Образование как одна из главных составляющих национальной безопасности государства
ОБРАЗОВАНИЕ — это единый целенаправленный процесс воспитания и обучения человека для приобретения им знаний, умений, навыков, ценностных установок для жизнедеятельности и поведения. Человек вовлечён в процесс образования на протяжении всей своей жизни, с момента рождения, посредством своей семьи, окружающего общества и специально созданных государством учреждений образования. Так из животного состояния с момента рождения человеческий детёныш к 17-18 годам формируется в личность с индивидуальным сознанием, психикой и мировоззрением, способный самостоятельно жить и трудиться в человеческом обществе. Образование поддерживает и передаёт последующим по колениям культуру народа, государства и цивилизации через его представителей – конкретных людей, где каждый человек является носителем культуры своего общества. Образование является основой стратегии государства, обеспечивая его жизнь и дальнейшее развитие . КУЛЬТУРА – это совокупность созданных индивидуальным человеком, родом, народом и всем человечеством материальных, духовных и социальных ценностей. Фактически культура является самоидентификацией (т.е. сутью, сущностью) любого живого существа и социального коллектива. Уничтожение культуры (личности) человека влечёт за собой фактическое уничтожение человека, а уничтожение культуры коренных народов государства влечёт за собой уничтожение этих государствообразующих народов и самого государства. Культура человека и народа включает в себя язык, религию (общепринятую мировоззренческую концепцию), и все виды наук, ремёсел и искусств, которыми владеет конкретный человек и народ. Изменив или уничтожив образование за период трёх последующих поколений (примерно в 60-70 лет) полностью меняется или уничтожается народ и соответствующее государство. При смене политического строя государства в первую очередь новая власть меняет тип и методику образования в стране для осуществления своих политических целей. Политолог и футуролог Жак Аттали считает, что контроль над человечеством в результате глобализации и установления нового мирового порядка возможен только с разрушением существующего образования. Современные государства осуществляют образование с помощью системы школ начального, среднего и высшего уровня, где все высшие школы являются школами профессионального обучения подрастающих поколений для осуществления ими в стране производительной и управленческой деятельности. ОБРАЗОВАНИЕ Образование как одна из главных составляющих национальной безопасности государства Национальная безопасность (полный суверенитет) Общепринятые закреплённые границы, государствен-ные герб и гимн Армия, достаточ- ная для защиты государ-ства Государственная идеология, политическая независимость в международных отношениях Территори-альный Военный Полити-ческий Экономи-ческий Культур-ный Полное само-обеспе-чение Национальные: - образование религия искусство питание Цифровой Современ-ные коммуника-ционные системы и технологии