Презентации, доклады, проекты без категории

Растим детей здоровыми
Растим детей здоровыми
Физическое воспитание ребенка в семье Долг родителей — укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем. Нормальное развитие и состояние здоровья обеспечивается созданием оптимальных условий, то есть организацией правильного режима. В физическом воспитании детей дошкольного возраста используются физические упражнения (ходьба, бег, упражнения в равновесии, метание, лазание, подвижные игры), спортивные упражнения, гигиенические факторы (режим дня, питание, сон и т. п.), естественные силы природы (солнце, воздух и вода). Задания и объяснения должны быть ясными и четкими, давать их надо бодрым голосом" и тут же показывать все движения. Упражнения должны быть интересные, в них следует использовать хорошо запоминающиеся образные сравнения, например: «птичка», «кошка», «паровоз». Основной принцип, которого должны придерживаться родители, занимаясь физическими упражнениями с малышами,— изображать все в виде игры. Веселый тон, шутка, смех, активное участие взрослого всегда увлекают ребенка. Количество повторений движений для дошкольников обычно колеблется от 2—3 до 10. После наиболее трудных упражнений необходимо давать кратковременные паузы отдыха (30—60 с). Средние значения показателей двигательной активности детей за полный день - объем 17 000 движений; интенсивность 55-65 движений в минуту Физические упражнения Физические упражнения только тогда приносят пользу, когда ими занимаются систематически. Родители обязаны ежедневно находить время для занятий физическими упражнениями со своими детьми и тщательно следить за их здоровьем, обращая внимание на внешний вид, настроение и самочувствие ребенка. Режим дня дошкольника Приучая детей к определенному режиму, к выполнению гигиенических требований, мы создаем у них полезные для организма навыки и тем самым сохраняем их здоровье. Твердый режим дня, установленный в соответствии с возрастными особенностями детей, — одно из существенных условий нормального физического развития ребенка. Основное требование к режиму — это точность во времени и правильное чередование, смена одних видов деятельности другими. Должно быть установлено время, когда ребенок ложится спать, встает, ест, гуляет, выполняет несложные, посильные для него обязанности. Время это необходимо точно соблюдать. Питание. Дети получают питание 4—5 раз в день. Первая еда дается через полчаса, во всяком случае не позднее чем через час после пробуждения ребенка, а последняя — часа за полтора до сна. Между приемами пищи должны быть установлены промежутки в 3—4 часа, их надо строго соблюдать. Наиболее сытная еда дается в обед, менее сытная — на ужин. Сон. Только во время сна ребенок получает полный отдых. Сон должен быть достаточно продолжительным: дети 3—4 лет спят 14 часов в сутки, 5—6 лет — 13 часов, 7—8 лет — 12 часов. Из этого времени необходимо, особенно для младших детей, выделить часа полтора для дневного сна. Дети должны ложиться не позднее 8—9 часов вечера. Прогулки. Как бы точно ни соблюдалось время сна и еды, режим нельзя признать правильным, если в нем не предусмотрено время для прогулки. Чем больше времени дети проводят на открытом воздухе, тем они здоровее.
Продолжить чтение
Семейная реликвия семьи Исламовых
Семейная реликвия семьи Исламовых
Меня зовут Асель Исламова. Хочу рассказать о реликвии нашей семьи. Это старинные церковные книги на старославянском языке. Одна книга сохранилась хорошо и можно увидеть, что это Евангелие и год выпуска 1914. Значит, этой книге 107 лет, целых 107! А вот две другие книги очень старые, на их обложках не видно названия, и когда они изданы тоже не понятно. Эти книги передала моей маме ее мама, моя бабушка. А к бабушке книги пришли от моей прабабушки, Мальцевой Вассы Федоровны. Я хожу в подготовительную группу, и как раз сейчас, перед поступлением в школу, знакомлюсь с буквами и учусь читать. Мне очень нравится рассматривать наши старинные книги. Я знаю, что в них устаревшие буквы. Есть буквы, которые похожи на те, которые я учу. А есть буквы, которых уже нет. Буквы красивые, необычные. Раньше их писали с завитушками, линии изогнутые, а не прямые, как сейчас. Все очень интересно.
Продолжить чтение
Лженаука в современном мире: медиасфера, высшее образование, школа
Лженаука в современном мире: медиасфера, высшее образование, школа
Инстинкт подражания Можно ли его развивать? Воспитание неудержимой жажды познания Обучение, просвещение — передача, приобретение и освоение знаний Образование – воспитание и обучение Просветительство Медиасфера «Единственная задача школы – воспитание». «Обучение – одно из важнейших средств воспитания». "Во всякой науке более или менее есть эстетический элемент, передачу которого ученикам должен иметь в виду наставник". Константин Дмитриевич Ушинский 19.02[0.03].1823 – 22.12.1870[03.01.1871] «Получить широкие, современные знания — это не просто, но это все-таки вторично по сравнению с воспитанием человека». В.В. Путин Метаморфозы не по Овидию Удивительные метаморфозы происходят на наших глазах с некоторыми учеными. Два генетика, подвизающиеся на ниве околонаучной публицистики, Лев Анатольевич Животовский и Михаил Давидович Голубовский внезапно «мутировали» и, кажется, неспособны «ревертировать». Животовский выпустил (уже двумя изданиями) скандальную брошюру «Неизвестный Лысенко». https://yadi.sk/i/aORwRbwdbrYLw Голубовский попытался неуклюже «показать шаткость положений и выводов Меморандума» №2 Комиссии РАН по борьбе с лженаукой «О лженаучности гомеопатии». https://www.chayka.org/node/8054
Продолжить чтение
Погрешности преобразователей. Лекция 14
Погрешности преобразователей. Лекция 14
СТАТИЧЕСКАЯ ПЕРЕДАТОЧНАЯ ФУНКЦИЯ АЦП И ЦАП И ПОГРЕШНОСТИ ПО ПОСТОЯННОМУ ТОКУ Разрешающая способность АЦП или ЦАП может быть выражена несколькими различными способами: весом младшего разряда (LSB − Least Significant Bit, МЗР – младший значащий разряд), долей от полной шкалы размером в один миллион (ppm FS – part per million Full Scale – одна часть на миллион полной шкалы), милливольтами (мВ) и так далее. Некоторые значения младшего значащего разряда (LSB) приведены в таблице 1. Таблица 1. Квантование: значение младшего значащего бита (LSB) *600 нВ - это тепловой шум в полосе частот 10кГц, возникающий на резисторе R=2.2 кОм при 25°C Легко запомнить: 10-разрядное квантование при значении полной шкалы FS = 10,24В соответствует LSB = 10,24 мВ, точность 1000 ppm или 0.1%. Все остальные значения можно вычислить умножением на коэффициенты, равные степени числа 2. На рисунке 1 представлена идеальная функция передачи однополярного 3-х разрядного ЦАП. Рисунок 1 − Передаточная функция идеального 3-х разрядного ЦАП. На рисунке 2 приведена передаточная функция трехразрядного идеального беззнакового АЦП. Рисунок 2 − Передаточная функция идеального 3-х разрядного АЦП. В обоих случаях полная цифровая шкала ( '1‘ во всех разрядах) соответствует полной аналоговой шкале, совпадающей с опорным напряжением или напряжением, зависящим от него. Поэтому цифровой код представляет собой нормированное отношение между аналоговым сигналом и опорным напряжением.
Продолжить чтение