Презентации, доклады, проекты без категории

Разрезы. Задания
Разрезы. Задания
Упражнение 1. Вставить пропущенные слова. 1. Разрезом называется изображение предмета, _______________ рассеченного плоскостью. 2. На разрезе показывается фигура сечения и то, что расположено _____. 3. Разрез называют простым, если деталь рассечена _________ плоскостью. 4. Если секущая плоскость параллельна фронтальной плоскости проекций, разрез называется ________ . 5. Горизонтальный разрез — это разрез, полученный в результате рассечения детали _________ плоскостью. 6. Разрез, расположенный на месте вида слева, называется _________. 7. Разрезы не обозначаются, если секущая плоскость ___________ с плоскостью симметрии детали. 8. Если секущая плоскость не совпадает с плоскостью симметрии детали, то разрез обозначается по __________ . 9. Фигура сечения на изображении разреза штрихуется в зависимости от ____________. 10. Штриховка на разрезе металлической детали выполняется под углом ______ к горизонтальной линии.
Продолжить чтение
ВКР: Облік оплати праці в бюджетних організаціях України
ВКР: Облік оплати праці в бюджетних організаціях України
СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНА СХЕМА ДОСЛІДЖЕННЯ виявлення особливостей системи обліку оплати праці в бюджетній сфері з метою поліпшення фінансового обліку та бюджетного процесу України ОБ̓ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ обліковий процес на державному підприємстві «ДерждорНДІ» ПРЕДМЕТ ДОСЛІДЖЕННЯ теоретичні, методичні та практичні аспекти системи обліку оплати праці працівників бюджетної сфери МЕТА ДОСЛІДЖЕННЯ ЗАВДАННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ 1) дослідити теоретико-економічну сутність оплати праці, її форми та системи, як об’єктів обліку; 2) узагальнити теоретичні засади документування та обліку оплати праці в бюджетних установах України; 3) провести оцінку фінансового стану державного підприємства «ДерждорНДІ» та дослідити його облікову політику; 5) визначити особливості організації і методики обліку оплату праці в цій бюджетній установі; 6) вивчити автоматизацію обліку оплати праці в програмі Афіна-Бухгалтерія; 7) оцінити показники ефективності оплати праці та розробити заходи щодо оптимізації витрат на оплату праці на державному підприємстві ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ОБЛІКУ ОПЛАТИ ПРАЦІ Структура заробітної плати Функції оплати праці
Продолжить чтение
История Нового года
История Нового года
Откуда пришел обычай встречать Новый Год? Новый год навсегда вошел в наш быт, став традиционным праздником для всех людей на земле. А между тем, все имеет свое начало. История этого праздника насчитывает, по меньшей мере, 25 веков. Обычай этот впервые родился в Месопотамии. Здесь, а также в нижней долине Нила в конце IV тысячелетия до нашей эры впервые родилась цивилизация. Именно здесь, по мнению ученых, впервые (в третьем тысячелетии) стали праздновать Новый год. Подробнее >>> Как отмечали Новый Год в старину? В основном празднование Нового года у древних народов совпадало с началом возрождения природы и приурочено, как правило, к марту. Март у древних римлян считался первым месяцем, потому что в это время начинались полевые работы. В 46 году до н. э. римский император Юлий Цезарь перенес начало года на 1 января. Римляне в этот день приносили жертвы Янусу и начинали с него крупные мероприятия, считая первый день года благоприятным днем. Подробнее >>>
Продолжить чтение
Проявление индивидуальных особенностей личности в деловом общении
Проявление индивидуальных особенностей личности в деловом общении
Экскурс в историю В V веке до нашей эры в Греции жил великий ученый Гиппократ, в роду которого было 17 поколений врачей. Опыт и наблюдательность помогли ему описать ныне всем известные типы людей: сангвиника, холерика, флегматика и меланхолика. Четыре темперамента Гиппократ сравнивал с четырьмя стихиями: огонь, земля, вода, воздух. Гармония четырех стихий создает жизнь на земле, гармония четырех начал в человеке позволяет ему жить полноценной жизнью. Гиппократ cчитал, что в теле человека имеются 4 основные жидкости: кровь, слизь, желчь и черная желчь Виды темперамента: Холерический – от слова «желчь» Сангвинический – от слова «кровь» Флегматический – от слова «слизь» Меланхолический – от слова «черная желчь» От преобладания той или иной жидкости зависит темперамент человека, темп, ритм, интенсивность происходящих в его душе процессов
Продолжить чтение
ГАЗ 4х4. Садко Next
ГАЗ 4х4. Садко Next
