Презентации, доклады, проекты без категории

Что я хочу рассказать: Привет! Меня зовут Арсения. Мне 18 лет, и я студентка 1-го курса самого лучшего факультета- ФМОПИ. Что я могу о себе рассказать? Я очень добрый и отзывчивый человек, готовый в любой момент протянуть руку помощи. Сейчас я только на 1-м курсе, но моя жизнь уже полна яркими событиями и впечатлениями, которые мне даёт учёба в СЗИУ РАНХиГС. Я мечтаю внести свой вклад в развитие нашего факультета. Я не боюсь действовать и готова к напряжённой работе. Я готова делиться опытом и узнавать что-то новое. Я умею слаженно работать в команде Немного о себе:

План лекции 1. Основные понятия мотивации профессиональной деятельности 2. Внутренняя и внешняя мотивация. Положительная и отрицательная мотивация (достижений, избегания неудач) 3. Содержательные теории мотивации 3.1 Теория иерархии потребностей А.Маслоу 3.2 Теория ERG К. Альдерфера 3.3 Теория Д.Макклелланда 3.4 Теория Ф.Герцберга 4. Процессуальные теории мотивации 4.1 Теория ожидания В. Врума 4.2 Теория справедливости Д.С. Адамса 4.3 Теория Л.Портера – Э. Лоулера 4.4 Теория трудовой мотивации Д. Аткинсона 4.5 Теория усиления мотивации Б. Скиннера 4.6 Теория постановки целей Э. Лока 5. Практические аспекты мотивации персонала 26.11.2020 Список литературных источников Основная литература Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2006. – 512 с. Дэвид Макклелланд. Мотивация человека. - СПб.: Питер, 2007. – 672 с. Сарапулова Є.Г. Психологія управління: Навч. посіб. – К.: Університет “Україна”, 2008. – 144 с. Организация работы команды проекта: психология, стратегия, тактика: учеб. пособие. – СПб.: Изд. Дом «Бизнес-пресса», 2006. – 360 с. Аллин О.Н., Сальникова Н.И. Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала. – М.: Генезис, 2005. – 248 с. Дополнительная литература Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. – СПб.: Питер, 2010. – 832 с. Райгородецкий Д.Я. Психология управления. Хрестоматия. Учебное пособие для факультетов: психологических, экономических и менеджмента. Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2006. – 768 с. Психология мотивации и эмоций/ Под ред. Ю.Б. Гиппенрейер и М.В. Фаликман. – М.:ЧеРо, 2006. – 752 с. Якокка Л. Карьера менеджера: Пер. с англ./ При участии У.Новака. – М.:Прогресс, 1991. – 384 с. Бабаєв В.М., Шаронова Н.В. Організаційна культура керівника: Навчальний посібник . – Харків: НТУ «ХПІ», 2005. – 260 с. http://www.hrliga.com – HR-Лига Сообщество кадровиков и специалистов по управлению персоналом 26.11.2020

Мы пришли 1 сентября в школу. 2010 года. У нас было 2 класса – «а» и «б» Нашими учителями были- Жулёва Екатерина Александровна и Журавлёва Наталья Владимировна.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дети, уже в школе должны получить возможность раскрыть свои способности, сориентироваться в высокотехнологическом конкурентном мире. Эту задачу призваны решить ФГОС, включающие три группы требований: 1. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ XVIII в. – Тимор стал колонией Португалии II м.в. – оккупация Японией 1974 г. - постепенный процесс деколонизации Ноябрь 1975 г. – территория Восточного Тимора захвачена Индонезией 1999 г. – референдум о статусе Восточного Тимора 2002 г. – вступила в силу Конституция ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ВЛАСТЬ Однопалатный парламент, избирается сроком на 5 лет законотворческая деятельность; внесение поправок в Конституцию квалифицированным большинством; утверждение государственного плана и государственного бюджета, а также надзор за их исполнением; принятие и денонсация соглашений, ратификация международных договоров и конвенций; объявление амнистии; выражение согласия на поездки Президента с государственными визитами; подтверждение введения чрезвычайного положения; вынесение предложения о национальном референдуме.

