Презентации, доклады, проекты без категории

Посмертная фотография (англ. Post-mortem photography)
Посмертная фотография (англ. Post-mortem photography)
Вот как фотографировали Такие фотографии служили не столько напоминанием о смертности, сколько своеобразным сентиментальным сувениром в память об усопшем. Особенную популярность получило фотографирование умерших детей и новорождённых, поскольку уровень детской смертности во времена Викторианской эпохи был весьма высок, и такие снимки иногда были единственными портретами детей, оставшимися семье на память. Пик популярности посмертной фотографии пришёлся на конец XIX века, однако, позднее пошёл на убыль и вскоре был полностью вытеснен изобретением моментальной фотографии, получившей большее распространение и популярность, хотя некоторое продолжение традиции прослеживалось и в XX веке. Ранние посмертные фотографии изображали лицо умершего крупным планом или тело целиком, реже в гробу. Умерший фотографировался таким образом, чтобы создать иллюзию глубокого сна, а иногда ему придавали непринуждённые позы, имитирующие
Продолжить чтение
Способы создания образов воображения
Способы создания образов воображения
Образы, воссоздаваемые в процессе воображения, не могут возникать из ничего. Они формируются на основе нашего предшествующего опыта, на основе представлении о предметах и явлениях объективной реальности. Процесс создания образов воображения из впечатлений, полученных человеком от реальной действительности, может протекать в различных формах. Создание образов воображения проходит два основных этапа. На первом этапе происходит своеобразное расчленение впечатлений, или имеющихся представлений, на составные части. В ходе такого анализа происходит абстрагирование объекта, т. е. он представляется нам изолированным от других объектов, при этом также происходит абстрагирование частей объекта. С этими образами далее могут осуществляться преобразования двух основных типов. Во-первых, эти образы могут быть поставлены в новые сочетания и связи. Во-вторых, этим образам может быть придан совершенно новый смысл. Формы, в которых осуществляется синтезирующая деятельность воображения, крайне многообразны. Мы рассмотрим лишь некоторые из них. Процесс создания образов воображения СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ ВООБРАЖЕНИЯ
Продолжить чтение
Архитектурный стиль Западной Европы 17 века
Архитектурный стиль Западной Европы 17 века
Изменение мировоззрения Эпоха Возрождения- человек в центре мироздания и Земля –центр Вселенной.Человек-владыка и творец жизни. 17 в .Научные открытия. Земля-шар, вращается вокруг Солнца. Человек-песчинка. Сомнение в природе человека как олицетворении добрых начал. Вера уступает место скепсису. Барокко (XVII — начало XVIII века) Для архитектуры барокко характерны пространственный размах, слитность, текучесть сложных, обычно криволинейных форм. Часто встречаются развернутые масштабные колоннады, изобилие скульптуры на фасадах и в интерьерах, волюты, большое число раскреповок, лучковые фасады с раскреповкой в середине, рустованные колонны и пилястры. Купола приобретают сложные формы, часто они многоярусны, как у собора Св. Петра в Риме. Характерные детали барокко — теламон(атлант), кариатида, маскарон.
Продолжить чтение
Мотивация персонала как способ противодействия коррупции на государственной службе
Мотивация персонала как способ противодействия коррупции на государственной службе
Определение Мотивация труда - это стремление работника удовлетворить потребности (т.е. получить определенные блага) посредством трудовой деятельности. Суть мотивации сотрудников в современном менеджменте состоит в познании и реализации путей удовлетворения их личных интересов, предоставлении им возможностей реализовать себя в процессе достижения целей организации Материальные и нематериальные Материальный: Оплата труда Денежные вознаграждения, бонусы, премии Участие в прибыли Нематериальные: Объявление благодарности, награждение дипломами, грамотами или благодарственными письмами, вывешивание фотографии на доске почета Вовлечение сотрудников в процесс принятия решений, делегирование полномочий, обогащение труд
Продолжить чтение
Prezentaciya_k_zadaniyu_5
Prezentaciya_k_zadaniyu_5
Архетип «Баба-Яга» Наиболее знаменитый сказочный герой русских сказок, самый узнаваемый герой среди детей и взрослых, встречается во множестве сказок, при этом бывает и положительным и отрицательным героем. Баба-Яга во всех сказках обладает тайными знаниями о том, что не ведомо другим, она лечит травами и помогает героям. Эти качества могут использоваться в рекламе. Наибольший эффект данный герой может вызвать в рекламе: турфирм (используется идея проводника по неизведанным землям); реклама детских игрушек; реклама мебели, реклама техники (интуитивно простой, что даже сама Баба-Яга сможет разобраться, или чудесной техники от которой избушка на курьих ножках может прерваться в ухоженный домик. Реклама индивидуального транспорта – героскутеров как прообраза ступы Бабы-Яги. Находим образ Бабы-Яги в рекламе Билайна. Архетип – хозяйка Медной горы. В продолжении женских образов Хозяйка Медной горы – она ведает тайным знаниями, он дарует молодым девушкам знания, сама управляет своей судьбой и награждает тех, кого считает достойным. В рекламе ее образ можно эксплуатировать как независимую, красивую, богатую девушку, ее образ ассоциируется с богатством и красотой, поэтому наиболее эффективно ее можно использовать в рекламе изделий и украшений из драгоценных и полудрагоценных камней, женской косметики, средств по уходу за телом, изделия из меха.
