Презентации, доклады, проекты без категории

Лидерство как социально-психологический процесс в группе Лидерство – феномен, порожденный системой неформальных отношений. Лидер — это личность, за которой все остальные члены группы признают право брать на себя наиболее ответственные решения, затрагивающие их интересы и определяющие направление и характер деятельности всей группы. С точки зрения масштабности решаемых задач выделяют: 1) бытовой тип лидерства (в школьных, студенческих группах, досуговых объединениях, в семье); 2) социальный тип лидерства (на производстве, в профсоюзном движении, в различных обществах: спортивных, творческих и т. д.); 3) политический тип лидерства (государственные, общественные деятели). Характеристика лидерства Осуществляется регуляция межличностных отношений в группе Является элементом макросреды (так же, как сама малая группа) Возникает стихийно Явление менее стабильное и зависит в большей степени от настроения группы Менее определенная система различных санкций Решения принимают непосредственно по групповой деятельности Сфера деятельности лидера — в основном малая группа

1. Сущность и виды индексов Индекс - относительная величина, характеризующая изменение уровней сложных социально-экономических показателей: во времени, в пространстве или по сравнению с планом. Индексы, по аналогии с относительными величинами, могут быть построены как индексы динамики, выполнения плана, планового задания, сравнения. Задачи: характеристика общего изменения сложного экономического показателя и отдельных его элементов; измерение влияния факторов на общую динамику сложного показателя

Однажды мама говорит Красной Шапочке: - Сходи-ка к бабушке, да отнеси ей фрукты и пирог. Но иди прямо, никуда не сворачивая, и с незнакомыми людьми не разговаривай!

Сходства и отличия квадрата и куба Сходства и отличия квадрата и куба

Понятие материального потока является ключевым в логистике. Материальные потоки образуются в результате транспортировки, складирования и выполнения других материальных операций с сырьем, полуфабрикатами и готовыми изделиями — начиная от первичного источника сырья вплоть до конечного потребителя. Что такое материальный поток? Материальный поток- это грузы, рассматриваемые в процессе приложения к ним различных логических операций и отнесенные к временному интервалу.

Метод обучения - это способ достижения цели обучения посредством системы последовательных и упорядоченных действий учителя, организующего с помощью определенных средств практическую и познавательную деятельность учащихся по усвоению социального опыта. Исаак Яковлевич Лернер Юрий Константинович Бабанский отмечает, что большинство дидактов рассматривают методы как способы упорядоченной взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение комплекса задач учебного процесса

Федеральный Государственный стандарт общего образования – норма и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, минимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса. Урок – это форма организации учебного процесса с группой учащихся одного возраста, постоянного состава, по твердому расписанию с единой для всех программой обучения.

"Бархатная революция" - то общее название процессов, протекавших в государствах Центральной и Восточной Европы в период с конца 1980-х по начало 1990-х годов. Своеобразным символом этих перемен стало крушение Берлинской стены в 1989 г. “Бархатная революция” Развитие событий Начало революции положила студенческая демонстрация 17 ноября, в годовщину похорон Яна Оплетала (чешского студента, погибшего в 1939 году во время протестов против нацистской оккупации Чехословакии), сперва проходившая под сугубо студенческими лозунгами, потом приобретшая политическое звучание, жестоко разогнанная полицией.

Классификация углеводов Классификация углеводов

Content The term amerekanizmov The first railways Amerekanizmy railway vocabulary Americanisms - a lexical, grammatical and phonetic peculiarities of the English language in the United States, which are relatively few deviations from the British literary norms. They are words that have arisen in the United States and spread to England. Americanisms also be called a word in the Russian language, borrowed from the American dialect.