Основные понятия 2 | Учет просроченной задолженности *Пункт 8 раздела 2.15 «Учет дебиторской и кредиторской задолженности» Учетной политики ОАО «РЖД» Дебиторская и кредиторская задолженность * Срочная задолженность, срок погашения которой на отчетную дату составления бухгалтерской отчетности по условиям договора, закона или другой правовой нормы, а также обычаев делового оборота не наступил или продлен (пролонгирован) в установленном порядке Просроченная задолженность, срок погашения которой на отчетную дату составления бухгалтерской отчетности по условиям договора, закона или другой правовой нормы, а также обычаев делового оборота истек. Срок погашения данной задолженности определяется в порядке, установленном внутренними распорядительными документами ОАО «РЖД» Нормативные документы к изучению 3 - Учетная политика ОАО «РЖД»; Корпоративный учетный принцип «Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками, покупателями и заказчиками, разными дебиторами и кредиторами» (КУП 13/2016); Распоряжение от 14 апреля 2005 г. № 506р «ОБ утверждении порядка организации работы по передаче в субаренду или установлению сервитута в отношении земельных участков (частей земельных участков), находящихся у ОАО «РЖД» на праве аренды; - Распоряжение от 30 марта 2015 г. № 833р «Об утверждении регламентов организации системы планирования и анализа дебиторской и кредиторской задолженности холдинга РЖД»; - Распоряжение от 26 мая 2020 г. № 1103р «Об утверждении регламента взаимодействия при определении сроков погашения дебиторской и кредиторской задолженности ОАО «РЖД»; - Письмо от 11 июня 2018 г. № ИСХ-11739/ЦБС по вопросам отражения просроченной дебиторской и кредиторской задолженности; Проектное решение 52833784 00982.000-2 19ПР.08 ПВД «Определение срока погашения задолженности»; Письмо от 16.06.2020 г. № ИСХ-8541/ЦБС; Письмо от 28.12.2017 г. № ИСХ-23945/ЦБС; Письмо от 28.12.2017 г. № ЦЮд-4/329. | Учет просроченной задолженности

Цель работы: систематизировать знания по ручной дуговой и механизированной сварке на примере сварки труб бесповоротным способом. Задачи: - выбрать и обосновать сварочные материалы для РД и механизированной сварки металла; - дать характеристику сварочному оборудованию для производства работ по РД и механизированной сварке; - разработать технологию сварки труб бесповоротным способом; - изучить способы охраны труда при производстве работ по РД и механизированной сварке. Материалы для ручной дуговой сварки Трубы изготовлены из стали марки Ст3сп ГОСТ 380-2005. Для сварки труб используем электроды УОНИ 13/55 ГОСТ 9467-75

ПАРАМЕТРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) СОСТОЯНИЯ: Эмоциональные Эти характеристики иногда называют модальностными, понимая под модальностью качественное своеобразие. Активационные Отражают интенсивность психических процессов Тонические Отражают тонус, ресурс сил индивида Тензионные Отражают степень напряжения ТЕНЗИОННЫЕ СОСТОЯНИЯ Тензионное состояние (от англ. tension — напряжение). В. И. Медведев и А. М. Парачев (1971) в контексте инженерной психологии напряжение определяют как величину усилия, направленного на выполнение профессиональных функций. Т.А. Немчин (автор методики нервно-психического напряжения, профессор Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева) под нервно-психическим напряжением понимает психическое состояние, обусловленное предвосхищением неблагоприятного для субъекта развития событий, которое сопровождается ощущением общего дискомфорта, тревоги, страха и включает в себя готовность овладеть ситуацией, действовать в ней определенным образом.