ГАЗ 4Х4. САДКО NEXT ГАЗ 4Х4. САДКО NEXT КАБИННЫЙ МОДУЛЬ NEXT Высокая безопасность отсека водителя и пассажиров Низкий уровень шума в кабине Большая площадь остекления, лучшая обзорность и освещенность в кабине Повышена коррозионная стойкость основных деталей Зеркала увеличенного размера с улучшенной обзорностью и уменьшением «мертвых» зон. Джойстик, климатическая установка, эргономичная панель приборов. МОДЕРНИЗИРОВАННАЯ КПП Снижение усилий при переключении передач Высокая четкость переключения передач Отсутствие необходимости перегазовки и двойного выжима Снижение шума и увеличение долговечности МОДЕРНИЗИРОВАННАЯ РАЗДАТОЧНАЯ КОРОБКА Part-Time Возможность отбора мощности Передача момента 50/50 Дистанционный привод Включается поворотом переключателя ТОРМОЗНАЯ СИСТЕМА С ПНЕВМАТИЧЕСКИМ ПРИВОДОМ Wabco – ПОВЫШЕНИЕ АКТИВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ: высокая надежность системы - сохранение работоспособности при разгерметизации малое усилие на педали тормоза уменьшенный тормозной путь возможность отбора воздуха для надстройки, подкачки шин, подключения тормозной системы прицепа УСИЛЕННАЯ ПОДВЕСКА – ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Высокая информативность Высокая плавность хода Эффективное гашение колебаний РУЛЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ – ПОВЫШЕНИЕ АКТИВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Высокая информативность рулевого управления, малое число оборотов для полного поворота колес с оптимальным усилием Высокий уровень устойчивости и управляемости Отсутствие шума при работе системы ГУР Регулировка рулевой колонки по высоте Высокая надежность и ресурс рулевого управления Эргономичное рулевое колесо меньшего диаметра УСИЛЕННЫЕ КОМПОНЕНТЫ ШАССИ – ПОВЫШЕНИЕ ГРУЗОПОДЪЕМНОСТИ ДО 2,5 Т
Продолжить чтение
Отношения подростков и молодежи к сексуальным меньшинствам: принятие или отвержение
Отношения подростков и молодежи к сексуальным меньшинствам: принятие или отвержение
   Актуальность: Тема сексуальных меньшинств поднимается в нашем мире все чаще и споры вокруг нее не прекращается. Также наше общество должно относиться ко всему с пониманием и толерантностью. А потому важной задачей является узнать у людей их мнение по этому поводу, а также рассказать родителям, что следует и не следует делать при Каминг-ауте ребенка. Значимость: Освещение тем сексуальных меньшинств необходимо в обществе, так как имеет огромное значение прежде всего в увеличении толерантности среди населения, тем самым снижением риска войны в мире и внутри каждого индивида, так как ознакомление людей с подобными темами может помочь населению решить свои внутренние психологические проблемы. Невежество есть величайшее преступление, ибо оно является причиной всех человеческих страданий. Оно заставляет нас ценить то, что лишено всякой ценности и принимать иллюзии за реальность, посвящая жизнь бесконечной погоне за фантомами собственного сознания и при этом пренебрегать действительно ценным, тем, без чего невозможно достичь счастья. Алекс Голдвин
Продолжить чтение
Спринтерский бег. Усовершенствование навыков
Спринтерский бег. Усовершенствование навыков
Оглавление. Введение ..............................................................................................................................стр.3 Спринт ..................................................................................................................................стр.4 Объект исследования: человек. Предмет исследования: мои физические возможности Теоретическая значимость: значимость теории заключается в выполнении мной познания истории бега. Практическая значимость: выполнить поставленные мной цели. И показать людям что в не большие сроки можно добиться хорошего результата. Повысить потребность в занятиях спортом. Методы исследования: тренировки по будним дням по определенным упражнениям. Актуальность темы: Моя тема актуальна тем что бег всегда полезен для здоровья. Цель: уменьшить время пройденной дистанции и проверить знания учащихся школы на беговую тему. Задачи: 1)улучшить свой результат 2)узнать историю бега на короткие дистанции 3)узнать тонкости бега на короткие дистанции 4)добиться 3го спортивного разряда на 60метров(7.8секунд) 5)добиться 3го спортивного разряда на 50метров(6.6секунд) 6)узнать влияет бег на здоровье человека. 7)провести опрос среди 2-3 классов. Гипотеза :улучшение результата в спринте без особых усилий(но со стабильными тренировками)
Продолжить чтение