Продолжить чтение
Скетчноутинг
Скетчноутинг
 ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ - умственная деятельность, в основе которой лежит оперирование наглядными графиками, пространственно-структурированными схемами. Визуализация коммуникации как естественная способность. Наиболее действенный из таких инструментов – потенциальная способность каждого человека к рисованию. Трудно поверить, но наше тело идеально для этого приспособлено. Речь идет о жестикуляции. Можете ли вы представить себе разговор без жестов? Люди жестикулируют, даже разговаривая по телефону, настолько для них это естественно. Способность к рисованию рукой в воздухе развивается в ребенке раньше, чем он овладевает речью. 1. Задачи на развитие визуального мышления Задачи Беттса (Betts, 1909) 2. Белка сидит на одной стороне дерева, а напротив, по другую сторону дерева, стоит человек. Он начинает обходить дерево, но белка также перемещается вокруг ствола, чтобы спрятаться от человека. Они продолжают двигаться, пока каждый не проходит полный круг вокруг дерева. Обошел ли человек вокруг белки в том смысле, что он: а) побывал перед белкой, позади нее, справа и слева? б) побывал с востока, запада, севера и юга от нее? 1. Куб стороной три дюйма, окрашенный красной краской, распилили на однодюймовые кубики. а) Сколько кубиков стороной в один дюйм окрашено с трех сторон? б) Сколько – с двух? в) Сколько – с одной? г) На скольких кубиках нет краски? 2. Развитие функции символизации Иероглиф (др.-греч. ἱερογλύφος) — название письменного знака в некоторых системах письма. Иероглифы могут означать как отдельные звуки и слоги (элементы алфавитного и силлабического письма), так и морфемы, целые слова и понятия (идеограммы). 3) Составить иероглиф «наука», «школа», «вуз» 4) Работа в группах. Составить схему взаимосвязи истории искусства с вашим направлением подготовки 5) Расшифровать схему дерево
Продолжить чтение
Тревожность и агрессия как основные факторы аутоагрессивного поведения подростков: рекомендации педагогам
Тревожность и агрессия как основные факторы аутоагрессивного поведения подростков: рекомендации педагогам
СТАТИСТИКА Всего в России с 1990 по 2010 году было зарегистрировано около 800 тыс самоубийств. При этом Российская Федерация занимает 1 место в Европе по количеству самоубийств среди детей и подростков. Ежегодно каждый двенадцатый подросток в возрасте 15–19 лет пытается совершить попытку самоубийства. Всего в год фиксируется 19–20 случаев самоубийств на 100 тыс подростков. Это в 3 раза больше, чем мировой показатель. ПРОФИЛАКТИКА АУТОАГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ Диагностика: 1. Опросник детской депрессии М. Ковач (от 7 до 17 лет) 2. Опросник суицидального риска модификация Т.Н. Разуваевой (8-11 класс) 3. Методика «Кактус» (с 3х лет) 4. Диагностика суицидального поведения подростков (М.В.Горская) (7-11 класс) 5. Прихожан А.М. Тревожность детей и подроостков (10-16 лет)
Продолжить чтение
20161223_ekonomika_yaponii
20161223_ekonomika_yaponii
Среднегодовой темп прироста равнялся 7,7% - 1960-е годы, 5% - в 1970-ых, 4% - в 1980-ых, а в 1990-е и 2000-е годы. Японию ждало «потерянное десятилетие» — период застоя в экономике. Темпы роста экономики 1,4% - 2016 г. Японской экономике нужен новый драйвер роста: в 2015 году ВВП страны был сопоставим с показателем 1998 года. Нужны новые рынки сбыта. США и Китай не готовы к увеличению потребления японских товаров. Где найти рынок сбыта? В числе сфер сотрудничества при этом упоминается рыболовство, туризм, медицина, экология. Документ касается четырех южнокурильских островов. Деятельность на них будет вестись исключительно в рамках российского законодательства. Японское общественное мнение крайне негативно настроено к России и не считает возможным идти с Москвой на компромиссы. Опрос Pew Research в августе 2015 года показал, что северного соседа не любят 73% жителей островов. Президент России Владимир Путин и японский премьер-министр Синдзо Абэ согласовали документ о начале консультаций по совместной хозяйственной деятельности двух стран на южных Курилах. 15.12 2016 г.
Продолжить чтение