В Древнем Египте около 4000 лет назад для обозначения чисел использовали иероглифы Звезда – тысяча рублей Колесо – сто рублей Квадрат – десять рублей Х - рубль |- копейку

Одиссея

Анфа́с, также фас (фр. en face — перед лицом, спереди, в лицо) — лицом к смотрящему, положение лица человека, сложной фигуры или объекта, при котором «лицевая» часть обращена прямо к наблюдателю. В значении самого слова заключена предложная семантика. Рисунок лица человека в анфас

Разбиваем в миску яйца, добавляем соль и сахар. Соединяем яйца с сахаром и солью, тщательно взбиваем.

Задачи: 1. Изучить методы борьбы с преступностью в разных странах ; 2. Выявить причины, которое больше всего влияют на совершение преступления; 3. Узнать какие методы борьбы с преступностью используют в нашей стране ; 4. Узнать какой комплекс мероприятий по борьбе с преступностью планируется в нашей стране ; 5. Предложить свои методы по борьбе с преступностью . Цель данного проекта рассмотреть методы борьбы с преступностью в разных странах и составить комплекс мероприятий , которые помогут решению этой проблемы. Опасные и безопасные страны Южный Судан Ирак Сомали Швейцария Сингапур Австрия Эстония Грузия Гонконг Тайвань ОАЭ Япония Катар Самые опасные страны в мире Самые безопасные страны в мире

ВСПОМНИМ, КАК СТАВИТЬ МАТ ДВУМЯ ЛАДЬЯМИ ПОСТАВЬ МАТ ФЕРЗЕМ И КОРОЛЕМ

Проблемы системы образования по 4 ступеням: 1. Общее среднее образование: ♦ рост учебной и информационной нагрузки и его негативное влияние на здоровье школьников при сохранении обязательного 9-летнего обучения; ♦ снижение конкурентоспособности отечественного образования; ♦ сокращение рождаемости населения, рост наркомании и малолетней преступности в стране; ♦ низкая и несвоевременная оплата труда и старение преподавательского состава в школах; ♦ слабая материально-техническая база учебных заведений, особенно в сельских школах и депрессивных регионах; ♦ утрата доминирующей роли школьного образования в формировании личности молодежи, повлекшая возрастание детской беспризорности и преступности среди молодежи, темпы роста которой за последние годы возросли в 15 раз по сравнению с преступностью среди взрослых Проблемы системы образования по 4 ступеням: 2. Начальное профессиональное образование: ♦ падение объемов производства в отраслях производства в 2 и более раза, сокращение прямых заказов на подготовку рабочих и помощи со стороны предприятий; ♦ нарастание технологического разрыва по сравнению с развитыми странами в различных отраслях промышленности; ♦ недостаточное государственное финансирование профтех-образования и контроля за процессом его реструктуризации; ♦ резкое сокращение выпуска рабочих в учреждениях начального профессионального образования; ♦ потеря престижности начального профтехобразования; ♦ низкая оплата труда, старение преподавательского состава, уход высококвалифицированных преподавателей в сферу малого бизнеса; ♦ слабая материально-техническая база учебных заведений профтехобразования, особенно в депрессивных отраслях.

Студенческий совет Ленинградского социально-педагогического колледжа – это большая команда творческих и инициативных студентов, принимающих активное участие в жизни колледжа, различных интересных конкурсах и в работе по развитию и сплочению студентов нашего образовательного учреждения. Что такое Студенческий совет ЛСПК? Наш Студенческий совет имеет четкую организационную структуру, которая состоит из: Председателя; Двух заместителей председателя; Ответственного секретаря; Активов по направлениям: Актив профориентационной работы; Медиа актив; Актив студенческого меридиана; Актив студенческой газеты ЛСПК.ru; Актив образовательный (включает в себя секторы: педагогический, воспитательный, информационный, сервисный); Экологический актив; Волонтерский актив; Актив социального проектирования; Актив культурно-массовый (секторы: музыкальный, хореографический, художественный, IT, оздоровительный); Актив КВН.

