Презентации, доклады, проекты по биологии

Содержание                1. Введение 1.1.Цели и задача исследования 1.2.Актуальность эксперимента              2. Теоретическая часть 2.1. Краткое описание растения: Лук репчатый 2.2. Историческая справка по теме проекта 2.3. Понятие "Удобрение" 2.4  Классификация удобрений 2.5. Виды удобрений  2.6. Удобрение, используемое в эксперименте              3. Опыты 3.1. Выращивание лука в почве  3.2. Замеры всходов, визуальное сравнение              4. Вывод 4.1. Вывод об эффективности используемых удобрений              5. Заключение 1. Введение 1.1. Цели и задачи исследования. Объект проектного исследования: растение - его рост под влиянием удобрения, вносимого в почву.  Растение для эксперимента: репчатый лук. Предмет исследования: удобрения, вносимые в почву.  Цель исследования: изучение влияния вносимых минеральных    удобрений в повышении плодородия почв, увеличении урожайности    культуры и скорости ее созревания. Задачи данной исследовательской работы заключаются:   - в анализе воздействия минеральных удобрений на прорастание                культуры, его развитие и рост растений;   - выявления воздействия минеральных удобрений на всхожесть и     урожайность сельскохозяйственных культур в зависимости от      плодородия почвы;   - выращивание  несколько культур с использованием удобрений и без       удобрений.  Гипотеза: предположение влияния внесения минеральных удобрений в почву на растения: калийные - фотосинтез; азотные - рост растений; фосфорные - рост плодов.  Методы исследования: наблюдение, эксперимент, фотофиксация.

Моллюски – мягкотелые животные, заселившие солёные и пресные воды, сушу и освоившие различные типы питания (фильтраторы, растительноядные, хищные). Нога — мускулистый непарный вырост тела, который служит для ползания. Мантия – кожная складка между телом и раковиной. Мантийная полость – полость между мантией и телом. У моллюсков присутствует дыхательная, кровеносная, пищеварительная, нервная, выделительная и половая системы.

Цель  Почему кошки охотятся на мышей? Едят ли кошки мышей? Если да, то все ли кошки едят мышей? Мои действия: Посмотрю статьи в Интернете. Спрошу у взрослых. Почитаю энциклопедию. Понаблюдаю за своими питомцами.

Кто такой Аристотель? Аристотель (384 год до н. э., Стагира, Фракия – 322 год до н. э., Халкида, остров Эвбея) – древнегреческий философ. Ученик Платона. С 343 года до н. э. – воспитатель Александра Македонского. В 335-334 годах до н. э. основал Ликей (Лицей, или перипатетическую школу). Натуралист классического периода. Наиболее влиятельный из философов древности; основоположник формальной логики. Создал понятийный аппарат, который до сих пор пронизывает философский лексикон и стиль научного мышления, заложил основы современных естественных наук. Кто такой Аристотель? Аристотель был первым мыслителем, создавшим всестороннюю систему философии, охватившую все сферы человеческого развития: социологию, философию, политику, логику, физику. Его взгляды на онтологию имели серьёзное влияние на последующее развитие человеческой мысли. Метафизическое учение Аристотеля было принято Фомой Аквинским и развито схоластическим методом. Карл Маркс называл Аристотеля величайшим мыслителем древности.

Drosophila melanogaster род Drosophila семейство Drosophilidae отряда Diptera Особенности как модельного объекта : 1. Короткий жизненный цикл 2. Большое число потомков 3. Малый размер и неприхотливость в содержании 4. Большое количество спонтанных мутаций 5. Малое число хромосом 6. Наличие политенных хромосом .

1.Прочитать книгу Ч. Дарвина «Происхождение видов путём естественного отбора, или Сохранение благоприятных рас в борьбе за жизнь»  (On the Origin of Species by Means of Natural Selection, or the Preservation of Favoured Races in the Struggle for Life) (1859) Подготовиться к обсуждению (по главам) Задания к семинару Источники http://charles-darwin.narod.ru /origin-content.html http://www.erlib.com http://modernlib.ru/books/darvin_charlz/proishozhdenie_vidov/ Введение 15 глав

Внутренняя среда организма Кровь Лимфа Тканевая жидкость

История:

Клеточная мембрана Экзоцитоз и эндоцитоз

Цветок. 6 класс

Тип Кольчатые черви (Annelida) Классы кольчатых червей Целом — вторичная полость тела. Образуется из третьего зародышевого листка.

