Презентации, доклады, проекты без категории

BEERFEST 2019 22. un 23. maijā 15:00 - 23:00 24. maijā 12:00 - 03:00 25. maijā 12:00 - 03:00 26. maijā 12:00 - 23:00 Cēsu alus atradīsies, tur, kur redzams Cesu logo. Vietas izmērs 75 kv.m Elektrība ir pieejama. BEERFEST 2018 Pag.gada CA vizuālais tēls Beerfest: Šogad arī būs 2 rollbāri, bet abi kā tas, kas bildē pa labi. Priekšā komotex plāksne ar Brūža logo – to varam nomainīt pret citu dizainu. Būs jaunas melna dizaina teltis (redzams 5.slaidā) Izmantojām piepūšamos dīvānus, bet, ja ir daudz cilvēku, tie nav praktiski. Tālāk slaidos apskatītas citas lounge zonas potenciālās mēbeles. Arī ledsskapjus varam nobrendēt tādā pašā stilistikā kā rollbārus un teltis – lai ir vienots stils. Dzērienkarte gan uz rollbāra, gan telts priekšā pārāk neinteresanta Meitene pie mazā galdiņa – parasti taisām arī jauno produktu degustācijas, taču šoreiz varētu foršāku noformējumu, nevis lielveikala stendu Dažās bildēs var manīt, ka ir vēl slēgtās teltis – tur notika izklaides – bārmeņu šovs un muzikālā darbnīca, kur no alus skaņām katrs varēja samiksēt savu skaņdarbu. Diemžēl pārāk noslēpta aktivitāte Jādomā par apgaismojumu vakara stundās (izgaismojam teltis, lounge zonu, dērienkartes)

Дети под руководством КузьменкоС.А. cпели песни для мам. Домовенок Кузя пришел в гости к детворе.

Стекло́ — искусственный материал, один из самых древних и, благодаря разнообразию своих свойств, — универсальный в практике человека.  Температура варки стёкол, от +300 до +2500 °C, определяется компонентами этих стеклообразующих расплавов.

Почему дискретное покрытие? 1 Повышение износостойкости сложнопрофильного режущего инструмента не менее чем в 3 раза относительно сплошного покрытия и уменьшение себестоимости обработки 2 Нанесение диффузионного дискретного покрытия на сложнопрофильный режущий инструмент после переточки 3 При нанесении покрытия геометрические параметры режущей кромки инструмента не изменяются 4 Увеличение предела выносливости деталей в 2,5 раза выше сплошного покрытия CrAlTiN Увеличение твердости на 30% и модуля упругости на 50% 5 Комбинированное использование с другими методами упрочнения Установка для нанесения диффузионного дискретного покрытия Принципиальная схема установки для нанесения диффузионного дискретного покрытия: 1 – образец; 2 – установка «УИВ»; 3 – крепежная стойка; 4 – блок питания установки «УИВ»; 5 – шпиндель для закрепления образца; 6 – манометр; 7 – система управления оснащена ЧПУ.

[email protected] Личные сведения  Разработка фундамента под приводную станцию промышленного конвейера.

Характеристика подвижных игр. Подвижная игра — это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами. По определению П.Ф.Лесгафта, подвижная игра является упражнением, посредством которого ребенок готовится к жизни. * http://aida.ucoz.ru Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. При проведении подвижной игры имеются неограниченные возможности комплексного использования разнообразных методов, направленных на формирование личности ребенка. В процессе игры происходит не только упражнение в уже имеющихся навыках, закрепление их, совершенствование, но и формирование новых качеств личности. Увлекательное содержание, эмоциональная насыщенность игры побуждают ребенка к определенным умственным и физическим усилиям. Специфика подвижной игры состоит в молниеносной, мгновенной ответной реакции ребенка на сигнал«Лови!», «Беги!», «Стой!» и др. * http://aida.ucoz.ru

