Презентации, доклады, проекты без категории

В вузе функционируют следующие организационные формы обучения: лекции, практические занятия, их разновидности – семинары, лабораторные работы, практикум, самостоятельная работа студентов, производственная практика. Практические занятия предназначены для углубленного изучения дисциплины. Они играют важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач.

История вопроса - В целях подготовки согласованных предложений по вопросу изучения истории и культуры религии (православия) в системе образования приказом Минобрнауки России от 17 марта 2006 г. № 55 создана совместная рабочая группа, в состав которой вошли представители Русской православной церкви (РПЦ), Минобрнауки России, академических институтов, ведущих вузов; - рабочей группой в 2007 г. разработано Примерное соглашение о сотрудничестве органа управления образованием субъекта РФ и епархии РПЦ и направлено в субъекты РФ письмом 13 июля 2007 г. № 03-1584. В письме было рекомендовано заключать подобные соглашения с централизованными религиозными организациями других религий России Поручение Президента Прошу обеспечить решение организационных и финансовых вопросов, касающихся введения в 2010 году в 19-ти субъектах Российской Федерации, а с 2012 года во всех субъектах Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях новых предметов: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики для изучения учащимися по их выбору или по выбору их родителей (законных представителей)

Презентация предназначена для проведения уроков математики по теме «Правильные многоугольники». Творческое использование информационных технологий развивает и укрепляет интерес к математике, убеждает учителей и школьников в необходимости использования информационных технологий с целью повышения результативности обучения. Краткая аннотация: Формирование критического мышления Развитие умений анализа и постановки проблемы, нахождения путей её решения. Цели презентации:

Проблема Отсутствие средства массовой информации- школьной печатной газеты Цель проекта Внедрение инновационных образовательных программ Повышение имиджа школы и социума

Областные летние соревнования по судомодельному спорту За 4 года занятий кружке построил три модели, от простой до усложнённой. Со своей моделью принимал участие в соревнованиях областного уровня г.Байкальск Проходит стенд опрос спортсменов по моделям Областные соревнования по судомодельному спорту Стендовая оценка модели, участник отвечает на вопросы членов жюри 2011 год г.Байкальск

Жизнь и научное творчество Владимира Ивановича Вернадского 1863-1945 Предки Вернадского Родоначальник — литовский шляхтич Верна, во время войн Украины с Польшей перешел на сторону Богдана Хмельницкого. Дед – Василий Иванович военный врач, получил дворянский титул, принимал участие в походах войска Суворова через Альпы Суриков В.И. Переход Суворова через Альпы в 1799 году

Пояснительная записка Данная разработка для учащихся начальной школы (7-11 лет) общеобразовательных учреждений является составной частью единой системы обучения и развития детей данной возрастной группы. В основе курса лежат систематические занятия конструированием с использованием наборов Лего, Такеши и других макетных материалов. Занятия проходят 1 раз в неделю в каждом классе Автор курса - учитель технологии Никитин Евгений Сергеевич Цели и задачи Развитие логики, выраженное в том, что разрабатывается алгоритм последовательности действий и способов применения различных материалов на уроках Лего. Ребёнок должен понять, как создаётся окружающий его предметный мир, т.е. принципы конструирования вещей. Понять развитие человека, как процесс формирования его личности и особенности жизни человека в обществе. Формирование практических навыков, включающее умение работать: с конструкторами различных типов и умение комбинировать их между собой; со схемами, инструкциями и другими источниками информации; работать в команде из 2-3 человек, которые объединены решением общей задачи.

Вопросы для обсуждения Что такое программа? Какова нормативно-правовая основа проектирования программ ПК? Из каких частей состоит программа ПК? Каковы особенности блочно-модульных программ ПК? Требования к программам ПК? Как провести экспертизу программы ПК? Нормативные документы: Требования к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ (Утверждены Приказом Минобразования России от 18.06 1997 г. N 1221)

ООО“Частная охранная организация “Армада” была основана в 2006 году Насчитывает 90 сотрудников РЕКВИЗИТЫ ООО “ЧОО “АРМАДА” ООО «Частная охранная организация «Армада» Лицензия № 607 от 27.12.2006 г. юр. адрес: 344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Красноармейская, 170 факт. адрес: 344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Красноармейская, 170 ИНН 6163081631 КПП 616301001 ОГРН 1066163066188 Расч/счет № 40 702 810 100 230 003 071 Кор/счет № 30 101 810 900 000 000 991 Банк: Ростовский филиал ОАО «Банк Москвы» БИК 046015991

Основополагающий вопрос В чем проявляются особенности материка? Аннотация проекта Реализация проекта осуществляется в рамках курса географии в теме : «Австралия». Проект позволяет развить коммуникативные навыки учащихся; практические умения; умение работать с различными источниками информации. Выводы, сделанные каждой группой позволяют прийти к ответу на основной вопрос темы: «В чем проявляются особенности материка» Подтвердить или опровергнуть выдвинутую гипотезу

Параллелограмм Параллелограмм- это четырехугольник, у которого противолежащие стороны параллельны, т.е. лежат на параллельных прямых D A B C Теорема Если диагонали четырёхугольника пересекаются и точкой пересечения делятся пополам, то этот четырёхугольник- параллелограмм.

