Презентации, доклады, проекты без категории

Круглый стол: «Следующие шаги: национальная стратегия развития проектов открытого доступа в Беларуси» Семинар «Открытый доступ:
Круглый стол: «Следующие шаги: национальная стратегия развития проектов открытого доступа в Беларуси» Семинар «Открытый доступ:
Политики открытого доступа Возрастает количество политик открытого доступа, принимаемых: Исследовательскими группами Исследовательскими центрами Университетами Организациями, финансирующими исследования Правительствами Распространение результатов исследований – часть исследовательского процесса, а деньги на публикацию – часть исследовательского гранта Политики самоархивирования Исследовательские организации: CERN – Requires researchers to deposit papers in the CERN repository CNRS (Centre National de la recherche scientifique) Университеты: the University of Helsinki, Finland – June 2008 Harvard University – February 2008 Queensland University of Technology Bielefeld University University of Bremen University of Hamburg Universidade do Minho University of Southampton Case Western Reserve University University of Oslo Всего по типам политик (http://www.eprints.org/signup/fulllist.php): 4 Требования факультетов 5 Рекомендации фондов 29 Требования фондов 2 Рекомендации организаций 23 Требования организаций 3 Рекомендации для всех организаций 56 Всего требования 10 Всего рекомендаций
Продолжить чтение
Государственная политика в сфере подготовки кадров для обеспечения Единой энергетической системы Центральной Азии Иманбердиев
Государственная политика в сфере подготовки кадров для обеспечения Единой энергетической системы Центральной Азии Иманбердиев
Центрально-Азиатский регион привлекает к себе интерес всех без исключения мировых держав. Во-первых, здесь сосредоточены богатые месторождения нефти и газа, а во-вторых, этот район Земли имеет стратегически важное месторасположение на евразийском континенте. Наиболее активными и влиятельными государствами в Центральной Азии являются Россия, США, Китай и Европейский союз. Государственная политика в сфере подготовки кадров для обеспечения Единой энергетической системы Центральной Азии стратегия и программа поддержки Комиссии ЕС на период 2007-2013 гг.(150 млн. евро, ЦА) Азиатский банк развития (АБР), финансовую помощь в размере  986,5 млн.долл. США (КР) Текущий портфель инвестиционных проекта  АБР до конца 2012 года - помощь Кыргызстану в сумме 295 млн. долл. США.
Продолжить чтение
Глобальные проблемы социальной экологии XXI века в иллюстрациях Авторы: Быстров Константин, Руднев
Глобальные проблемы социальной экологии XXI века в иллюстрациях Авторы: Быстров Константин, Руднев Егор (5 класс) Руководитель про
Проблемы социальной экологии XXI века, которые придётся решать нашему поколению… Международное сотрудничество Борьба с бедностью Население и устойчивость Защита и улучшение здоровья людей Изменение структуры потребления Устойчивые поселения Защита атмосферы Рациональное использование земельных ресурсов Борьба с уничтожением лесов Борьба с опустыниванием и засухой в пустынях Сохранение биологического разнообразия Защита и рациональное использование океанов Охрана и рациональное использование пресной воды Повышение безопасности использования токсичных химических веществ Удаление твёрдых отходов сточных вод Удаление радиоактивных отходов Роль детей и молодёжи в обеспечении устойчивого развития Источники информации Быстров К., Руднев Е., 5 кл. , ЦДО «Эврика», 2011 Помните, что у нас только одна планета и одна Россия… Международное сотрудничество Партнёрство и сотрудничество между странами мира Торговля между развитыми и развивающимися странами Стабильность рыночных факторов и процентных ставок Учёт экологических и социальных факторов в установлении цен на товары
Продолжить чтение
Ph.D. програми в НаУКМА Приклад реалізації Болонського процесу в Україні Михайло Винницький
Ph.D. програми в НаУКМА Приклад реалізації Болонського процесу в Україні Михайло Винницький Ph.D. Директор Докторської школи Націонал
