Презентации, доклады, проекты без категории

Межнациональные отношения в РФ
Межнациональные отношения в РФ
Содержание:   Глава 1. Межнациональные отношения как важнейшая отрасль государственного регулирования: 1.1 Древность конфликта на русской земле; 1.2 Межнациональные отношения в современной России: понятие, особенности, тенденции; 1.3 Понятия и особенности развития межнациональных конфликтов; 1.4 Конфликт в современной России; Глава 2. Государственное регулирование межнациональных отношений в Российской Федерации: 2.1 Проблемы регулирования межнациональных отношений в современной России; 2.2 Органы государственного управления как субъекты регулирования межнациональных отношений: задачи, функции, особенности деятельности.   Межнациональные отношения в современной России: понятие, особенности, тенденции Межнациональные отношения – это особый вид общественных отношений, складывающийся между национально, экономически и социально обособленными, но политически и исторически связанными друг с другом группами людей (нациями, этносами), направленные на достижение определенных целей. Надо сказать, что эти цели могут носить как союзнический, так и конфликтный характер.
Продолжить чтение
Подходы к пониманию корпоративная культура (1)
Подходы к пониманию корпоративная культура (1)
Корпоративная культура Понятие «корпоративная культура» начинает появляться в литературе в конце XX века и чаще всего употребляется наряду с понятием «организационная культура». В некоторых случаях корпоративная культура так же рассматривается как «производственная или управленческая культура» или даже как «корпоративная этика», понимаемая как этические принципы, которых должны придерживаться руководители и сотрудники организации во взаимодействии между собой, а также с клиентами и партнерами. Тождественность организационной культуры и корпоративной культуры «Организационная культура представляет собой неявное, невидимое и неформальное сознание организации, которое управляет сознанием людей и, в свою очередь, само формируется под воздействием их поведения» К. Шольц
Продолжить чтение
ВКР: Методика развития ловкости у футболистов 13-14 лет
ВКР: Методика развития ловкости у футболистов 13-14 лет
Актуальность исследования Актуальность. В теории и методики футбола существуют различное понимание ловкости и её влияние на качество игровой деятельности футболистов у тренеров. Воспитание ловкости футболистов имеет множество вопросов. Литературный анализ и обобщение результатов исследования позволили установить противоречие в футболе: между необходимостью воспитания ловкости футболистов и недостаточно обоснованной методикой воспитания ловкости футболистов 13-14 лет. Цель и задачи исследования Цель выполнения ВКР: изучить методику развития ловкости у футболистов 13-14 лет на тренировочном этапе спортивной подготовки и разработать методико-практические рекомендации по ее совершенствованию. Задачи выполнения ВКР:  1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме развития ловкости у футболистов 13-14 лет на тренировочном этапе спортивной подготовки. 2.Разработать методику по развитию ловкости у футболистов 13-14 лет на тренировочном этапе спортивной подготовки. 3.Проверить эффективность разработанной методики.
Продолжить чтение
Формирование личности средствами физической культуры
Формирование личности средствами физической культуры
О СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ Средствами в физической культуре называют совокупность предметов, форм и видов деятельности, используемых людьми с целью физического совершенства. В настоящее время выделяют следующие группы средств физической культуры: - физические упражнения; - естественные силы природы; - гигиенические факторы; - специально изготовленный инвентарь, технические средства и тренажерные устройства; - идеомоторные, психогенные и аутогенные средства. ВИДЫ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ Физические упражнения, которые исторически выделились из трудовой, боевой и бытовой деятельности (ходьба, бег, прыжки, плавание и др.), принято называть естественными. Специально же созданные в процессе развития теории и практики физической культуры упражнения называют аналитическими. Представление о содержании понятия «физическое упражнение» тесно связано с такими понятиями как «движение» и «двигательное действие». Движение– это результат двигательной деятельности человека, обеспечивающий перемещение тела или его частей по отношению к внешним предметам или друг к другу.
Продолжить чтение
Працоўнае месца муляра и асноуныя iнструменты муляра
Працоўнае месца муляра и асноуныя iнструменты муляра
АСНОЎНЫЯ IНСТРУМЕНТЫ МУЛЯРА Кельня, растворная лапата, расшыўка, малаток-кирочка. АСНОЎНЫЯ IНСТРУМЕНТЫ МУЛЯРА Кельня - адшліфаваная абапал сталёвая лапатка з драўлянай ручкай - прызначаная для разравнивания раствора па муры, запаўненКельня - адшліфаваная абапал сталёвая лапатка з драўлянай ручкай - прызначаная для разравнивания раствора па муры, запаўнення растворам вертыкальных швоў і падрэзкі у швах лішняга раствора. Растворная лапатка - служыць для падачы і рассціланні раствора на сцяне, мяшання яго ў скрыні. Расшыўку - апрацоўваюць швы, т.е. Надаюць ім вызначаную форму. Профіль папярочнага перасеку і памеры расшывак падбіраюць у адпаведнасці з зададзенай формай і таўшчынёй швоў.Малаток-кирочку - муляр выкарыстоўвае пры рубцы цэлай цагліны на неполномерные і пры склюдаваннем цэглы.Швабровка - прызначана для ачысткі вентыляцыйных і дымавых каналаў ад які выступіў з швоў раствора, а таксама для больш поўнага запаўнення растворам і загладжвання швоў у каналах. На сталёвай ручцы швабровки ўнізе замацаваная паміж фланцамі гумовая пласціна, якая з'яўляецца працоўным органам.ня растворам вертыкальных швоў і падрэзкі у швах лішняга раствора.
