Презентации, доклады, проекты без категории

Венерин башмачок  Это довольно крупное растение с крепким стеблем (до 50—80 см высоты) и толстым ползучим корневищем, от которого отходят длинные извилистые корни. На стебле 3—4 крупных эллиптических листа (до 17 см длины). Стебель и листья, как правило, опушены. Цветков - 1—2 (редко - 3). Листочки околоцветника красновато-бурые, губа желтая, внутри с красноватыми пятнышками. Тычинок (в отличие от большинства других наших орхидей)  две, они, как и столбике рыльцем, бледно-желтые, стаминодий (бесплодная тычинка) -- беловатый, с пурпурно-фиолетовыми крапинами. Завязь крупная, железисто опушенная. Башмачок настоящий предпочитает хорошо увлажненные (не заболоченные) почвы, правда, может расти и на довольно сухих. Чаще встречается в условиях умеренной освещенности, благодаря вращению стебля в тенистых местах достигает максимального светоулавливания. Отличается морозостойкостью, выживает в условиях суровых и малоснежных ,зим. Предпочитает нейтральные и щелочные почвы со значительным содержанием гумуса. Растет как на равнине, так и в горах. пион По красоте цветков, аромату, нарядной зелени пионы относятся к лучшим садовым многолетникам. Наиболее долговечные цветочные растения: на одном месте растут без пересадки десятки лет. Известны случаи, когда они без пересадки жили более века. К тому же пионы необычайно выносливы и хорошо чувствуют себя в районах с суровыми зимами. Относятся к семейству лютиковых. Известны около 45 их видов в Европе и Азии и лишь 2 из них — в Северной Америке. На территории России растет Твидов (9 — на Кавказе, а остальные — на Дальнем Востоке, в Сибири).

Казанский Кремль прошел в своем многовековом развитии целый ряд исторических этапов, всегда оставаясь центром притяжения окружающего края. Мечеть Кул-Шариф - это одна из главных мусульманских мечетей республики Татарстан и Казани.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Дошкольный возраст, как возраст формирования основ личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших социальных чувств, к которым относится и чувство патриотизма. Задача педагогов и родителей - как можно раньше пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, с первых шагов формировать у детей черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества Окружающие предметы оказывают большое влияние на формирование душевных качеств ребёнка – развивает любознательность, воспитывает чувство прекрасного. Детей должны окружать предметы, характерные для русского народного быта. Это позволяет им с раннего возраста ощутить себя частью великого народа. «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».

Обитатели Балтийского моря: атлантическая сельдь (салака), балтийская килька, треска, камбала, лосось, угорь, корюшка, ряпушка, сиг, окунь), балтийский тюлень. Балтийское море Расположение Балтийского моря: между берегами Северной и Центральной Европы. Площадь Балтийского моря: 419 тысяч кв. км. Средняя глубина Балтийского моря: 70 м. Наибольшая глубина Балтийского моря: 459 м. Средние температуры воды: 1-3 °С в феврале, до 20 °С в августе. Соленость Балтийского моря: 6-8 ‰. Салака Салака - наиболее массовая морская рыба в наших водах. Это балтийская форма (подвид) атлантической сельди. Салака раза в два меньше ее по размеру (обычная длина- 16-20 см), имеет меньшее число позвонков. Кроме мелкой салаки в Финском заливе попадаются крупные, до 40 см длиной, рыбы, которые называются гигантскими стремлингами. Стремлингов считают особой, быстрорастущей расой балтийской салаки.