13 Президент РФ Путин В.В.на заседании Совета по стратегическому развитию и приоритетным проектам сказал: "Давайте обсудим, как продвинуть и эту инициативу, как оформить цивилизованный порядок обращения с животными". В среднем на 1000 жителей России приходится : 10 безнадзорных взрослых собак 2,7 жалобы на бездомных животных (каждая жалоба на отлов не менее 5 животных) 1,25 укусов безнадзорными собаками (включая бездомных и свободно выгуливаемых хозяйских собак) На данный момент в РФ: на улицах обитает около 1 462 673 взрослых безнадзорных собак в год поступает около 394 921 жалобы на отлов около 1 974 605 бездомных животных (взрослых и щенков) в год с жалобами на укусы безнадзорных собак обращается около 182 834 человека Отношение жителей РФ к проблеме безнадзорных собак: Около 90% жителей России считают недопустимым уничтожать бездомных животных в целях регулирования их численности Каждый 20 житель России состоит в социальных сетях в какой-либо группе помощи животным. ПРОБЛЕМА БЕЗДОМНЫХ СОБАК В РОССИИ В ЦИФРАХ 14 Согласно результатам мониторинга экспертов проекта «За честные закупки» ОНФ бюджетные траты на «решение» проблемы с 2012 по 2014 год выросли десятикратно и составили около 626 млн.руб. в регионах РФ. Несмотря на научно доказанное отсутствие эффективности, а также на позицию большинства граждан России, в подавляющем большинстве регионов России ежегодно продолжается массовое уничтожение безнадзорных собак за бюджетный счет муниципальными службами либо по госконтрактам с подрядчиками. Согласно мониторингу сайта госзакупок – 90% контрактов заключены на фактическое убийство безнадзорных животных. Данный метод приводит только к сменяемости животных. Число подлежащих уничтожению животных растет в контрактах ежегодно. Укусы бездомными животными, как и жалобы граждан – не снижаются. Возросло число смертельных случаев от нападений на детей безнадзорных собак (растет число агрессивных стай). ПРОБЛЕМА БЕЗДОМНЫХ СОБАК В РОССИИ В ЦИФРАХ. ОЧЕВИДНЫЕ ПОТЕРИ.

Культурные особенности, периодизация средневековья Объекты наследия раннего Средневековья Рыцарская культура Эстетика Средневековья Городская Культура Средневековая Культура и Искусство Наука и Техника Религия, Философия Средневековое Образование Важнейшей особенностью европейской средневековой культуры является особая роль христианского вероучения и христианской церкви. В условиях всеобщего упадка культуры сразу после разрушения Римской Империи только церковь в течение многих веков оставалась единственным социальным институтом, общим для всех европейских стран, племен и государств. Церковь оказывала огромное влияние на формирование религиозного мировоззрения, распространяя идеи христианства, проповедуя любовь, всепрощение и всем понятные нормы социального общежития, веру во всеобщее счастье, равенство, добро. В средние века картина мира основывалась главным образом на образах и толкованиях Библии. Исходным пунктом объяснения мира было полное, безусловное противопоставление Бога и природы. Неба и Земли, души и тела. В сознании человека эпохи средневековья мир виделся как арена противоборства добра и зла, как некая иерархическая система, в которой нашлось место и Богу, и ангелам, и людям, и потусторонним силам тьмы. При этом сознание человека эпохи средневековья было глубоко магическим. Это была культура молитв, сказок, мифов, волшебных заклятий. Значение слова записанного и особенно звучащего было чрезвычайно велико. История культуры Средневековья — история борьбы церкви и государства. Положение и роль искусства были сложными и противоречивыми. Но, несмотря на это, в течение всего периода развития европейской средневековой культуры происходили поиски смысловой опоры духовной общности людей.  Периодизация  Под средневековой европейской культурой следует понимать культуру поры раннего (V—XIII вв.) феодализма в странах Западной Европы. Каждому из этих периодов присущи свои особенности, изучение которых помогает сформировать представления о закономерностях движения культурного процесса в западно-европейских странах.  1.Ранний период.  2. Поздний период. Особенности мировоззрения  Культурные особенности , периодизация средневековья На Главную

Содержание История создания имения, Происхождение названия Биография владельца - Графа Аракчеева План усадьбы Описание дворца, сведения об архитекторе Описание диковинок Происхождение названия Усадьба Грузино находится в Чудовском районе в 80 километрах от Великого Новгорода и 14 километрах от Чудова. Усадьба расположена на дороге из Петербурга в Тихвин на правом берегу реки Волхов. Есть несколько версий возникновения названия Грузино. Согласно одной, село было местом, где апостол Андрей водрузил крест, отчего и произошло название «Друзино». Другая версия ссылается на соединявший торговые пути перевоз через Волхов и связывает название села со словом «груз».

