Презентации, доклады, проекты без категории

План: 1. Происхождение и значение слова «чай» 2. Родина чая и чайный род 4. Как растёт чайный куст 5. История развития чаеводства в России и в СССР до его распада Происхождение и значение слова «чай» Чай – пока самый распространённый напиток на земном шаре. По общим подсчетам он является основным для двух миллиардов человек на земле.

Чёрная книга Всем известна Международная Красная книга в которую занесены редкие и исчезая виды растений и животных. Существует такая книга из 1966 года. Известно ли вам, что кроме Красной книги, на земле уже существует черная книга. Черная книга - это список животных и растений, которые навсегда исчезли с лица земли, начиная с исторических времен. Достаточно неприятным является то, что в исчезновении большинства из них виновен сам человек. Отсчет этого списка начинается с 1600 года. Черная книга это сигнал смерти, она служит предосторожностью человеку и напоминает о том, чего повернуть уже, назад нельзя. Мамонт Вымер около 10 тыс. лет назад во время последнего ледникового периода. По мнению многих учёных, существенную или даже решающую роль в этом вымирании сыграли охотники верхнего палеолита. Мелкий подвид, который населял остров Врангеля во времена, когда уже давно стояли египетские пирамиды, исчез только в царствование Тутанхамона и расцвета микенской цивилизации.

Цель : Сформировать у студентов общие представления о темпераменте человека. Задачи: Дать студентам знания о психологическом термине «темперамент» Развивать у студентов познавательный интерес к психологическим знаниям. Научить студентов самостоятельно, применяя свои знания по данной теме, определять свой тип темперамента. Типы темперамента (сделать характеристику, опираясь на знания и предложенные картинки) Сангвинический Меланхолический Холерический Флегматический

ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ. ЦЕЛЬ: Целью проекта является информирование общества людей о пользе и вреде АЭС в жизни человека. СОДЕРЖАНИЕ: Принцип работы атомной электростанции. Ядерная безопасность. Экономическое значение. Критика. Видеоматериал запуска ядерного реактора. ПРИНЦИП РАБОТЫ АЭС. Цепна́я я́дерная реа́кция — последовательность единичных ядерных реакций, каждая из которых вызывается частицей, появившейся как продукт реакции на предыдущем шаге последовательности. Примером цепной ядерной реакции является цепная реакция деления ядер тяжёлых элементов, при которой основное число актов деления инициируется нейтронами, полученными при делении ядер в предыдущем поколении.

, Как известно, начальный период войны был очень тяжелым. К концу 1941 года СССР потерял значительную часть территорий, включая Украину, Белоруссию, европейскую часть России почти до границ Москвы, где были сосредоточены стратегические ресурсы и производство. В этих условиях неизмеримо возросла роль Казахстана. Война потребовала увеличения выпуска продукции черной и цветной металлургии, угольной и нефтяной промышленности, редких металлов. Началась перестройка экономики на военный лад. Например, за 38 дней был сдан в эксплуатацию Джездинский марганцевый рудник, поскольку вся добыча этого металла осталась в зоне оккупации, а без марганца было невозможно изготовление высоколегированной стали. Казахстан принимал эвакуированные предприятия. В 1941-1942 годах в республику было перебазировано 220 заводов и фабрик, цехов и артелей, в основном из Украины, Белоруссии, Молдавии, Мосьсвы, Ленинграда, в том числе 54 завода и четыре фабрики легкой промышленности. Основными районами размещения этих предприятий стали Алма-Ата, Уральск, Петропавловск, Чимкент, Семипалатинск. Караганда, Актюбинск. Всего в 1941-1945 годах в Казахстане появилось 460 предприятий, включая и эвакуированные. Республика стала давать 85% свинца, 35% меди, 60% молибдена, 65% висмута, 79% полиметаллических руд. Шахтеры Караганды за годы войны выдали 34 млн. тонн угля, на 39% возросла добыча нефти. , С самого начала войны казахстанцы проявили подлинный патриотизм на ее фронтах. Одними из первых удар фашистов приняли на себя защитники легендарной Брестской крепости — казахстанцы В. Фурсов и К. Турдиев. Неувядаемой славой покрыли себя воины-казахстанцы в битве за Москву. Отличившаяся в боях 316-я стрелковая дивизия, сформированная в Алма-Ате, была преобразована в 8-ю Гвардейскую Панфиловскую. Исключительную стойкость здесь проявили П. Б. Вихрев, посмертно удостоенный звания Героя Советского Союза, батальон под командованием старшего лейтенанта Б. Момышулы, которому звание Героя было присвоено в 1990 году. Под Москвой подвиги совершили Герои Советского Союза Т. Тохтаров, М. Габдуллин и др. Вот что о героизме казахстанцев в битве за Москву рассказывал пленный фашист на допросе, материалы которого были опубликованы в газете “Отан үшің” (“За Родину”), 12 февраля 1943 года: “Мы пошли в атаку. Нам навстречу бросились смуглые бойцы. Они дрались с такой яростью и отвагой, что мы отступили, пораженные ужасом, не выдержав натиска. Потом нам сказали, что с нами дрались казахи. Мы не знали, что существует на свете такой бесстрашный народ”.