Фонтан в парке «Сокольники»   Несмотря на то,  что парк «Сокольники» еще молод, его тенистые аллеи имеют многовековую историю, которая неразрывно связана с судьбой всей страны. В те времена, когда он был еще не парком, а лесным массивом, в нем когда-то проводили свои пышные охоты   Иван Грозный и Алексей Михайлович, Петр I устраивал здесь знаменитые первомайские гулянья, а Елизавета Петровна – светские чаепития.  Александр I выбрал Сокольники для празднования своей коронации: он устроил в лесу грандиозное пиршество, на котором, по свидетельствам очевидцев, «вся Москва гуляла три дня».   В 1941 году Сокольники стали печальным местом проводов солдат – отсюда эшелоны отправлялись на фронт, а в 45-м вся Москва праздновала в парке Великую Победу.   В более поздние времена  парк “Сокольники” был выбран для проведения грандиозных международных выставок, о которых писали и говорили не только в Советском Союзе, но и во всем мире. Их посещали Н.С. Хрущев, Л.И. Брежнев, Ю.А. Гагарин, А.Н. Косыгин. Зарубежные экспоненты в знак уважения к Советскому Союзу нередко преподносили стране памятные подарки. Говорят, что и центральный фонтан парка также был подарен нашей стране участниками индийской делегации, посетившей столицу во время Фестиваля Молодежи и студентов 1957 года.   Фонтан этот выделяется из числа прочих не только своим  происхождением, но и внешним видом: его чаша, объем которой составляет  1300 м?, изготовлена из нержавеющей стали.  Водное зеркало фонтана (1256 м?) оживляют 138 небольших струй воды, а в темное время суток в нем загорается 70 светильников.

Флаг и Герб города Саратова Флаг Герб Физико-географическая характеристика Саратов расположен в 858 км к юго-востоку от МосквыСаратов расположен в 858 км к юго-востоку от Москвы, на правом высоком берегу ВолгиСаратов расположен в 858 км к юго-востоку от Москвы, на правом высоком берегу Волги. Город протянулся вдоль ВолгиСаратов расположен в 858 км к юго-востоку от Москвы, на правом высоком берегу Волги. Город протянулся вдоль Волги на 34 км от реки Гусёлка на севере до железнодорожной станции НефтянаяСаратов расположен в 858 км к юго-востоку от Москвы, на правом высоком берегу Волги. Город протянулся вдоль Волги на 34 км от реки Гусёлка на севере до железнодорожной станции Нефтяная на юге. Центральная и южная части города расположены в котловине (высота над уровнем моря 50—80 метров), окружённой с трёх сторон невысокими горами Приволжской возвышенностиСаратов расположен в 858 км к юго-востоку от Москвы, на правом высоком берегу Волги. Город протянулся вдоль Волги на 34 км от реки Гусёлка на севере до железнодорожной станции Нефтяная на юге. Центральная и южная части города расположены в котловине (высота над уровнем моря 50—80 метров), окружённой с трёх сторон невысокими горами Приволжской возвышенности: Соколовая (165 м), Лысая (286 м), Лопатина (274 м), Алтынная (251 м), Увек (135 м). Растительная зона: разнотравная лесостепь. Почвы: чернозёмы обыкновенные и южные

Грач Весной грач прилетает рано, еще лежит снег на полях. Грачи всеядны, питаются червями и личинками насекомых которых они находят, копаясь в земле своим крепким клювом. Любят большими стаями следовать за тракторами, пашущими землю. Гнездятся на деревьях большими колониями. Гнездо строит из сухих сучьев, выстилает сухой травой, иногда клочками шерсти, тоненькими ветками, а также использует различный мусор. Гнездовая колония существуют очень долго даже десятилетия. Один раз в год бывает одна кладка из 3-7 яиц. Птенцы появляются через 16-20 дней. Вылет грачат из гнезда происходит через 30 дней.

СУДОХОДНЫЙ КАНАЛ

"МОЙ ГОРОД РОДНОЙ" На этой большой планете  В огромной такой стране,  Есть город один на свете,  Который так дорог мне. Он маленький, но чудесный.  В тенистой дали лесной  Моя Лебедянь, как невеста,  В цветущих садах весной. А где-то дымят заводы,  И поезд бежит по рельсам.  Ах, как это всё знакомо,  Знакомо с рожденья, с детства. И синее небо в мае,  А в августе - золотое  Над милым для сердца краем,  Любимое и родное. И если вдали от дома  Я буду когда-то где-то,  То поздней весною вспомню,  В мой город приходит лето.                           Н. Россохина  Вид проекта: Продолжительность проекта: Участники проекта: Образовательные области: •       Социализация •       Коммуникация •       Познание •       Труд •       Художественное творчество •       Музыка ПАСПОРТ ПРОЕКТА Вид проекта: Продолжительность проекта: Участники проекта: Образовательные области: •       Социализация •       Коммуникация •       Познание •       Труд •       Художественное творчество •       Музыка творческо-исследовательский долгосрочный дети старшей группы, воспитатели, родители

Ареал обитания этих животных растягивается от Аляски до европейской части России. Окрас меха бурого медведя варьирует- от светло-палевого до коричневого (почти черного цвета) и зависит от среды обитания.