Восмиминутка Вариант 1 Вариант 2

Герб — это условное изображение, составленное по строго определенным правилам, являю­щееся символом и отличительным знаком государства, города, учрежде­ния, рода или отдельного лица, отражающее исторические, географические, экономические или иные тради­ции владельца и утвержденный определенным законодательным актом. Таким образом, герб, в первую очередь, является право­вым знаком. В настоящее время принята следующая классификация гербов: 1. Государственные; 4. Корпоративные (цеховые); 2. Земельные; 5. Родовые (фамильные); 3. Городские; 6. Личные. ПАРАДНЫЙ (большой) Герб Российской Империи «Божиею поспеше­ствующей милостию, Мы, …, Император и Само­держец Всероссийский, Московский, Киевский, Влади­мирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астрахан­ский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсонеса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Бе-лостокский, Карельский, Тверской, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода низовские земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдорский, Кондийский, Витебский, Мстиславский и всея северные страны Повелитель; и Государь Иверские, Карталинские и Кабардинские земли и области Ар­мянские; Черкасских и Горских Князей и иных Наслед­ный Государь и Обладатель; Государь Туркестанский; Наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голштинский, Сторнмарнский, Дитмарсенский и Ольденбургский и про­чая, и прочая, и прочая». ПОЛНЫЙ ИМПЕРАТОРСКИЙ ТИТУЛ

ФОРМУЛИРОВКА ИНЖЕНЕРНОЙ ЗАДАЧИ Разработка Российской, авиационной винто-моторной установки (ВМГ) для лёгких летательных аппаратов. Мощность электрического двигателя 15-20 кВт. Электрический двигатель вентильного типа с постоянными магнитами. Предполагается проработка вариантов с водяным охлаждением и принудительной смазкой подшипников. После изготовления, двигатель пройдёт стендовые испытания с воздушным винтом. В перспективе будет осуществлена установка ВМГ на лёгкий самолёт и лётные испытания. Общая схема винто-моторной установки . Технические характеристики: Мощность-15кВт Частота вращения- 2800-3000об/мин Напряжение- 75В Ток- 200-300А Вес двигателя- 4кг Диаметр воздушного винта- 1000-1200мм Количество лопастей- 2-3

Кружковая комната КОМНАТА ДЕРЕВЕНСКОГО БЫТА (СОЗДАНА В 2009Г.)

Кумадори – уникальный канон, по которому наносятся линии различной формы и цвета.

Die Kindheit Mozart war ein Wunderkind. Bereits mit drei Jahren fing er an, Klavier zu spielen, mit vier Geige, mit fünfeinhalb gab er sein erstes öffentliches Konzert. Sein Gehör war absolut. Schon als Vierjähriger konnte er hören, wenn eine Geige um einen Viertelton verstimmt war. Mit zwölf Jahren hatte Mozart drei Opern komponiert, sechs Sinfonien und Hunderte anderer Werke.