Саша Черный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Образы и сюжеты литературной классики в произведениях Саши Черного. Юмор в его рассказах. Александр Михайлович Гликберг - Однажды он открыл секрет своего псевдонима: "Нас было двое в семье с именем Александр (В семье было пятеро детей, двоих из которых звали Саша ). Один брюнет, другой блондин. Когда я еще не думал, что из моей "литературы" что-нибудь выйдет, я начал подписываться этим семейным прозвищем". - See more at: http://keepslide.com/humor/18606#sthash.xu87pYP7.dpuf

ПЛАН: 1. Определение термина «крекинг» 2. Основные химические процессы, протекающие при крекинге 3. Виды крекинга 5. Сущность каталитического крекинга Переработка нефти

Представители углеводородов CH4 CH≡CH С6Н6 C4Н8 CH2 – CH2 │ │ CH2 - CH2 CH2=CH-CH=CH2 Классификация углеводородов

Аудитория Mail.ru Август 2013, Россия 0+, 12-64 лет В таблицах приведены данные только по тем проектам Mail.ru, для которых выборка за месяц >= 60 человек. * Проекты Рассылки(письма), Games-online и Ролики Mail.ru не включены в расчет аудитории портала Mail.ru. Аудитория Mail.ru Август 2013, Россия 0+, 12-64 лет В таблицах приведены данные только по тем проектам Mail.ru, для которых выборка за месяц >= 60 человек.

Наши рекомендации Уважаемые партнеры! Данная презентация содержит максимум информации, которая смогла бы Вам помочь ориентироваться в нашей маршрутной сети. Она содержит данные официального сайта ГУ «Организатор перевозок» (http://www.orgp.ru/Данная презентация содержит максимум информации, которая смогла бы Вам помочь ориентироваться в нашей маршрутной сети. Она содержит данные официального сайта ГУ «Организатор перевозок» (http://www.orgp.ru/) и графические карты сайта http://www.seemap.ru/, отображающие маршрутную сеть. Для того, чтобы полноценно пользоваться возможностями презентации, Вам необходимо в основном меню Microsoft PowerPoint, выбрать раздел «Показ слайдов» - «Начать показ». Отражение презентации начнется в полноэкранном режиме. Пролистывать страницы можно с помощью мышки (скроллинга) или с помощью клавиатуры (стрелочки). Выйти из полноэкранного режима можно нажав «Esc». Такой вид отображения дает Вам возможность просмотра выбранного Вами маршрута на масштабируемых картах Google (маршруты прорисованы разработчиками сайта http://www.seemap.ru/). Для этого Вам необходимо просто навести курсор мыши на номер маршрута в Презентации и кликнуть. Просмотреть какие автобусы осуществляют пассажирские перевозки на выбранном Вами маршруте и получить полную информацию о них можно наведя курсор мыши на марке автобуса в презентации. Вместе с данной презентацией мы предлагаем Вам ознакомиться: презентацией-описанием по каждой марке автобусов для выбора параметров размещения рекламы и подготовки дизайна коммерческим предложением по размещению рекламы на транспорте. Маршрутная сеть коммерческих автобусов

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА АКАДЕМИИ В 2013 ГОДУ Комплексная научная тема - «Формирование интеллектуального потенциала общества в условиях современных социальных трансформаций» (№ГР №0111U000011) Тема НИР 2013 года «Образование и наука: проблемы взаимодействия» Продолжение теоретических разработок и практического осуществления эксперимента по реализации модели непрерывного образования; Получение высокой оценки деятельности Академии Департаментом науки и образования ХОГА на заседании коллегии по вопросу об опыте ХГУ «НУА» по развитию комплекса непрерывного образования, и рекомендация ее опыта для дальнейшего внедрения образовательными структурами региона; Широкое привлечение специалистов НУА к обсуждению проекта Закона «Про вищу освіту»; Наиболее значимые результаты научно-исследовательской работы коллектива Академии по итогам 2013 года:

База для анализа Собрания книжных памятников (редких и ценных изданий) в библиотеках, музеях и архивах Российской Федерации: Указатель каталогов и описаний. Дополнение к 3-му изданию. М., 2013 Содержит 1673 библиографическое описание Из них 1140, относятся к 2006-2012 гг. Из них 174 отдельных издания Сводные каталоги по видам шрифта - 2 Немировский, Е.Л. Славянские издания кирилловского (церковнославянского) шрифта: 1491–2000: инвентарь сохранившихся экз. и указ. лит. – Москва: Знак, 2009 – 2012. Т. I: 1491–1550; Т. II, кн. 1: 1551–1592; Т. II, кн. 2: 1593–1600. Гусева, А.А. Свод русских книг кирилловской печати XVIII века типографий Москвы и Санкт-Петербурга и универсальная методика их идентификации. – Москва: Индрик, 2010.

Канюлированный винт АctivaScrewTM : описание устройства Продукт ActivaScrew™ Канюлированный сделан из полностью рассасывающегося полимера гликолизированной молочной кислоты (85L/15G PLGA). Данный полимер рассасывается в условиях естественного организма под воздействием гидролиза и превращается в альфа-гидрокси кислоты, метаболизирующиеся организмом. Канюлированные винты представлены в различных размерах: Диаметром 3.5 мм с 1.25 мм направляющей спицей и длинной от 20 до 40 мм. Диаметром 4.0 и 4.5 мм с 1.6 мм направляющей спицей и длинной от 25 до 90 мм Потеря прочности и Рассасывание В то время как прооперированный перелом кости или остеотомия набирает прочность во время процесса сращения, продукт ActivaScrew™ Канюлированный постепенно теряет прочность, однако, при этом выполняя свою функцию по крайней мере в течение 8 недель. Полное Рассасывание происходит через 2 года. Повторная операция по извлечению имплантата не требуется. Продукт ActivaScrewTM Канюлированный стерилизован гамма-облучение Продукт ActivaScrewTM Канюлированный доставляется в специальном футляре, что обеспечивать стерильность операции. Легкое введение при использовании спицы-проводника. Винты разработаны так, чтобы быть совместимыми с инструментами Bioretec Высокая прочность обеспечивает стабильную фиксацию. Канюлированные винты дают хирургу возможность усилить винт (диаметром 4.0 и 4.5 мм) при помощи введения 1.5 мм штифта ActivaPin™ в канюлированный канал. Модуль изгиба ближе по своим характеристикам к модулю изгиба кортикального вещества кости, чем металлические имплантаты. Разработан чтобы постепенно восстанавливать способность кости переносить и выдерживать полный объем нагрузок. Рассасывающийся винт уменьшает риск возникновения послеоперационных осложнений и возможность повторной операции по извлечению имплантата. Упаковка, инструменты и имплантат обеспечивают стерильность проводимой операции. Технология Авто Компрессии как запатентованное свойство продукта ActivaScrewTM Канюлированный предлагает

ООО "Хино Моторс Сэйлс" | Информация для внутреннего пользования | Презентация HINO Серия 300 ЧТО ЕСТЬ HINO? HINO – это Япония (не Корея и не Китай) HINO – это та же TOYOTA, только грузовая (входит в Группу Компаний Тойота / A Toyota Group Company) HINO – это крупнейший производитель грузовых автомобилей – более 150 000 единиц грузовой техники в год (больше чем MAN, VOLVO, SCANIA, MERCEDES, IVECO, DAF и т.д.) HINO – это лидер продаж средне- и крупнотоннажных грузовых автомобилей за последние 40 лет в Японии (ни ISUZU, ни FUSO, ни NISSAN не могут помешать этому лидерству на внутреннем рынке Японии) HINO производит на своих заводах популярные внедорожники TOYOTA Land Cruiser Prado и FJ Cruiser, HINO производит на своих заводах малотоннажные грузовые автомобили TOYOTA Dyna и Toyoace специально для корпорации TOYOTA по лицензии (такое право дано только HINO) HINO – это уважение к клиенту (принцип корпорации TOYOTA – клиент всегда прав) HINO – это Качество, Надежность, Долговечность (кредо компании) ООО "Хино Моторс Сэйлс" | Информация для внутреннего пользования | Презентация HINO Серия 300 ПОЧЕМУ КЛИЕНТУ СТОИТ ВЫБРАТЬ HINO? (1) Потому что HINO – это единственные грузовые автомобили в России, которые собираются в Японии (ISUZU и FUSO собираются в России, NISSAN в Португалии) Потому что HINO входит в группу компаний Toyota (A Toyota Group Company) с 1966 г. с соответствующей гарантией качества и культурой производства (наряду с такими известными брэндами как LEXUS, DAIHATSU, AISIN и еще другими 9 компаниями) Потому что HINO – это система контроля качества Toyota на стадии разработки, анализа, производства и тестирования Потому что HINO – это самая широкая модельная линейка мало- и среднетоннажных грузовых автомобилей в России (7 моделей малотоннажного сегмента – полная масса 3.5 и 7.5 т и 14 моделей среднетоннажного сегмента – полная масса 12.0, 17.5 и 26.0 т) Потому что HINO, как и любой другой автомобиль японской сборки, мало теряет в стоимости после нескольких лет эксплуатации (значит, владелец может выгодно продать HINO на вторичном рынке грузовых автомобилей в отличие от ISUZU, FUSO, NISSAN и HYUNDAI) Потому что HINO – обширная дилерская сеть, которая за 5 лет в России увеличилась с 1 (31.12.09) до 37 (на 01.01.14) дилерских предприятий (2009 г. – 1, 2010 г. – 14, в 2011 г. – 23, 2012 г. – 30, 2013 г. – 37)

