Презентации, доклады, проекты без категории

Укрупнение дидактических единиц (УДЕ).(П.М. Эрдниев)
Укрупнение дидактических единиц (УДЕ).(П.М. Эрдниев)
Целевые ориентации: достижение целостности математических знаний как главное условие развития и саморазвития интеллекта учащихся; создание информационно более совершенной последовательности разделов и тем школьных предметов, обеспечивающее их единство и целостность; сверхзадача: вооружить девятилетнюю школу страны едиными учебниками математики (на базе рационального синтеза учебников алгебры геометрии и черчения). Концептуальные положения Понятие «укрупнение единицы усвоения» достаточно более общее, его можно представить как интеграцию конкретных подходов к обучению: 1. совместно и одновременно изучать взаимосвязанные действия, операции функции, теоремы и т.п. (в частности, взаимно обратные). 2. Обеспечение единства процессов составления и решения задач (уравнений, неравенств и т.п.).
Продолжить чтение
Научно-исследовательская работа «Влияние наращивания на структуру и здоровье ногтей»
Научно-исследовательская работа «Влияние наращивания на структуру и здоровье ногтей» 
Цель исследования Изучить влияние наращивания на структуру и здоровье ногтей   Задачи исследования Изучить строение натурального ногтя Изучить технологии наращивания ногтей Оценить влияние наращенных ногтей на структуру натурального ногтя Провести анкетирование студентов колледжа Сделать выводы и выработать рекомендации "Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей". О чем говорят наши руки и ногти? О многом. Ни тщательный макияж, ни элегантная прическа, ни дорогое платье не скомпенсируют неухоженных ногтей с облетевшим лаком. Пожимая руку при знакомстве, вы даете себе полную характеристику, руки - это ваша визитная карточка. Потрескавшиеся слоящиеся ногти выдают болезненное состояние и вызывают неуверенность в себе. Здоровые красивые ногти демонстрируют ваше отличное самочувствие, что вызывает уважение окружающих.
Продолжить чтение
Лукашевич Н.В, Добров Б.В. Операции с онтологиями: сопоставление, порождение, наращивание, подрезание
Лукашевич Н.В, Добров Б.В. Операции с онтологиями: сопоставление, порождение, наращивание, подрезание
Коллектив 1994 – н/в АНО Центр информационных исследований (АНО ЦИИ) 1994 – 1997 Институт США и Канады РАН 1997 – н/в Научно-исследовательский вычислительный центр МГУ им.М.В.Ломоносова Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ, uisrussia.msu.ru): три миллиона документов (нормативные акты, пресса, экономическая статистика) Лингвистические ресурсы для автоматической обработки текстовых коллекций: особенности Наш опыт: развитие ресурсов для задач информационного поиска с 1994 года Большой объем: тысячи слов и словосочетаний Модель описания знаний о языке и мире должна быть: «легкая», полезная в широком круге приложений тестирование ресурса в приложениях Лингвистические онтологии (тезаурусы) Тезаурус Русского языка РуТез (52 тыс. понятий) Онтология по естественным наукам и технологиям (ОЕНТ) (55 тыс. понятий) Тезаурус (лингв. онтология) по банковской деятельности и др.
Продолжить чтение