Общие технические требования, устройство и принцип действия дымовых ПИ. Требования к размещению дымовых ПИ. Общие технические требования, устройство и принцип действия газовых ПИ. Требования ТНПА к размещению газовых ПИ. Устройство и принцип действия комбинированных ПИ. Рассматриваемые вопросы: СТБ 11.16.03-2009 Система стандартов пожарной безопасности. Системы пожарной сигнализации. Извещатели пожарные дымовые точечные. Общие технические условия. СТБ 2469-2016 Извещатели пожарные газовые. Общие технические требования. Методы испытаний. ТКП 45-2.02-317-2018 Пожарная автоматика зданий и сооружений. Строительные норы проектирования. Интегрированные системы безопасности. Пожарные извещатели и приемно-контрольное оборудование. Учебное пособие / А. В. Суриков, Ф. Н. Абдрафиков. – Светлая Роща, 2013. – 120 с. Производственная и пожарная автоматика. Ч. 2. Автоматическая пожарная сигнализация : учебник : в 2 ч. / В. П. Бабуров, В. В. Бабурин, А. В. Фёдоров и др. ; под ред. В. П. Бабурова, В. И. Фомина. – М. : Академия ГПС МЧС России, 2015. – 270 с. Рекомендуемая литература:

Дорогие друзья и партнеры! Приглашаем вас принять участие в создании ежегодного каталога Глобус Гурмэ (2021-2022): ВОЗМОЖНОСТИ На страницах наших изданий вы сможете разместить не только имиджевую рекламу, но и публикацию, рассказывающую о вашей компании и продуктах. Ваша реклама или статьи помогут нашим покупателям более подробно узнать о продуктах, которые вы поставляете в наши гастрономы. ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ Работая в сегменте премиум, гастрономы «Глобус Гурмэ» ориентированы на современных, энергичных людей, желающих совершать покупки в максимально комфортной обстановке премиального магазина европейского уровня. В настоящее время ежедневно в наших гастрономах делают покупки более 4000 человек, средний чек превышает 3500 рублей.

Ситуационный план расположения здания бытового корпуса, № 350/С-85165, и здания ОГМ, № 350/С-85126 Планировка 1 этажа здания бытового корпуса, № 350/С-85165,

2/3 населения говорит на 12 языках. Все языки объединяются в 20 яз. семей. Языки Языки Народы английский китайский испанский хинди русский

Схема функционального зонирования территории в соответствии с генеральным планом Санкт-Петербурга совмещенная со схемой территориального зонирования в соответствии с правилами землепользования и застройки Санкт-Петербурга Собственник ООО "СЗ "КВС-ЛЮБОГРАД" (арендатор) 78:40:0019185:1207 S участка = 21842кв. м. Санкт-Петербург, поселок Стрельна, Красносельское шоссе Постановление Правительства СПб об утверждении ППТ №833 от 29.11.2019 Терр. огр. Красносельским шоссе, береговой линией ручья Стрелка, проектируемым проездом, пр. Буденного, линией ЛЭП 330 кВ Схема рассматриваемых проектов ГПЗУ Санкт-Петербург, поселок Стрельна, Красносельское шоссе с границами разрабатываемых и утвержденных ППТ Постановление Правительства СПб об утверждении ППТ №833 от 29.11.2019 Терр. огр. Красносельским шоссе, береговой линией ручья Стрелка, проектируемым проездом, пр. Буденного, линией ЛЭП 330 кВ 1 2 3 5 Собственник ООО "СЗ "КВС-ЛЮБОГРАД" (арендатор) 78:40:0019185:1207 S участка = 21842кв. м. Санкт-Петербург, поселок Стрельна, Красносельское шоссе 4

1890

Академизм Академизм — направление в европейском искусстве, сложившееся в художественных академиях XVI—XIX века, основанное на догматическом следовании внешним формам классического искусства. Академизм оказал решающее влияние на систематизацию художественного образования, закрепление классических традиций, которые рассматривались им как система «вечных» канонов и предписаний. Академизм рассматривал современность как недостойную «высокого» искусства сферу, противопоставляя ей вневременные и вненациональные формы красоты, идеализированные образы и не связанные с реальностью сюжеты (древнегреческая мифология, римская мифология, библейские сюжеты, древняя история). Академизм выступал, как правило, официальным направлением при европейских монархиях и противопоставлял себя реалистическому искусству П. Деларош. Петр I Великий, император России. 1838. Гамбург, Кунстхалле История развития Как направление (в основном в изобразительном искусстве) академизм сложился начиная с XV I в. в художественных академиях Европы. Первые академии появились в Италии (1600, Болонья), но там они были объединениями свободных художников, изучавших античное наследие и большое внимание уделявших рисунку. Государственными учреждениями академии становятся во Франции, где в 1648 г. в Париже была создана Королевская академия живописи и скульптуры. Болонская академия изящных искусств, Италия (Наши дни)