В России появилась традиция, каждый год Союз охраны птиц выбирает птицу года, в 2013 году был выбран Орлан-белохвост. Проект «Птицы» Тип проекта: информационно-практический. Продолжительность проекта: 19 сентября –1 апреля. Участники проекта: дети 5-6 лет (9 группа), воспитатели, родители, инструктор по ФИЗО, музыкальный руководитель ДОУ. Формы работы с детьми: НОД, наблюдения, игры, беседы, рассказывание, рассматривание, выставка рисунков и поделок, консультации для родителей, анкета для родителей, оформление мини-проектов. Заключительное мероприятие - праздник «День птиц». Организаторы проекта: Иванова Галина Александровна, Кондукторова Ольга Николаевна. Цель проекта: Формирование бережного отношения к птицам, развивать интерес к жизни птиц. Учить отгадывать загадки, построенные на описании и сравнении, познакомить с пословицами, приметами их значением, учить чётко произносить их. Задачи: 1. Изучение особенности жизни, внешнего вида и среды обитания птиц; 2. Воспитание бережного отношения к природе. 3. Расширять кругозор детей на основе материала, доступного их пониманию. 4. Приучать заботиться о птицах ближайшего окружения 5. Уточнить представления о знакомых птицах, условиях их обитания, роли человека в жизни птиц

Иркутский областной историко-мемориальный музей декабристов Иркутский историко-мемориальный музей декабристов представляет собой две мемориальные усадьбы, расположенные на соседних улицах: Дом-музей Трубецких (ул. Дзержинского, 64, тел. (3952) 29-2663) и Дом-музей Волконских (пер. Волконского, 10, тел. (3952) 53-6258) в историческом центре города. Музей ведет свою летопись от 29 декабря 1970 г., хотя коллекция музея начала формироваться ещё в 1925 г. В течение 30 лет музей декабристов был отделом Иркутского областного краеведческого музея. В 2000 году музей получил статус самостоятельного государственного учреждения культуры "Иркутский областной историко-мемориальный музей декабристов". Иркутский областной художественный музей им. В.П.Сукачева Иркутский областной художественный музей - богатейшая сокровищница изобразительного искусства в Сибири. Ядро коллекции составила картинная галерея городского головы Иркутска Владимира Платоновича Сукачева, собранная им в конце 19 века.

КРУГОБАЙКАЛЬСКАЯ ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА Дорога протяженностью 84 км построена в начале XX века между Портом Байкал и поселком Култук на юго-западном побережье озера Байкал. На этом участке было сооружено 424 инженерных сооружения, в том числе 39 тоннелей общей протяженностью 8994 м. КБЖД является архитектурно-ландшафтным заповедником. МУЗЕЙ ТАЛЬЦЫ Иркутский архитектурно-этнографический музей «Тальцы» расположен на берегу Ангары в 47 километрах южнее Иркутска.  Он основан в 1969 году. Основа музея — деревянные постройки малых городов и сел Иркутской области, попавших в зону затопления при постройке каскада ГЭС на Ангаре во второй половине XX века.