Учебные вопросы Учебные вопросы : Организация и вооружение мотопехотного (танкового) взвода армий иностранных государств. ТТХ основных образцов вооружения и боевой техники иностранных армий. Демаскирующие признаки войск, вооружения и военной техники. Цель занятия: Рассмотреть организационно-штатную структуру подразделений армий иностранных государств. Ознакомить с характеристиками основных образцов вооружения и техники. «Сто раз сразиться и сто раз победить — это не лучшее из лучшего; лучшее из лучшего — покорить чужую армию, не сражаясь». Сунь Цзы Рекомендованная литература: а) основная: 1. Тактика. Военно-научный труд. – М.:Воениздат,1989.-495 с. 2. Рыжков О.Н. Тактическая подготовка. Учебное пособие. - М.: ВГУЮ, 2017.-270 с. 3. Рыжков О.Н. Основы тактики в рисунках и схемах. Электронное учебное пособие. – М: ВГУЮ, 2019.-169 с. 4. Вооруженные силы иностранных государств, под редакцией С.Н. Беркутова. – М.: Воениздат, 1998. – 319 с. б) дополнительная: 5. Боевой устав Сухопутных войск, ч. 3 (взвод, отделение, танк). Воениздат. М.: 2013.- 293 с. 6. Никитин Н.С. Подразделения в бою. – М.: Воениздат, 1989.-206 с. 7. Военный энциклопедический словарь / Пред. Гл. ред. комиссии А.Э. Сердюков.-М.: Воениздат, 2007.-832с.: ил.  

«СЧАСТЛИВ ТОТ, КТО СЧАСТЛИВ У СЕБЯ ДОМА» Л. Н. ТОЛСТОЙ Брак - это равноправный, добровольный союз мужчины и женщины, заключенный с соблюдением порядка и условий, предусмотренных законом, имеющий целью создание семьи и порождающий для супругов взаимные личные и имущественные права и обязанности.  Государственной защитой пользуется только брак зарегистрированный в органах ЗАГС. Фактические брачные отношения, а так же брак, оформленный по религиозным канонам, не защищаются государством. Президент РФ В.В. Путин на пресс-конференции 19 декабря 2019 года выступил против принятия новой Конституции, но допустил изменения существующей. 15 января 2020 года в послании Федеральному собранию Путин предложил внести поправки в Конституцию РФ.   Президент указал на то, что со времени принятия Конституции прошло уже более 25 лет, и текущие российские реалии сегодня изменились. Конституция 1993 года принималась в кризисный период российской истории, который существенно отличается от текущей конъюнктуры. Хотя налицо ряд острых экономических и социальных проблем, в целом ситуацию в стране можно охарактеризовать, как стабильную.

Слово «НАРКОТИК» происходит от греческого слова «нарке», которое означает «сон». Наркотики - это вещества синтетического или природного происхождения, изменяющие состояние сознания. Они действуют на мозг и вызывают привыкание. Употребление их может искалечить человеческую жизнь и даже убить. Ни один наркоман, испытывающий муки «ломки», погибающий от передозировки, не планировал для себя такого, когда пробовал первую дозу наркотика. Наркомания - это хроническое заболевание, развивающееся в результате употребления наркотических средств, это болезнь не только физическая, но и социальная, психологическая. Наркотики парализуют волю человека, он быстро теряет способность мыслить, становится опасным для самого себя и окружающих. В настоящее время специалисты свидетельствуют, что средний возраст приобщения к психоактивным веществам сегодня составляет 11-13 лет. Каждый четвертый подросток пробовал какое-либо наркотическое вещество. Эпизодически употребляют наркотические средства 17% мальчиков и 10% девочек. Эксперты госнаркоконтроля считают, что происходит омоложение контингента наркоманов