КТО ЖЕ ТАКОЙ ПОТРЕБИТЕЛЬ? ПОТРЕБИТЕЛЬ – ЭТО ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ПЫТАЕТСЯ РАСПОРЯДИТЬСЯ СВОИМ ДЕНЕЖНЫМ ДОХОДОМ ТАК, ЧТОБЫ ИЗВЛЕЧЬ ИЗ НЕГО НАИБОЛЬШУЮ ПОЛЬЗУ, ТО ЕСТЬ КУПИТЬ ЗА СВОИ ДЕНЬГИ "КАК МОЖНО БОЛЬШЕ". ВО ВСЕХ СВОИХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕШЕНИЯХ ЛЮДИ СТАРАЮТСЯ ПОСТУПАТЬ ПО ПРИНЦИПУ ЭКОНОМИИ. ПРИ ЭТОМ ВЕСЬМА ВАЖНЫМИ ФАКТОРАМИ ЯВЛЯЮТСЯ ЦЕНА НА ТОВАР (ПРОДУКТ) И ОБЪЕМ РЕАЛИЗУЕМОГО ТОВАРА. ИЗМЕНЕНИЕ ЦЕН НА ТОВАРЫ И ДОХОДОВ ПОТРЕБИТЕЛЯ ВОЗДЕЙСТВУЮТ НА БЮДЖЕТНУЮ ЛИНИЮ, А ТЕМ САМЫМ И НА ОПТИМАЛЬНЫЙ ВЫБОР. ПОТРЕБИТЕЛЬ НАХОДИТСЯ В РАВНОВЕСИИ ПРИ ПОКУПКЕ НАБОРА ТОВАРОВ, КОТОРЫЙ ПРИНОСИТ ЕМУ МАКСИМАЛЬНУЮ СУММАРНУЮ ПОЛЕЗНОСТЬ ПРИ ЗАДАННОМ БЮДЖЕТНОМ ОГРАНИЧЕНИИ. У МНОГИХ ЛЮДЕЙ НАЛИЧНЫЙ БЮДЖЕТ НЕ ВСЕГДА ДОСТАТОЧЕН ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ УДОВЛЕТВОРИТЬ ВСЕ СВОИ ЖЕЛАНИЯ. ПОЭТОМУ ПОТРЕБИТЕЛЬ ВЫНУЖДЕН ИСКАТЬ ВЫХОД ИЗ ТАКОЙ СИТУАЦИИ. В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ОН ОБРАЩАЕТ ВНИМАНИЕ НА ЦЕНЫ. С ИЗМЕНЕНИЕМ ЦЕНЫ ТОВАРА ОЖИДАЮТСЯ ЭФФЕКТЫ ДВУХ ВИДОВ: ЭФФЕКТ ЗАМЕЩЕНИЯ И ЭФФЕКТ ДОХОДА. http://allbest.ru/o-2c0b65635b2bd78a4d43b89521306d27.html

Подписка Мне, Яковенко Ольге Сергеевне, в соответствии со ст. 199 УПК разъяснены права и обязанности эксперта, предусмотренные ст. 85 ГПК РФ. Одновременно я предупреждена об уголовной ответственности по ст. 307 УК РФ за дачу заведомо ложного заключения. Одновременно я предупреждена об уголовной ответственности по ст. 307 УК РФ за дачу заведомо ложного заключения. 19 сентября 2016 года Специалист __________________ О.С. Яковенко Заключение специалиста Основание проведения исследования специалиста: Запрос адвоката Голяшкина Е.А. от 15.11.2013. Специалист – студент 3 курса специальности «Фундаментальная и прикладная лингвистика». Использованная литература К.И. Бринёв Теоретическая лингвистика и судебная лингвистическая экспертиза. – Барнаул, 2009.; С.В.. Доронина. Факты и мнения: речевые средства выражения персуазивного модуса в публицистическом дискурсе с точки зрения лингвистической экспертизы // Журналистика и культура русской речи. - №3, 2012. - С. 62-82.; Введение в русистику : учеб. пособие / Н.А. Лукьянова ; Новосиб. гос. ун-т, Гуманит. фак. — Новосибирск : НГУ, 2001 .— 173 с. : ил ; 20 см. — (Труды Гуманитарного факультета НГУ. Серия 5: Учебно-методические пособия) .— Библиогр.; С.В. Доронина. Факт: семантика и прагматика // Филология и человек. — 2009. — № 4..