Болонський процес і “третій цикл” освіти Дослідження є мотором інновацій (“економіка знань” – це парадигма ЄС), і “молоді науковці” (аспіранти/докторанти) у ВНЗ є основним інституційним мотором (driver) досліджень Керівники міністерств освіти ЄС вважають, що існує потреба гармонізації систем підготовки– створення “єдиного освітнього простору” Структурні елементи навчання: Модель 4+2+3 Реально 3 роки для Ph.D. часто виявляється за мало Таким чином, часто виходить 4 BA +1 MA +1 MA thesis/pre-PhD +3 PhD Структуризація підготовки із поступовим збільшенням дослідницького елементу із наростанням циклів навчання Методологічні курси і докторантські семінари в PhD програмах – обов’язкові! В провідних європейських університетах роль кафедр (departments) суттєво зменшується з проходженням болонських “циклів”. Кафедра залишається основною адміністративною одиницею лише для бакалаврів; адміністрування програм підготовки маґістрантів і докторантів передано “graduate school” а в деяких випадках “doctoral school” Навчальні і наглядові (supervisory) функції здійснюються тематичними групами, яких члени (викладачі) не обовязково є “спеціалістами” єдиної кафедри – “ударні групи” 3-6 осіб на тему Європейский досвід
Продолжить чтение
Продвижение в Интернет-сообществе социальные сети, блоги, форумы Елена Барткевич консультант РА «Erstmedia»
Продвижение в Интернет-сообществе социальные сети, блоги, форумы Елена Барткевич консультант РА «Erstmedia» (Россия, г. Москва) - презен
Если раньше пользователь в Интернет был пассивным потребителем информации и сервисов, то на новом этапе развития Интернета пользователи САМИ становятся СОЗДАТЕЛЯМИ: блоги, микроблоги, подкасты, тематические сайты, социальные сети и сообщества – все можно создать без особых затрат. Необходим только энтузиазм. Недостатки с точки зрения компании (кажущиеся недостатки)‏ Пользователи (потребители) могут публиковать в Интернете все, что захотят. Компании не могут регулировать информацию, как это было ранее Достоинства с точки зрения компании Большое количество обратной связи (как непосредственной, так и той, которую можно и нужно отслеживать)‏ Интернет и его пользователи как источник идей и нововведений Большой материал для корректировки бизнес-процессов, логистики на предприятии и т.д.
Продолжить чтение
ИНВЕСТИЦИИ МТС в рынок труда и образования
ИНВЕСТИЦИИ МТС в рынок труда и образования
культура Конкурс научных проектов студентов ведущих вузов Украины. В проекте задействованы 10 вузов, за 3 года в конкурсе приняли участие более 500 студентов. Годовой бюджет – более 600 тыс. грн. Мобильный интернет в школы Партнерский проект ведущих компаний-работодателей, высшей школы и Министерства образования по подготовке специалистов в соответствии с требованиями современного бизнеса Поддержка национальных олимпийских команд зимних и летних видов спорта, Федерации биатлона Украины, международного турнира по прыжкам в высоту «Звезды шеста» и юношеского теннисного турнира «Золотая шпала». Годовой бюджет – 1 млн. дол. «Вместе сделаем больше!» - помощь детским домам, приютам. Перечисление средств на ликвидацию последствий катастроф (наводнение в Карпатах, др.), помощь ветеранам. 4 Образо-вание медицина Профессионалы будущего 1 2 Региональные проекты спорт 3 Помощь детям, пострадавшим Благотво-рительность 5 Мобильная медицина Межкорпоративный университет Поддержка НОК Украины Обеспечение школ беспроводным доступом в интернет на базе технологий 3G. В проект включено 100 школ по всей Украине, в 49 из них уже предоставлен интернет. Общий бюджет – 1 млн.грн. Создание современной сети передачи данных, объединяющей областные больницы с Центром телемедицины Минздрава и обеспечивающей качественную диагностику для жителей областей. Бюджет - 1 млн. грн. Поддержка региональных культурных проектов (строительство фонтана во Львове, международный фестиваль М.