Презентации, доклады, проекты без категории

Моя стратегия саморазвития
Моя стратегия саморазвития
План моего саморазвития. 1)Определение деятельности, непосредственно в которой, Я буду реализовывать себя. 2)Постановка чёткой цели. 3)Задачи по выполнению цели: а)работа над собой; б)учебная деятельность; в)работа в коллективе; г)дополнительные навыки и умения. д)соблюдение ЗОЖ. 4)Продуктивно будет иметь несколько дневников: а)дневник на будущее, то есть, план на день, на месяц, на год, на 5 лет и т.д. б)дневник идей, т.е., спонтанные идеи которые приходят в данный момент времени. в)дневник желаний, т.е., желания и потребности ,которые возникают в голове и которые будут благотворно способствовать для дальнейшей жизни человека. г)дневник достижений, т.е., для записей ежедневных достижений, побед, добрых дел. Развивай свои сильные стороны, вместо того чтобы пытаться улучшить слабые.
Продолжить чтение
Повышение интереса школьников к занятиям физической культурой и спортом через спортивную игру волейбол
Повышение интереса школьников к занятиям физической культурой и спортом через спортивную игру волейбол
Актуальность методической темы малоподвижный образ жизни обучающихся; неправильный режим; не желание детей заниматься спортом; большая загруженность в школе; отсутствие семейных спортивны традиций ГИПОДИНАМИЯ задерживает формирование организма; отрицательно влияет на развитие опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой, эндокринной и других систем; существенно снижается сопротивляемость к возбудителям инфекционных болезней: дети часто болеют, заболевания могут приобретать хроническое течение; нарушение осанки, сутулость, деформацию позвоночника; мускульный голод у детей ведёт к снижению не только физической, но и умственной работоспособности. Цель: формировать устойчивую потребность у учащихся в занятиях спортом и в бережном отношении к своему здоровью. Нормативная база: федеральный государственный образовательный стандарт федеральный закон о физической культуре и спорте в российской федерации №329-ФЗ приказ Министерства образования и науки РФ “Об утверждении порядка осуществления деятельности школьных спортивных клубов и студенческих спортивных клубов” методические рекомендации по созданию и организации школьных спортивных клубов в общеобразовательных учреждениях
Продолжить чтение
Воспитать патриота. Лозунги и смыслы
Воспитать патриота. Лозунги и смыслы
ЗАКОНОПРОЕКТ «О ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» https://sozd.duma.gov.ru/bill/315234-7#bh_hron 15.11.2017. Регистрация законопроекта и материалов к нему. Зарегистрирован и направлен Председателю Государственной Думы; 06.04.2018. Заключение Правительства Российской Федерации; 10.04.2018. Регистрация писем и документов об изменении текста и паспортных данных законопроекта; 19.07.2018. Принятие профильным комитетом решения о представлении законопроекта в Совет Государственной Думы; 24.07.2018. Рассмотрение законопроекта Советом Государственной Думы; 26.07.2018. Рассмотрение законопроекта Советом Государственной Думы; 13.10.2021. Рассмотрение законопроекта Советом Государственной Думы … Несмотря на длительное обсуждение Закон «О патриотическом воспитании в Российской Федерации» до сих пор не принят ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПАТРИОТИЗМ - нравственный принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к России, своему народу, осознание неразрывности с ними, стремление и готовность своими действиями служить их интересам, подчинить им свои частные интересы, проявлять верность долгу в защите Отечества; ОТЕЧЕСТВО - Россия, родная для человека, социальной, национальной или региональной общности людей; страна, принадлежность к которой они воспринимают как необходимое условие своего достойного существования и полноценной самореализации;
Продолжить чтение
Разрушенные и восстановленные храмы. Церковь Вознесения. Христова в Орлецах
Разрушенные и восстановленные храмы. Церковь Вознесения. Христова в Орлецах