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Теории массовых коммуникаций 2. История возникновения связей с общественностью 3. PR-службы в организациях и их функции 4. Инструментарий PR 5. PR и реклама Цель лекции – ознакомиться с PR - деятельностью организаций

О программе Авторское общественно-политическое ток-шоу Владимира Соловьева. Существует с 2005 года Всего 13 сезонов и 1212 выпусков Программа представляет собой общественно-политический телевизионный журнал, посвященный обсуждению самых актуальных событий жизни общества, как политических, так и экономических и в очень небольшой части — культурных. Программу отличает также то, что здесь мы видим не только классическое ток-шоу, но также элементы других жанров журналистики: интервью, круглых столов, телемостов. В программе принимают участие лидеры парламентских партий (В.Жириновский, Г. Зюганов, С. Миронов), политики (С. Железняк, И. Яровая, Б.Надеждин, В.Рыжков, Л.Гозман), политологи (В. Никонов, Е. Сатановский, В. Карасев А.Ковтун, О.Яхно), общественные деятели и журналисты (Майкл Бом, А.Сладков, А. Кара). Они высказывают свое мнение о политической и экономической атмосфере в стране, спорят о политическом прошлом России, ее настоящем и делают прогнозы на будущее. Общий хронометраж В 2005-2008 годах хронометраж составлял от 60 до 80 минут С 2012 года от 80 до 150 минут (без учёта рекламных блоков) В случае крупномасштабным чрезвычайный происшествий или же важных событий в стране или же за рубежом программа выходит внепланово без фиксированного хронометража времени в эфир.

БЫСТРЫЙ РИТМ, СКОРОСТЬ, ДВИЖЕНИЕ – ЭТО НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ЖИЗНИ В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ.ЧТОБЫ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ УДОБНО И КОМФОРТНО ОДЕЖДА ДОЛЖНА НЕ СТЕСНЯТЬ ДВИЖЕНИЙ, БЫТЬ ГИГРОСКОПИЧНОЙ,Т.Е. «ДЫШАТЬ» И БЫТЬ НАТУРАЛЬНОЙ ПО СОСТАВУ. ВСЕМ ЭТИМ УСЛОВИЯМ ОТВЕЧАЕТ ТРИКОТАЖ, РАЗЛИЧНЫЕ ЕГО ВИДЫ Вдохновение

Школа открывает путь в боль-шой мир, окружающий тебя. У тебя позади первая ступень школьного образования – началь-ная школа. Сегодня вы ученики основной школы. Общее образование включает в себя 3 ступени: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее. Школьное образование(устно) (устно) После получения основного образования (9 классов) вы сами решаете, где продол-жить учиться: в школе, в колледже или в училище. Здесь вы можете получить и общее, и начальное про-фессиональное образова-ние. Получив аттестат о сред-нем образовании вы може-те получить высшее обра-зование. Послевузовское образование Высшее образование Среднее профессиональное

Франсуа Буше – «Отдыхающая девочка» Франсуа Буше – «Пастушеская сцена»

Цель проекта: 1.Узнать историю возникновение АС 2.Изучить классификацию АС 3.Показать как воздействуют АС на организм человека 4.Доказать,что применение АС очень вредно для организма Оглавление: 1.История появления АС…………………………………………4 2.Классификация АС……………………………………………..5 3.Положительные эффекты от применения АС………………...8 4.Побочные эффекты от применения АС……………………….9 5.Как работают АС……………………………………………...11 6.Возможные последствия……………………………………...12 7.Заключение…………………………………………………….13 8.Список используемых источников…………………………...14