Опыты с почвой и ветром Опыт №1 Цель опыта: Показать, что в почве есть воздух. Содержание опыта Напомнить о том, что в Подземном царстве — почве — обитает много жильцов (дождевые черви, кроты, жуки и др.). Чем они дышат? Как и все животные, воздухом. Предложить проверить, есть ли в почве воздух. Опустить в банку с водой образец почвы и предложить понаблюдать, появятся ли в воде пузырьки воздуха. Затем каждый ребенок повторяет опыт самостоятельно и делает соответствующие выводы. Все вместе выясняют: у кого воздушных пузырьков оказалось в воде больше. Опыт №2 Цель опыта      Показать, что в результате вытаптывания почвы (например, на тропинках, игровых площадках) ухудшаются условия жизни подземных обитателей, а значит, их становится меньше. Помочь детям самостоятельно прийти к выводу о необходимости соблюдения правил поведения на отдыхе. Напомните детям, откуда взяты образцы почвы (лучше отобрать их вместе с детьми на участках, которые хорошо им знакомы). Предложите высказать свои гипотезы (где воздуха в почве больше — в местах, которые любят посещать люди, или там, где редко ступает нога человека), обосновать их. Выслушайте всех желающих, обобщите их высказывания, но не оценивайте, ибо в верности (или неверности) своих предположений дети должны убедиться сами в процессе проведения опыта. Одновременно опустите образцы почв в банки с водой и наблюдайте, в какой из них больше воздушных пузырьков (в образце рыхлой почвы). Спросите детей, где подземным обитателям легче дышать? Почему воздуха «под тропинкой» меньше? (Возможно, на этот вопрос детям будет непросто ответить, но пусть они хотя бы попытаются это сделать. Важно, чтобы они учились делать выводы на основе проведенных опытов.) Когда мы ходим по земле, то «давим» на ее частички, они как бы сжимаются, воздуха между ними остается все меньше и меньше

Давным-давно древние люди смотрели на птиц и мечтали летать как они. Но прошло много времени, прежде чем это случилось. Сначала люди научились подниматься в воздух на … Знаете ли вы что это? Люди научились подниматься в воздух на воздушном шаре.

Актуальность обусловлена Недостаточно развитыми на данном возрастном этапе у детей наблюдательности, внимания и осознанности поведения в природе. Нарушением детьми правил поведения в природе, неумением устанавливать простейшие причинно – следственные связи. Отсутствием внимания родителей к экологическому воспитанию детей. Цель: Расширить представление детей младшего дошкольного возраста о красоте природы в разное время года.

На государственном флаге Японии изображено солнце – большой красный круг, на белом фоне. Белый цвет – символ чистоты. Это напоминает о названии Японии – стране восходящего солнца. Герб - желтая хризантема, состоящая из 16 двойных лепестков, которая символизирует солнце. Герб имеет магическое значение. ГЕРБ И ФЛАГ ЯПОНИИ В традиционных японских домах очень мало мебели. Весь пол покрыт циновками из рисовой соломки. На полу сидят, когда обедают, на полу спят, подстелив специальные матрасы. ЯПОНСКИЕ ДОМА

КУРЫКАНЫ В первом тысячелетии нашей эры Прибайкалье населял племенной союз, состоящий из трех родов - тюрков, тунгусов (эвенков) и протобурят - носящих общее название «курыканы». Несмотря на свою немногочисленность, эти древние народы создали в VI-X вв. весьма самобытную и развитую культуру. Границы её распространения проходили по низовьям Селенги, долине Баргузина, Тункинской долине, верховья рек Лены и Ангары. Курыканы вели полуоседлый и кочевой образ жизни. Их основным занятием было скотоводство, дававшее им больше животных продуктов, чем охота и рыболовство. Курыканы разводили верблюдов, коз и превосходных коней, которые привозились ко двору китайского императора, а также умели приручать и одомашнивать диких животных. БУРЯТЫ Одной из самых многочисленных народностей, населяющих территорию Сибири, являются буряты. Этот народ, чье гостеприимство и человеколюбие сделали бы честь всякому образованному народу, – один из коренных народов Сибири, появившийся здесь в X веке.

Атмосфера (от. др.-греч. ἀτμός — пар и σφαῖρα — шар) — газовая оболочка, окружающая планету Земля, одна из геосфер. Внутренняя её поверхность покрывает гидросферу и частично земную кору, внешняя граничит с околоземной частью космического пространства. Её толщина составляет примерно 3000 км. Сила притяжения удерживает атмосферу у нашей планеты. ЗНАЧЕНИЕ АТМОСФЕРЫ: Жизнь Броня планеты «Одеяло» Земли Проводник звука Круговорот воды в природе

