Презентации, доклады, проекты без категории

В разные века, в разных странах строили очень разные здания. То, каким будет здание, зависит и от климата страны, и от того какой строительный материал есть под рукой, и от верований людей строящих это здание, и от предназначения самого здания, и от уровня культуры народа. Феодоровский монастырь в Переславле-Залесском Ярославской области. Введенская церковь и надкладезная часовня.16 век. Мемориальное здание. Ярославль 16 век. Сделано из кирпича. Одинаковые по назначению здания могут быть построены из различных материалов. Общественное здание. Бизнес-центр Санкт-Петербург. 21в. Построено из стекла и бетона. Общественное здание. Здание администрации города. Владимир. 20в. Построено из блоков

К началу XX в. территория России выросла до 22,2 млн. кв.км. В административном отношении страна была разделена на 97 губерний, по 10—15 уездов каждая. По данным переписи 1897 г., население России составляло около 126 млн. человек. К 1913 г. оно увеличилось до 165 млн. человек. Население страны подразделялось на «природных обывателей» и «инородцев» (51% населения) (О. В. Кишенкова, Е. С. Королькова). В начале XX века в России наблюдался переход от традиционного общества к индустриальному. По-прежнему основу социальной структуры составляли сословия - замкнутые группы людей, наделенные определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству (в России наследственным зачастую был и род занятий).

Задачи музея Воспитание гражданственности, патриотизма; Развитие познавательной и социальной активности будущего Рязанца; Воспитание любви и интереса к прошлому своего края 12 Января 2006 года получил статус школьного музея (свидетельство №10731

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ к. V в. к. Х в. к. ХV в. с. ХVІІ в. ПЕРИОД РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ: ЗАРОЖДЕНИЕ ФЕОДАЛИЗМА, ПОЯВЛЕНИЕ ФЕОДАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВ, ФОРМИРОВАНИЕ ФЕОДАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ РАСЦВЕТ ФЕОДАЛИЗМА: ЗАВЕРШЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ФЕОДАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ КРИЗИС ФЕОДАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ФОРМИРОВАНИЕ ТОВАРНО-ДЕНЕЖНЫХ ОТНОШЕНИЙ (начало Нового времени) ИСТОЧНИКИ ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ МАТЕРИАЛЬНЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ КУЛЬТУРНО-ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ

Появление фестивалей социальной рекламы Примерно в конце XX века начинают зарождаться фестивали социальной рекламы в России. Именно государство является основным инициатором фестивалей. На момент возникновения, оно играло ключевую роль в развитии фестивалей социальной рекламы, такую же роль, как и в развитии самой социальной рекламы. До 90-х гг. XX века социальная реклама существовала исключительно благодаря государству: оно занималось её продвижением, искала людей, которые могут её создать, в то время это были художники и писатели. Постепенно фестивалями социальной рекламы начинают заниматься рекламисты, работающие на кафедрах при университетах. Сбор конкурсных работ Оценивание работ Представление результатов Финальное мероприятие Написание отчёта Пост-компания Организаторы Фестиваля Информант 3 (Руководитель фестиваля) Информант 1 (работник с социальными медиа) Работа со СМИ, PR-компании Фестиваля, написание отчётов и статей, регистрация гостей Работа с социальными медиа (социальные сети, официальный сайт фестиваля) – консультирование, разъяснение, сбор информации и пожеланий от участников Участники Фестиваля Публика Фестиваля Жюри Фестиваля * школьники; * студенты; * рекламные агентства; * простые граждане. * представители рекламных агентств; * специалисты в области социальной рекламы (российские и зарубежные); * преподаватели рекламного отделения и председатели фестиваля. * студенты; * простые граждане, интересующиеся социальной рекламой; * «зеваки». «Заказчики» социальной рекламы * объединённая организации ООН по борьбе с ВИЧ/СПИД «ЮНЭЙДС»; * Информационный портал в Интернете; Союз Студенческих Землячеств; Издательский дом «Манн, Иванов, Фербер». Объявление о начале работы Фестиваля Другие организаторы … Информант 2 (работник со СМИ и руководитель студенческой группы)

http://climate2008.igce.ru Нынешнее изменение климата из-за человека и от нас зависит климат XXI века Проблема антропогенного изменения климата объективно необычна и сложна для понимания. Видим температуру, а дело не в ней ! Усилия "скептиков" - непрофессионалов и лоббистов бизнеса - обструкционистов сильно осложняют понимание вопроса (особенно через СМИ). Все считают себя вправе "судить о погоде" ? Еще раз о причине изменения климата ? Источник: «Доклад об особенностях климата на территории Российской Федерации за 2009 год», Москва, 2010, Росгидромет. www.meteorf.ru Рост среднегодовой температуры приземного слоя воздуха, 0С (за ноль приняты средние значения за 1961- 1990 гг.? сглаженная кривая - 11 летнее осреднение, Линейный тренд по 1976- 2009 гг. Вывод Росгидромета: холодная зима 2009 -2010 не означает смены тенденции. Казалось бы сомнений нет?