В курсовой работе будет изучена организация предприятий Обь-иртышского бассейна, обозначены автоматизированные и информационные системы сопровождения грузоперевозок, выполнены расчеты по планированию работы судна. Основная цель – это закрепление полученных знаний по пройденному курсу технологии перевозочного процесса (по видам транспорта). Перевозка грузов важна для экономики страны, так как морской транспорт может перевозить практически любой вид груза. В настоящее время морские перевозки обслуживают около 80% международной торговли. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Основные функции порта : перевозка речным транспортом пассажиров и грузов техническое обслуживание судов и других транспортных средств перегрузочные операции приём, хранение и выдача грузов и багажа Функции АСУ включает следующие элементы: планирование, прогнозирование; учет, контроль, анализ; координацию и регулирование. К информационным системам относятся: 1С: Предприятие ГЛОНАСС

СИНДРОМ «Я – РЕБЁНОК» В каждом из нас до седых волос продолжает жить ребёнок. Эту часть человеческой личности Эрик Берн считает наиболее ценной. Время от времени, синдром проявляет себя в зрелой жизни совершенно по-детски – оперируя теми же чувствами, словами и мыслями, действуя, играя и реагируя так же, как в возрасте 2-6 лет. В такие моменты мы проживаем жизнь в состоянии «Я-Ребёнок», вновь и вновь возвращаясь к своим детским переживаниям, но уже с позиции зрелой личности. По сути, «Ребёнок» – это тот кусочек детства, который нам удается сохранить до глубокой старости. В журналистике данный аспект может играть, как положительную, так и отрицательную роль. Я-ребёнок в общении иногда помогает расположить собеседника, но в то же время, может безответственно относиться к обработке и передаче информации. НЕОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ ЖУРНАЛИСТА Проверка информации: (О достоверности и проверке информации в основных кодексах: ОБЩЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ КОДЕКС ЭТИЧЕСКИХ НОРМ(1996) Журналист обязан: — Проверять достоверность информации, поступающей из любого источника, и избегать непреднамеренных ошибок. Преднамеренное искажение фактов недопустимо ни при каких условиях.) Ложные факты создают у читателя ложную картину мира. Это, в свою очередь, бросает тень на репутацию издания. Потерять доверие легко, вернуть — очень сложно. Пример: Статья британского медика привела к вспышке кори. (Медик объявил, что прививка от кори, краснухи и свинки может вызывать аутизм. Статью противника вакцинации опубликовал авторитетный медицинский журнал Lancet, а зря. Оказалось, что медик ошибся не случайно, а сознательно сфабриковал результаты исследования. Ему было выгодно доказать, что обычная прививка может вызывать аутизм.

    Чем меньше увеличивается напряжение с увеличением заряда, тем больший заряд можно накопить.     Электроёмкость — это физическая величина, характеризующая способность тела накапливать заряд.   Электроёмкость двух проводников — это отношение заряда на одном из проводников к напряжению между ними:          

Цифры @damirkhalilov Задачи Проблемы Возражения @damirkhalilov

Актуальность В обществе, где конкуренция является двигателем прогресса, где быстро достижения результата и его качества являются гарантом успеха любого предприятия. А как достичь успеха при неэффективном управлении процессом производства, когда звенья среднего и высшего менеджмента заняты разрешением своих внутренних противоречий, что неизбежно к управленческим конфликтам в производственной сфере. Многие руководители зачастую не представляют себе, о наличии конструктивного решения и у возникающих в организации конфликтов, принимаемые ими решения пагубно влияют на работу подчиненных, снижают эффективность труда, что в свою очередь замедляет процесс работы всего предприятия Цели Задачи Проанализировать управленческие конфликты в производственной среде, а также пути их разрешения, что позволит разработать программу по предотвращению и регулированию данных конфликтов. 1) Рассмотреть сущность и содержание управленческих конфликтов. 2)Установить причины и предпосылки  возникновения управленческих конфликтов. 3) Охарактеризовать технологии и методы урегулирования управленческих конфликтов. 4) Проанализировать причины возникновения управленческого конфликта в компании ЗАО «Крепость» 5) Предложить методы для разрешения конфликта в ЗАО «Крепость»