Автор программы: заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ №121 г. Красноярска Н.Н. Байкова Сроки реализации программы: Программа патриотического воспитания «Славим тебя, солдат», посвященная 70-летию Победы, рассчитана на 2014 — 2015 год и разработана на основе традиций воспитательной системы школы, основными составляющими которой являются изучение школьниками истории Отечества и своей малой Родины.

Информационная справка В ГБПОУ РС(Я) «Ленском технологическом техникуме» обучается 225 человек. Из них: 171 – юношей; 54 – девушек; 151 – несовершеннолетние; 5 – инвалидов; 11 детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 48 учащихся из малообеспеченных семей; 40 обучающихся проживают в общежитии. На учете КДН состоит один учащийся, одна обучающаяся состоит в ИДН. К «группе риска» отнесено 4 человек. Задачи Поста ЗОЖ Создание в подростковой среде ситуации, препятствующей употреблению наркотических средств, алкогольной продукции, курения. Распространение информации о причинах, формах и последствиях злоупотребления наркотических средств, алкогольной продукции, курением. Формирование у подростков навыков здорового образа жизни и ответственного отношения к своему здоровью.

Тема урока: «Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки юноши допризывного возраста к военной службе и трудовой деятельности» Цели урока: дать основные определения понятия «здоровье» и факторы, влияющие на него, о способах и средствах сохранения здоровья, важности профилактических мероприятий для здорового иммунитета развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечения безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях; воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;

Краткая характеристика дисциплины Основной целью преподавания курса является обучение правовым нормам, которые в совокупности образуют институт - оперативно-розыскное право, и практики их применения. Задачей изучения дисциплины «Основы ОРД» является реализация требований, установленных в государственном стандарте высшего профессионального образования к подготовке специалистов-юристов по вопросам : повышения уровня теоретических знаний о состоянии правового регулирования оперативно-розыскных правоотношений, истории развития и перспективах совершенствования данной сферы правового регулирования; получения конкретных практических навыков в осуществлении правоприменительной деятельности в ОРД в уголовном судопроизводстве. В результате изучения дисциплины «Основы ОРД» выпускники должны: знать содержание правовых норм оперативно-розыскного законодательства ; уметь применять правовые нормы в практической деятельности ; иметь представление об основных понятиях, суждениях, выводах, идеях и концепциях в области оперативно-розыскной деятельности. Тема 1. Оперативно-розыскная деятельность как вид государственной правоохранительной деятельности. Сущность оперативно-розыскной деятельности и ее значение в борьбе с преступностью Принципы оперативно-розыскной деятельности Правовая основа оперативно-розыскной деятельности

Наличие трудовых ресурсов ООО «НижегородНефтеГазСтрой» Высококвалифицированные рабочие имеющие допуски к работам различной сложности проведут изготовление и монтаж оборудования вне зависимости от погодных условия и времени года. Руководители нашей организации имеют огромный опыт и стаж в работе, но при необходимости имеется возможность организации дополнительного обучения персонала в специализированных аттестационных центрах. Среднесписочная численность рабочих в организации 145 чел, в том числе: основные рабочие 105 чел. В том числе: - сварщики 50 чел. - монтажников 55 чел. вспомогательные рабочие чел. (слесари ремонтники, электромонтёры, такелажники, крановщики); руководители 19 чел.; техническая служба 11 чел.; служащие и МОП 10 чел. ООО «НижегородНефтеГазСтрой» Штатное расписание ООО «НижегородНефтеГазСтрой» ООО «НижегородНефтеГазСтрой»