Для России ХХ век начался с бурных и трагических исторических событий: она пережила Первую мировую войну, две революции, долгую гражданскую войну. В 1922 году советские республики, объединившиеся на месте бывшей Российской империи, объединились в союзное государство – Союз Советских Социалистических Республик.

История юбки или как появилась юбка? Практически несколько тысячелетий люди даже не думали разделять одежду на женскую и мужскую. Нашим предкам набедренная повязка, фартук, подобие юбки служили прикрытием независимо от их пола, возраста и социального положения. Однако, со временем представления об одежде менялись. В данной статье поговорим об истории появления и совершенствования такой модели одежды, как юбка. В древних цивилизациях юбка была частью мужской одежды, причем, у представителей знати она было более длинной, чем у простых юношей. То есть, с помощью юбки мужчины старались подчеркнуть свою значимость и социальный статус. Женщины же носили еще более длинные юбки. А в Древней Греции и Древнем Риме женщины вообще обходились без юбок – основу их гардероба составляли туники и плащи.

ТАБАК ПРИНОСИТ ВРЕД ТЕЛУ, РАЗРУШАЕТ РАЗУМ, ОТУПЛЯЕТ ЦЕЛЫЕ НАЦИИ О. Де Бальзак НЕМНОГО ИСТОРИИ

Расстояние до Ростова-на-Дону 300 км

За свою жизнь Бах написал более 1000 произведений. В его творчестве представлены все значимые жанры того времени, кроме оперы; он обобщил достижения музыкального искусства периода барокко. Бах — мастер полифонии. После смерти Баха его музыка была практически забыта, но в XIX веке её вновь открыл для широкой публики Феликс Мендельсон-Бартольди. Его творчество оказало сильное влияние на музыку последующих композиторов, в том числе и в XX веке. Педагогические произведения Баха используются по назначению до сих пор. Иоганн Себастьян Бах был шестым ребенком в семье скрипача Иоганна Амвросия Баха, и будущее его было предопределено. Все Бахи, жившие в горной Тюрингии, с начала XVI в. были флейтистами, трубачами, органистами, скрипачами, капельмейстерами. Их музыкальное дарование передавалось из поколения в поколение. Когда Иоганну Себастьяну исполнилось пять, отец подарил ему скрипку. Он быстро выучился на ней играть, и музыка заполнила всю его жизнь. Природа, окружавшая его родной город Ейзенах, пела на все голоса, и маленький скрипач пытался воспроизводить ее звуки. Его счастливое детство кончилось рано, когда будущему композитору исполнилось 9 лет. Сначала умерла его мать, а через год - отец. Мальчика взял к себе его старший брат, служивший органистом в соседнем городке. Иоганн Себастьян поступил в гимназию - брат же обучал его игре на органе и клавире. Но одного исполнения мальчику было мало - он тянулся к творчеству. Однажды ему удалось извлечь из всегда запертого шкафа заветную нотную тетрадь, где у брата были записаны сочинения знаменитых в ту пору композиторов. По ночам тайком он переписывал ее. Когда полугодовая работа уже близилась к завершению, брат застал его за этим занятием и отнял все, что уже было сделано... Эти бессонные часы при лунном свете в дальнейшем пагубно скажутся на зрении И.С.Баха.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра филологического образования РОО «НЕЗАВИСИМАЯ АССОЦИАЦИЯ СЛОВЕСНИКОВ» ГБОУ СОШ № 739 САО Г. МОСКВЫ

Цель: Познакомить детей с историей возникновения самовара. Задачи: Рассказать о русских традициях «чаепития». Расширить знания о разновидностях самоваров. Привить любовь к русской культуре. Самовар                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Дима Жигачев принес самовар в школу, свою домашнюю реликвию, которая досталась ему от дедушки - самовар тридцатых годов 20 века. Ребята с большим интересом рассматривали его и задавали много вопросов. Чтобы ответить на вопросы мы решили заглянуть в прошлое и создать проект "САМОВАРОГРАД".

Основополагающий вопрос проекта: Какова роль животных в баснях И. А. Крылова? Проблемные вопросы: Какие моральные проблемы в баснях затрагивает И.А. Крылов? Какие философские, социальные темы рассматривает автор?

Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует – тому не опасен обман чувств. Л. Эйлер Работаем устно Выполните действия: или

03988-12 03988-22 03988-32 03988-52 03988-62 Уважаемые партнеры! Ждем Вас в наших офисах : ООО «ДОМ 21 века» 123007, г. Москва, 3-ий Хорошевский проезд, 5 тел.: (495) 940-61-62, 940-61-63, 940-61-64 факс: (495) 941-28-45 www.rosstyle.ru   ООО "КОМПАНИЯ ОБЛИК" 620100, г. Екатеринбург, ул. Черняховского, 86, корп.11. тел.: (343) 217-07 -40, 217-07 -41, 217-07-42 [email protected]   ООО "СОМторг" 443028, г. Самара, п. Мехзавод,  Московское шоссе, 20 км., строение 75 тел.: (846) 372-17-17 тел.: ( 846) 221-98-46 (47, 48) [email protected]   ООО "СИБторг" 630052, г.Новосибирск, Толмачевское шоссе, д.45/2 тел.: (383) 363-33-54, 303-13-63, 303-13-57, 303-12-72 [email protected]   ООО "РОСТТОРГ" 344065, г. Ростов-на-Дону, ул. Орская, д.31Ж тел.: (863) 22-33-732, 22-33-734, 22-33-735   ООО "НЕВИК" 192019, г.Санкт-Петербург, Глухоозерское шоссе , д.12 тел.: (812) 459-99-46 (47, 48, 49)

План лекции Социально-политические особенности эпохи Наука Философия начала века Культура рубежа веков Россия рубежа XIX – XX веков. Социально-политические особенности эпохи 1905 г. – революция 1917 г. – Февральская революция Октябрьская революция 1904 – 1905 г. – русско-японская война 1914 – 1918 гг. – Первая мировая война Гражданская война

Цель урока: Проанализировать основные направления внешней политики России в начале XX века. Выяснить причины, характер, основные этапы, итог Русско – японской войны. Воспитывать чувство патриотизма и гуманизма даже на примере трагических страниц отечественной истории. План: 1.Внешняя политика России в начале XX века. 2.Причины и характер Русско – японской войны 1904-1905 гг. 3.Ход военных действий. 4.Итоги и последствия Русско – японской войны. 5.Личности . 6.Отображение войны в литературе и кинематографе. 7.Закрепление 8.Домашнее задание.

Основоположники регтайма Скот Джоплин Джеймс Скотт Джозеф Лэм Регтайм Фокстрот Стиль фортепианной игры Распространился в США в начале 20 века Остросинкопированная музыка Один из предшественников джаза Дословный перевод – «рваный темп» Танец, основанный на скользящих шагах Возник в США в 1912г. Дословный перевод – «лисий шаг»

Содержание Тропические циклоны Стадии жизненного цикла циклона Размер циклонов Развитие Области возникновения Внетропический циклон Распространение внетропического циклона Давление Длительность жизни циклона Тропические циклоны Тропический циклон — циклон, образовавшийся в тропических широтах — атмосферный вихрь с пониженным атмосферным давлением в центре. В отличие от внетропических циклонов, часто сопряжён со штормовыми скоростями ветра. В мире ежегодно наблюдается около 80 тропических циклонов. Для формирования тропического циклона необходима высокая температура воды, сила тропических циклонов намного больше, чем внетропических.

Количество выпускников, сдавших ЕГЭ в 2001-2006 г.г. Краткий анализ ЕГЭ по всем предметам в 2001-2006 г.г.

повелительное наклонение глагола Повелитель: 1.Человек, который повелевает кем-нибудь, чем-нибудь. Повелевать: 1. Приказывать, указывать. 2. Иметь власть над кем-нибудь, чем-нибудь.

В чем разница между ценой и стоимостью? Для одних: «Стоимость актива измеряется той суммой, которую кто-то готов заплатить за него» Для других: «Цена – то, что мы платим, стоимость – то, что получаем взамен. Немногие видят разницу» У. Баффет. И данный подход разделяет понятие «стоимости» и «цены». В чем разница между ценой и стоимостью? Данный подход основывается на том, что в «основе» все время колеблющихся цен лежит нечто более стабильное - объективное свойство актива, вокруг которого и «пляшут» цены, отклоняясь под влиянием различных обстоятельств то вверх, то вниз. Оценив это свойство (внутреннюю стоимость) в денежном выражении, можно будет судить и об адекватной цене актива вне зависимости от того, какая именно цена фактически складывается в данную минуту (ведь заранее известно, что в каждый конкретный момент цена может существенно отклоняться от стоимости).