Начало строительства церкви 15 июня 1994 года. Это вторая церковь, построенная в Пскове в XX веке. 24 августа состоялось освещение и поднятие именных колоколов. Строилась церковь по проекту архитектора Юрия Ширяева История Небольшая двухпролетная звонница над притвором, красивая, луковичной формы глава и псковский декор на барабане «поребрик — бегунок — поребрик» — точны и уместны. К сожалению, в общем стремлении воссоздать — стилизовать храм «под псковскую школу» архитектор не пошел до конца. Холодные вертикали классических пилястр, идеально вычерченная горизонталь цоколя — следствие использования современного материала, а не замечательного псковского плитняка, придающего иную образность храмозданию. Сомнительны также окна полуциркульных очертаний (в псковских храмах обычны щелевидные) и трехлопастное покрытие, более известное в новгородских памятниках. Структура церкви
Продолжить чтение
Адаптация к физическим упражнениям . Адаптация спортсменов к выполнению специфических статических нагрузок
Адаптация к физическим упражнениям . Адаптация спортсменов к выполнению специфических статических нагрузок
Введение Эффективность адаптации в организме человека является основой здоровья и высокопродуктивной деятельности. Знание закономерностей адаптации человеческого организма к физическим нагрузкам - это основа эффективного использования физических упражнений для рациональной физической тренировки, которая направлена на сохранение и укрепление здоровья людей, повышение их работоспособности, реализации генетически запрограммированной программы долголетия. Перестройка разных органов и систем организма человека под влиянием физических нагрузок проходит на микроскопичном и макроскопичном уровнях. Основой перестройки всех органов и систем организма являются общебиологические принципы, знание которых является необходимым условием для их правильной оценки. Неумелое использование физических нагрузок, которые улучшают физическое развитие человека и способствует формированию таких качеств, как сила, смелость, ловкость, выносливость и гибкость может превратить их в фактор, который приносит вред. В связи с этим необходимо знать процессы в организме спортсмена, которые возникают под влиянием физических нагрузок. Любая перестройка в организме влияет на него в целом и осуществляется с помощью общих принципов реагирования живой системы. Основой жизнедеятельности любого организма является рефлекторный принцип его реагирования на раздражители. Это происходит как в случае простых рефлексов, так и в случае сложных рефлекторных актов, которые лежат в основе формирования движений спортсмена. По своей сути, реакция организма является сложным циклическим процессом, в котором участвуют разные структурные компоненты. Так во время выполнения спортсменом каких либо движений, работает не только нервная и мышечная системы, но и дыхательная, сердечно-сосудистая, выделительная, эндокринная системы, изменяется обмен веществ. Это говорит о том, что каждое движение спортсмена является результатом объединения большого количества разных морфологических элементов (костей, суставно-связочного аппарата, мышц, нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной, выделительной и эндокринной систем), которые направлены на достижение необходимого двигательного эффекта.
Продолжить чтение
Соотношение архитектуры эпохи Возрождения и архитектуры современности
Соотношение архитектуры эпохи Возрождения и архитектуры современности
Модерн Суть современной архитектуры — в противопоставлении старой архитектуре новой, оригинальной и по-своему логичной архитектурной формы. Модерн преследовал цель создания современного, нового, универсального синтетического стиля. Архитекторы модерна при формировании планов и композиций зданий смело шли на применение ассиметричных решений в группировке объемов и архитектурных деталей. Модерн ознаменовал собой новый подход к проектированию утилитарных сооружений - мостов, складов, цехов, магазинов, вокзалов, выставочных залов и т. П.  Ренессанс Особенное значение в этом направлении придаётся формам античной архитектуры: симметрии, пропорции, геометрии и порядку составных частей. Они зачастую имеют правильные и достаточно простые геометрические формы, прослеживается чёткое деление на этажи. Архитекторы Ренессанса позаимствовали у архитекторов древности ордерную систему и колонны. Также они придавали большое значение симметрии и декоративному украшению фасадов зданий. Особенно активно в это время стали использоваться штукатурка (стукко) и лепнина.
Продолжить чтение