Содержание Общая информация Паспорт территории н.п. Невонка МО Невонского сельсовета Богучанского района Красноярского края РФ глава МО Зуйкина Лидия Егоровна Телефон:22-460 Карнаухов В.Ю. Председатель КЧСиПБ Телефон: 22-009

Студии и творческие объединения: «Живопись для начинающих», «Графика для начинающих», «Живопись-Батик», «Разноцветный мир». Краткое описание программы «Живопись для начинающих» авт. Шмыкова А.В.. Программа направлена на углубленное изучение и развитие у детей восприятия цветовой гармонии и основана на рисовании с натуры, по памяти и представлению акварельными и гуашевыми красками, с использованием различных живописных техник выполнения, а также развитие способности видеть красоту цвета, передавать свое отношение к изображаемым объектам средствами цвета. Занятия в студии творческие и интересные по содержанию. В основу программы положен тематический принцип планирования учебного материала, что отвечает задачам нравственного, трудового и эстетического воспитания детей, учитываются их интересы и возрастные особенности. Данная образовательная программа для детей 6-10 лет рассчитана на четырехгодичное обучение.  Цель программы – помощь стать детям духовно богаче, развить художественный вкус и фантазию, а также стать полноценной личностью, с развитыми творческими способностями, сформированными профессиональными умениями и социально-значимыми личностными качествами в будущем. Важно, чтобы через искусство они приобщались к правильному мировосприятию, становились духовно богаче. Занятия проводятся в группах по 15 чел., 2 раза в неделю по 2 часа. Группы делятся по возрастам : 6-7 лет, 8-9 лет, 9-10 лет. Краткое описание программы «Графика для начинающих» авт. Голицына В.Б. Программа по графике рассчитана на детей 7-12 летнего возраста. В программе учитываются возрастные особенности учащихся, их интересы в этом возрасте, когда ребенок особенно радуется миру от цветка и бабочки до природных явлений. Решаются задачи грамотного изображения явлений окружающего мира, нахождения образа в их детской трактовке. Постепенно ребенок приучается к четкости и правильности построений изображения, аккуратности и тщательности выполнения графического изображения. Эта программа предшествует профессиональной академической программе обучения рисунку В.С. Кузина (7-11 класс). Занятия проходят в группах по 15 человек – 1-й год обучения и по 10-12 чел. – 2 год обучения. 1 раз в неделю по 2 часа. Краткое описание программы «Разноцветный мир» авт. – Шмыкова А.В. Цель программы: формирование духовной культуры личности, приобщение к общечеловеческим ценностям, эстетическое восприятие искусства средствами практической деятельности учащихся. Программа «Разноцветный мир» рассчитана на двухгодичное обучение. В первый год дети учатся определять и называть цвета, в которые окрашены изображаемые объекты, знакомятся с понятиями теплых и холодных цветов, а также цветового тона. Особое внимание учащихся направляется на определение и передачу пространственного положения, пропорций, конструкции и цвета изображаемых объектов. На втором году обучения учитель продолжает развивать умение видеть гармоничные цветовые сочетания, постигать основы композиции и живописи, которые неотделимы друг от друга. К концу процесса обучения  учащиеся знают понятия видов и жанров изобразительного искусства, умеют определять принадлежность произведения к тому или иному виду или жанру. Знают основы композиции, умеют выполнять изображения отдельных предметов с учетом их пространственного положения, практически применяют сочетания оттенков цвета. Занятия рассчитаны на группы в составе 12- 15 чел., 1 раз в неделю по 2 часа.  

Ход исследования: Вальс (от немецкого walzer, бальный танец) вобрал черты народного танца лендлера. Крестьяне на праздничных вечерах весело кружились парами. Постепенно движения становились плавными, кругообразными – рождался вальс. Opera от итальянского означает «сочинение».Опера- музыкальное театральное произведение, где сочетаются сольное, ансамблевое и хоровое пение, инструментальная музыка и декорационное искусство. Балет – театральное представление – танцы и пантомима, сопровождаемые музыкой. Гипотеза: На основе интонаций бытовых танцевальных жанров, в частности вальсов, могут рождаться развёрнутые музыкальные произведения, такие как балет, опера и симфония.

Ребус Он рисует, он считает, Проектирует заводы, Даже в космосе летает, И дает прогноз погоды. Миллионы вычислений Может сделать за минуту. Догадайся, что за гений? Ну, конечно же, — … КОМПЬЮТЕР!