исполняется 145 лет со дня рождения норвежского полярного исследователя Руаля Амундсена

Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: «Простудные и заразные заболевания» Цели урока: Познакомить обучающихся с мероприятиями по профилактике простудных и заразных заболеваний. Формировать навык осознанного отношения к гигиене, своему здоровью. Создавать условия для воспитания доброжелательного отношения друг к другу. Мотивировать обучающихся к учебной деятельности через игровые моменты, участие в практической работе.

145 лет со дня рождения Максима Горького 100 лет повести «Детство» Наша работа о жизни и творчестве великого писателя. Работа c целью призыва к творческой активности, к самообразованию, к учению. Пример того, как, несмотря на нищету и бесправие, детские несчастья и унижения, человек может остаться Человеком… История человеческого труда и творчества гораздо интереснее и значительнее истории человека, — человек умирает, не прожив и сотни лет, а дело его живет века. Максим Горький "Я не ждал помощи извне и не надеялся на счастливый случай... Я очень рано понял, что человека создает его сопротивление окружающей среде» М.Горький Биография

Анализ произведения. Строение, соотношение, взаимное расположение частей

Жёлтый цвет - радостное, весёлое настроение Синий цвет – грустное, печальное настроение 1.Настоящий герой уходит из дома навстречу трудностям. 2.Он преодолевает все препятствия, которые встречаются ему в дороге. 3.Справившись со всеми испытаниями, сказочный герой возвращается домой повзрослевшим и поумневшим.  

Что такое правильная осанка Осанка — одно из важнейших понятий для определения тела ребенка в пространстве  обнаружения признаков ортопедических заболеваний, связанных с нару­шением статико-динамических свойств позвоночника. Осанка -привычное положение тела человека в покое и при движении. Формируется осанка с самого раннего детства и зависит от гармоничной работы мышц, костной системы, связочно-суставного и нервно-мышечного аппаратов, равномерности их развития. Нормальная (или правильная) осанка — умение сохранить правильное положение тела. При этом создаются наиболее выгодные, максимально благоприятные условия для деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной и нервной систем, внутренних органов. Она характеризуется умеренными естественными изгибами позвоночника, симметрично расположенными (без выпячивания нижнего края) лопатками, развернутыми плечами, прямыми ногами и нормальными сводами стоп. Для дошкольников характерные черты правильной осанки имеют свои особенности  голова немного наклонена вперед, плечевой пояс незначительно смещен кпереди, не выступая за уровень грудной клетки (в профиль); линия грудной клетки плавно переходит в линию живота, который выступает на 1 —2 см; изгибы позвоночника выражены умеренно; угол наклона таза невелик. Правильная осанка дошкольника

Признаки утомления появляются: у детей 3-4 лет через 7-9 минут занятия; у детей 5- 6 лет - через 10-12 минут; у детей 7-8 лет - через 12-15 минут. Что такое динамическая пауза для дошкольников? Это кратковременные физические упражнения, организованные педагогами в течение всего дня, для снятия напряжения мышц, вызванное неподвижным состоянием и переключение внимания с одной деятельности на другую.

Д.А.Медведев: «21 век – это век новых технологий, век инноваций, и, если мы не будем этими вопросами заниматься, начиная… со школьного образования, мы останемся на обочине развития человеческой цивилизации». Технология рефлексивного обучения Заключается прежде всего в том, что любой вид деятельности ребенка на уроке направлен на развитие рефлексивных умений. Рефлексия сопровождает всю учебно – познавательную деятельность школьника, является важнейшим основанием самоконтроля, самодиагностики, самокоррекции учебных действий, рычагом саморазвития и самосовершенствования.

Внешний вид обучающихся СТАТЬЯ 43 «Обязанности и ответственность обучающихся» п. 2 и СТАТЬЯ 44 п. 4(2) Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями на 2016 год Учащиеся и их родители (законные представители) должны выполнять требования устава организации…

Адаптация-это процесс приспособления организма и личности ребенка к новой обстановке и новым условиям. Проблема адаптации детей второго - третьего года жизни к условиям дошкольного учреждения очень актуальна. От того, как пройдет привыкание ребенка к новому распорядку дня, к незнакомым взрослым и сверстникам, зависят его физическое и психическое развитие, дальнейшее благополучное существование в детском саду и в семье. К сожалению, этот процесс протекает зачастую сложно и болезненно.

Что такое инфекционные заболевания. Инфекцио́нные заболева́ния — это группа заболеваний, вызываемых проникновением в организм патогенных (болезнетворных) микроорганизмов. Для того чтобы патогенный микроб вызвал инфекционное заболевание, он должен обладать вирулентностью (ядовитостью; лат. virus — яд), то есть способностью преодолевать сопротивляемость организма и проявлять токсическое действие Это нужно знать! Одной из особенностей инфекцион-ных заболеваний является наличие инкубационного периода, то есть периода от времени заражения до появления первых признаков. Длительность этого периода зависит от способа заражения и вида возбудителя и может длиться от нескольких часов до нескольких лет (последнее бывает редко). Место проникновения микроорганизмов в организм называют входными воротами инфекции

КРАСНЫЙ ЦВЕТ – это цвет опасности, означает Он заставляет своей яркостью всех обратить внимание на указанную опасность, в данном случае предостерегает людей о возможных тяжёлых последствиях. «СТОП, НЕ ГУБИ» Давайте, люди, Дружить друг с другом,  Как птица с небом,  Как ветер с лугом. Давайте, люди, Любить планету,  Во всей Вселенной Похожей нет. Игорь Мазин КРАСНАЯ КНИГА Краснодарского края — перечень редких и находящихся под угрозой исчезновения растений, животных и других организмов, обитающих и произрастающих на территории края Красная книга  Краснодарского края  впервые была издана в 1994 году В ней даётся перечень редких и исчезающих видов. Он включает: 157 видов растений 100 видов животных