Продолжить чтение
Методика экспертного исследования обстоятельств применения огнестрельного оружия по следам выстрела
Методика экспертного исследования обстоятельств применения огнестрельного оружия по следам выстрела
Газы, толкающие снаряд, представляют сложную субстанцию, включающую в себя газообразные продукты сгорания пороха, а также различные твердые включения: копоть, не полностью сгоревшие порошинки, мелкие глыбки угля, частицы металлов капсюля и гильзы. Эта газовая среда чрезвычайно агрессивна, так как достигает температуры 2 000...3 000° С и образует в заснарядном пространстве давление до 2 000 кг/см2. Проталкивая снаряд по каналу ствола, а также частично прорываясь вперед, газы смывают микрочастицы металлов с оболочки пули и канала ствола. Компонентами данной субстанции могут быть частицы смазки (ружейных масел) и осалки пули, а также различных загрязнений канала ствола. С началом движения пули уп- лотняется и приходит в движение столб воздуха, которым находится в канале ствола перед пулей. Прежде чем перейти к рассмотрению явлений внешней баллистики, представляется целесообразным остановиться на тех промежуточных процессах, которые наблюдаются до выхода снаряда из канала ствола огнестрельного оружия. Они сводятся к следующему: первой из канала ствола появляется сферическая ударная волна, образованная столбиком сжатого воздуха, которая распространяется со сверхзвуковой скоростью; вслед за ней — незначительное количество прорвавшихся пороховых газов, называемых первичной струей. Под внешней баллистикой понимается движение снаряда после его выхода из канала ствола и до момента достижения цели. После вылета пули из канала ствола за ней появляется основная часть пороховых газов (вместе с вышеуказанными компонентами), скорость движения которых больше, чем скорость пули, и поэтому они окружают ее в виде облака. Но вследствие сопротивления воздуха они теряют скорость, и снаряд начинает опережать их. Форма газовой струи представляет собой эллипсоид вращения с постепенным переходом к конусу с вершиной у дульного среза ствола. Истекающие из канала ствола раскаленные газы, соединяясь с кислородом воздуха, образуют так называемое дульное пламя. Резкое истечение пороховых газов приводит к тому, что после их выхода в канале ствола на некоторое время образуется давление ниже атмосферного. Это приводит к засасыванию воздуха из близлежащего воздушного пространства в канал ствола до выравнивания давления. Данное явление получило название "эффект маятника". Дистанция распространения пороховых газов и различных (вышеуказанных) включений в них зависит от формы, веса и размеров этих включений, начальной скорости газов, а также от ряда атмосферных явлений: температуры, давления воздушной среды, скорости и направления ветра, наличия атмосферных осадков. Пуля, покинув канал ствола, совершает движение по определенной траектории. На относительно коротких дистанциях, так называемых дистанциях прямого выстрела (до 50 м), пуля летит по прямолинейной траектории, симметричной каналу ствола на момент выстрела. На больших дистанциях пуля летит по дугообразной траектории, в которой выделяют восходящую ветвь, вершину и нисходящую ветвь. Пуля летит со сверхзвуковой скоростью и образует ударные волны. Головная ударная волна, идущая впереди пули, имеет вид конуса с вершиной на ее передней части. Хвостовая ударная волна следует за пулей на некотором расстоянии от ее донышка. Пулю окружает пограничный слой, образующийся в результате прилипания молекул газа к ее поверхности, а также межмолекулярного взаимодействия в указанном слое. За пулей возникает область пониженного давления, в которой могут находиться увлекаемые пулей на значительные расстояния компоненты пороховых газов и включений в них.
Продолжить чтение
Опыт неспортивного, но здорового и полезного ориентирования в реальности и в себе
Опыт неспортивного, но здорового и полезного ориентирования в реальности и в себе
РАЗВИТИЕ Значение слова Развитие по Ефремовой: Развитие - 1. ПроцессРазвитие - 1. Процесс действияРазвитие - 1. Процесс действия по знач. глаг.: развить,Развитие - 1. Процесс действия по знач. глаг.: развить, развиться. 2. Состояние2. Состояние по знач. глаг.: развиться. 3. Процесс3. Процесс закономерного изменения, перехода из одного состояния в другое,3. Процесс закономерного изменения, перехода из одного состояния в другое, более3. Процесс закономерного изменения, перехода из одного состояния в другое, более совершенное,3. Процесс закономерного изменения, перехода из одного состояния в другое, более совершенное, от старого качественного состояния к новому, более высокому, от простого к сложному, от низшего к высшему. 4. Степень просвещенности, культурности, умственной и духовной зрелости. КРИТИКА Значение слова Критика по Ефремовой: Критика - 1. Анализ,Критика - 1. Анализ, разбор,Критика - 1. Анализ, разбор, обсуждение кого-л., чего-л. с целью вынесения оценки, выявления недостатков. 2. Разбор2. Разбор и оценка2. Разбор и оценка литературных, музыкальных и т.п. художественных произведений. // Жанр литературного творчества, заключающийся в таком анализе перечисленных произведений. 3. Неблагоприятная оценка,3. Неблагоприятная оценка, указание3. Неблагоприятная оценка, указание недостатков; порицание.
Продолжить чтение