Типичная задача Имеется предприятие в состоянии А, в котором оно приносит недостаточно прибыли, а также имеется ряд особенностей и проблем. Требуется перевести это предприятие в состояние В, в котором будет достигнут значительный рост бизнеса, проблемы будут решены, а собственники предприятия буду вполне удовлетворены финансовыми результатами. Формула успеха: “Чтобы получить результаты, нужно иметь цель, план и волю”. Цель имеется, готовность к трудностям во имя достижения цели тоже. Вопрос за малым: разработать план трансформации предприятия из состояния А в В… Предлагаемые решения (рецепты): Разработка стратегии Постановка Сбалансированной системы показателей Внедрение системы качества по международным стандартам ISO 9000 Создание системы финансового управления ……..

Анкета. Фамилия, имя, отчество. Сколько внуков. Где родилась. Кем работала (профессия). Любимое занятие. Любимая песня, цветы, фильм, актёр, певец. Самое любимое блюдо, которое любит готовить (фирменное блюдо). Что подарила бы внукам, если бы было много денег? Печникова Ольга Борисовна

ЧТО ТАКОЕ ДЕЛОВАЯ ИГРА? Деловая игра – это один из наиболее эффективных форматов обучения. От обычного тренинга она отличается тем, что участники овладевают навыками через собственный опыт (мы моделируем реальность). Но для праздничных целей разрабатываются специальные деловые игры – гибрид обучения и развлечения. В такое развлечение можно заложить полезные для аптечной сети задачи: обучение, командообразование и даже оценку персонала «ЕВМ» - единственная на российском рынке компания, которая специализированно разрабатывает деловые игры для аптечных сетей: недостаточно уметь разрабатывать деловые игры, нужно понимать аптечную специфику. Это становится понятно из нескольких примеров игр, которые мы разработали

Есть у нас Идеальный газ, И мы запомним сразу Закон, который Клапейрон Открыл для этих газов: Слева в нем – произведение Из объёма и давления, Справа – R на Т стоит, Запиши закона общий вид: V2 P2 Какой изопроцесс изображён на рисунке? Что вы знаете об этом процессе? Конечное состояние Начальное состояние 0 С Т1 Т2

Гидростатическое давление – это давление оказываемое покоящейся жидкостью. Как расчитать данное давление? Pводы =F/S, F = Fтяж = mводыg = ρводы*Vводы*g Vводы=S*h h-глубина столба воды (высота) F= ρводы*S*h*g Pводы = ρводы*S*h*g /S = ρводы*g*h Pжидкости = ρ*g*h гидростатическое давление Чем глубже (h), тем давление больше. 20-30 м (3 мин)

Цели урока 1 Почему газ давит? 2 От чего зависит давление газа? 3 Как газ передает давление? Повторение Па Формула расчета давления Единицы давления Паскаль Блез 1623 -1662

ПОВТОРЯЕМ СЛОВАРНЫЕ СЛОВА СИНИЦА ВОРОНА СОЛОВЕЙ СОРОКА ВОРОБЕЙ Синица - веселая зимняя птичка. Повсюду звенит ее смешная и радостная песня.У синицы желтая грудка с черным галстуком и черная бархатная шапочка на голове. Выписать имена прилагательные вместе с существительным и поставьте вопрос.

Суммарная добыча нефтяного газа по годам на территории ХМАО-Югры с учетом фактической добычи нефти за 2004 год, млн. м3 Оптовые цены на попутный нефтяной газ, реализуемый газоперерабатывающим заводам для дальнейшей переработки

Александр I Александр Павлович Романов (12.12.1777 — 19.11.1825,), император Всероссийский. Из династии Романовых-Гольштейн-Готторпов старший сын императора Павла I. После рождения его забрала у родителей бабка, императрица Екатерина II. Наполеон Бонапарт Наполеон I, - Наполеон Бонапарт (15.08.1769, о. Корсика, — 05.05.1821, о. Св. Елены), французский государственный деятель и полководец, первый консул Французской республики (1799-1804), император французов (1804-1814 и март - июнь 1815).

Прочтите отрывок из исторического источника и подготовьте ответы на вопросы в форме презентации. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода. Русский историк XIX в. С.М. Соловьев писал: «В то самое время … когда Россия стала терпеть непривычный позор военных неудач, когда враги явились под Севастополем, мы находились в тяжком положении: с одной стороны наше патриотическое чувство было страшно оскорблено унижением России, с другой – мы были убеждены, что только бедствие, и именно несчастная война, могло произвести спасительный переворот».

Правила игры Начать игру 1. Выбери ячейку с номером и щёлкни по ней мышкой. 2. Прочитай вопрос. 3. Время на обдумывание – 5 секунд. 4. После звукового сигнала дай устный ответ. 5. Чтобы узнать правильный ответ, щёлкни мышкой по экрану. 6. Чтобы продолжить игру, щёлкни мышкой по кнопке «Продолжить игру». Выход Отечественная война 1812 года 3 8 7 6 5 4 1 2 10 11 9 12 17 13 16 15 14 18 20 19 23 22 21 30 29 28 27 26 25 24 35 34 33 31 32 Правила игры Выход

1.Какие числа употребляются при счете? природные; естественные; натуральные; искусственные. 1.Какие числа употребляются при счете? природные; естественные; натуральные; искусственные.