Булгакова, детский конкурс народной музыки в Луцке «Кобзарик», международный джазовый фестиваль в Коктебеле, др.) СОЦИАЛЬНЫЕ ИНВЕСТИЦИИ МТС-УКРАИНА Рынок труда и образования Конкурентная материальное вознаграждение («белые» зарплаты, бонусы, своевременная выплата) Сотрудники Полный социальный пакет Достойные условия труда (служебный транспорт, практически безлимитная мобильная связь) Возможности карьерного роста, ротации внутри компании и группы Развитая система нематериальной мотивации (развитие и обучение, мероприятия для сотрудников) Здоровая корпоративная культура Студенты Школьники «Профессионалы будущего: конкурс научных работ среди студентов технических специальностей Мастер-классы «Новые маркетинговые технологии» + конкурс для студентов по специальности«маркетинг». Уроки мобильной грамотнос-ти (знакомство с историей мобильной связи, конкурсы и викторины для школьников) Дни открытых дверей и экскурсии в компанию Межкорпоративный университет ИНВЕСТИЦИИ МТС-УКРАИНА В РЫНОК ТРУДА МТС оператор зв’язку Мобильный интернет от МТС в школы
Продолжить чтение
Управление знаниями и использование социальных сетей при построении корпоративных систем управления знаниями
Управление знаниями и использование социальных сетей при построении корпоративных систем управления знаниями
Заместитель Генерального директора компании «Центр eLearning» О моем опыте, знаниях и прошлом: Oracle CIS Consulting Operations Manager Knowledge Management Lead Continuous Learning Lead Руководитель направления «Комплексные проекты» Siemens Building Technologies Siemens ICN Key Account Manager Мои профессиональные интересы: Управление знаниями Управление талантами Непрерывное обучение Планирование и управление профессиональным развитием сотрудников Давайте знакомиться! Как будем работать? У нас есть продюсер Отвечает на все технические и организационные вопросы Записывает все, что я обещаю (выслать материалы, ответить на вопросы и т.п.) На все вопросы, которые вы задаете по ходу вебинара, я отвечу либо сразу, либо в конце вебинара По итогам вебинара будет открыта тема в Форуме на сайте Ассоциации, где будут также размещены материалы данного вебинара (презентация и запись для просмотра)
Продолжить чтение
«Оценка и управление качеством образования в территориальных образовательных системах» Всероссийский семинар: «Социокультурн
«Оценка и управление качеством образования в территориальных образовательных системах» Всероссийский семинар: «Социокультурн
В докладе представляется Инструмент сравнительного анализа и оценки территориальных (региональных, муниципальных) образовательных систем, позволяющий на основе статистических показателей, результатов оценки индивидуальных достижений и социологических опросов вырабатывать обоснованные решения по образовательной политике: выявить сильные и слабые стороны образовательной системы определить факторы, обусловившие проблемы/недостатки системы И на этой основе сформулировать: приоритеты развития и пути решения проблем Что мы понимаем под качеством образования Качество образования рассматривается как комплекс результатов образовательной деятельности, позволяющих быть успешными в послешкольной жизни: Учебные достижения Социализация Здоровье При условия соответствия внешним требованиям: семей, установленных норм и нормативов
Продолжить чтение
Роль интеллектуального ресурса и интеллектуальной собственности в условиях экономики, основанной на знаниях Герасимов Егор Лео
Роль интеллектуального ресурса и интеллектуальной собственности в условиях экономики, основанной на знаниях Герасимов Егор Лео
Новая деловая среда – основа экономики знаний исследовательские фирмы университеты лаборатории, корпорации носители уникальных знаний глобальные фирмы международные организации Результаты интеграции науки и экономики: сформировались предпосылки для развития информационной революции; завершился переход к качественно новой роли науки как движущей силы производства; наука стала важнейшим фактором конкурентоспособности; основным ресурсом в современной экономике выступает интеллектуальный ресурс; наукоемкие технологии занимают главенствующее положение по сравнению с капиталоемкими и трудоемкими; наука превратилась в одну из важнейших отраслей экономики; в развитых странах произошел переход к новому технологическому укладу.
Продолжить чтение