Дожди — атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде капель жидкости со средним диаметром от 0,5 до 6-7 мм[1][2]. Жидкие осадки с меньшим диаметром капель называются моросью. Капли с диаметром больше 6—7 мм разбиваются в процессе падения из облаков на меньшие капли, поэтому даже при сильнейшем ливне диаметр капель не превысит 6—7 мм. Интенсивность дождя колеблется от 0,25 мм/ч (моросящий дождь) до 100 мм/ч (сильнейший ливень). Дожди Механизм образования Дождь выпадает, как правило, из смешанных облаков (преимущественно слоисто-дождевых и высокослоистых), содержащих при температурах ниже 0 °C переохлаждённые капли и ледяные кристаллы. Упругость насыщения водяного пара над каплями больше, чем над ледяными кристаллами при той же температуре; поэтому облако, даже не насыщенное водяным паром по отношению к каплям воды, будет пересыщено по отношению к кристаллам. Это приводит к росту кристаллов при одновременном испарении капель. Укрупняясь и утяжеляясь, кристаллы выпадают из облака, примораживая к себе при этом переохлаждённые капли. Входя в нижнюю часть облака или под него в слои с температурой 0 °C они тают, превращаясь в дождевые капли. Меньшая роль в образовании дождя принадлежит слиянию облачных капель между собой. Если солнце освещает летящие дождевые капли, то при определенных условиях можно наблюдать радугу. Долгое отсутствие дождя приводит к засухе.

Первые сведения об эмблеме Томска содержатся в "Служебной чертежной книге", составленной в 1635 году Семеном Ремезовым: "На томской [печати] коруна, а рядом вырезано: "Печать государева Томского города"". Герб 1729 года В 1729 году в числе других был высочайше утвержден императором Петром II новый герб Томска. Описание герба таково: "В серебряном щите на желтом поле человек в серой одежде, работающий в рудокопне". Появление рудокопа не случайно. В 20-х гг. XVIII века в Томском уезде были обнаружены рудные залежи, и началось строительство металлургических заводов в Гурьевске и Колывани, а на реке Коштак, в пяти днях езды от Томска, была найдена серебряная руда.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АФРИКИ 1. Территория и состав Африки. 2.Природные условия и ресурсы 3. Население: воспроизводство, состав, размещение 4. Хозяйство: отраслевая и территориальная структура Африка занимает 1/5 часть суши (30,3 млн.км2), на которой расположено 53 государств(с островны-ми). Еще пол века назад вся политическая карта Африки пестрела красками колониальных держав: Англии, Франции, Бельгии, Португалии, Испании, Италии. Колониальное прошлое материка во многом определило его отсталость По основным экономическим и социаль-ным показателям развития Африка заметно отстает от других регионов мира, а в некоторых странах это отставание даже возрастает. С О С Т А В Т Е Р Р И Т О Р И И А Ф Р И К И 53 государства 53 государства 47 материковых 6 островных республики - монархии По государственному строю только три государства сохра-няют монархическую форму правления, остальные респуб-лики. По административному уст-ройству – четыре федератив-ных республик , остальные унитарные.

Критерий А/ Знание и понимание Что называют рекой? 1 балл Что такое бассейн реки? 1 балл Сколько бассейнов рек на территории Казахстана? 4 балла Всего: 6 баллов Критерий В/ Применение Определите на карте атласа: Какие реки относятся к бассейну Каспийского моря? К бассейну Северного Ледовитого океана ? Реки Балхаш-Алакольского бассейна. К бассейну Аральского моря. Всего 4 балла         3 Критерий С/ Анализ и синтез Определите по характеристикам названия рек: Две реки впадают в Аральское море: с востока - …, с запада – …. Одна из них принадлежит нашему государству – это река, содержащая в своем названии продукт питания и женское имя. Совершенно верно – это….. 3 балла На протяжении более чем 500 км протекает река по территории и дарит людям влагу, свежесть спасает от жары и жажды. Столица расположена на берегах этой реки. 1 балл По окраинам Казахстана несут свои воды наши самые крупные реки. Это источники воды для промышленности и сельского хозяйства это дешевые пути сообщения и неиссякаемые источники гидроэнергии. Назовите эти реки. 4 балла Эта река по своей длине 1433 км, в т.ч. Казахстане её длина 815 км. не уступает Северной Длине, а по своему стоку превосходит полноводную Кубань. 1 балл Всего: 9 баллов