Создание музея школьных принадлежностей
В рамках модуля (трека) «Орленок — Хранитель исторической памяти» программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России», учащиеся 4 класса притупили к реализации коллективно-творческого дела - создание и открытие классного музея школьных принадлежностей. Совместная деятельность по созданию музея, поиск экспонатов, изучение их истории позволили ребятам прикоснуться к истории своей семьи, малой родины, России. Простые школьные принадлежности, хранящиеся в семьях учеников, рассказали о недавнем прошлом нашей родины на примере школьной жизни родителей и прародителей, познакомили детей с непреходящими ценностями: семья, Родина, познание, дружба. Личностные переживания, непосредственное общение с родными и близкими, их воспоминания о школьных годах позволили младшим школьникам прикоснуться к истории нашей страны, эмоционально её пережить. В результате долгой и кропотливой работы вот, что получилось В нашем музее оказались такие вещи, как значки, дневники родителей, похвальные листы, ведомость оценок, школьный ранец, счеты и многое другое