Правила эксплуатации аквариумов Значение слова «эксплуатация» - этап жизненного цикла системы, на котором реализуется, поддерживается и восстанавливается её качество. Эксплуатация включает в себя в общем случае использование по назначению, транспортирование, хранение, техническое обслуживание и ремонт. Простым языком – правильное обслуживание аквариума, чтобы он прослужил долго и никто не пострадал, ни мы, ни рыбки. Важная информация для владельцев аквариумов Правильно обращайтесь с аквариумом!

ПРОДУКЦИЯ (лат. productio, от рrоduco — произвожу, создаю), суммарное количество биомассы, образованной какой-либо совокупностью растущих и размножающихся особей за конкретный период времени, или скорость её образования.  Продукция группы животных или растений определяют как совокупность приростов массы всех особей, входивших в её состав в течение данного интервала времени, в т. ч. погибших и элиминированных. В величину продукции включают также массы образованных семян, новорождённых особей, прижизненных выделений, линочных шкурок членистоногих и др.  Величину продукции относят обычно к единице площади или объёма. Например, годовую продукцию рыб выражают в кг/га, планктона — в г/м2 или в г/м3 и т. д. 

Часть I 1. Мономерами белков являются: 1) глюкоза 2) нуклеотиды 3) аминокислоты 4) липиды. 2. Основным энергетическим веществом в клетке является: 1) глюкоза 2) жиры 3) белки 4) нуклеиновые кислоты. 3. Высокой каталитической активностью обладают: 1) нуклеотиды 2) гормоны 3) полисахариды 4) ферменты. 4. Какую структуру молекулы белка поддерживают пептидные связи: 1) первичную 2) вторичную 3) третичную 4) четвертичную. 5. Жиры в клетках не выполняют функцию: 1) энергетическую 2) каталитическую 3) гормональную 4) структурную. 6. В состав молекулы АТФ входят: 1) углевод рибоза, три остатка фосфорной кислоты, азотистое основание аденин; 2) углевод дезоксирибоза, один остаток фосфорной кислоты, азотистое основание тимин; 3) углевод рибоза, один остаток фосфорной кислоты, азотистое основание аденин; 4) углевод дезоксирибоза, три остатка фосфорной кислоты, азотистое основание тимин. 7. Форма молекулы белка в виде глобулы характерна для структуры: 1) первичной 2) вторичной 3) третичной 4) четвертичной. 8. Мономерами нуклеиновых кислот являются: 1) аминокислоты 2) глюкоза 3) нуклеотиды 4) глицерин. Часть I 9. Функция ДНК в клетке: 1) структурная 2) запасающая 3) энергетическая 4) хранение и передача наследственной информации в клетке. 10. Молекулы РНК, в отличии от ДНК, содержат азотистое основание: 1) аденин 2) урацил 3) гуанин 4) цитозин. 11. Молекула ДНК, в отличии от РНК, имеет вид: 1) « клеверного листка» 2) клубка 3) одиночной спирали 4) двойной спирали. 12. Универсальным источником энергии в клетке являются молекулы: 1) АТФ 2) липидов 3) ферментов 4) углеводов. 13. 38,9 кДж энергии выделяется при окислении 1 грамма: 1) глюкозы 2) белков 3) жиров 4) АТФ. 14. Мономером крахмала является: 1) глюкоза 2) фруктоза 3) рибоза 4) дезоксирибоза. 15. Запасающийся полисахарид в животных клетках: 1) крахмал 2) целлюлоза 3) гликоген 4) хитин. 16. В молекуле ДНК нуклеотидов с тимином насчитывается 10% от общего числа нуклеотидов. Сколько нуклеотидов с цитозином в этой молекуле: 1) 10% 2) 40% 3) 80% 4) 90% .

“С его девственной прелестью не может сравниться даже сама роза” Хафиз Тюльпан - луковичное растение Легенда о тюльпане Ареал распространения тюльпана Фестиваль тюльпанов Тюльпан на гербах Волгоградской области Тюльпаны Волгоградской области, Палласовского района Тюльпан занесен в Красную книгу РФ Лечебные свойства тюльпана Тюльпан в кулинарии Тюльпан и радиация Памятка для посетителей тюльпановых полей Меры по защите тюльпанов

Филогенез – историческое развитие организма. Эволюция животного мира – историческое развитие животного мира. Любой вид животных появляется, распространяется, живет какое – то время в относительно постоянных условиях существования. При изменении этих условий он может к ним приспособиться, измениться, а может исчезнуть. Доказательства эволюции Палеонтология – наука о древних организмах Эмбриология – наука о развитии зародыша. Палеонтологические Эмбриологические Сравнительно – анатомические Палеонтологические доказательства. По окаменевшим находкам ученые воссоздают животный мир прошлых эпох. Путем сравнения животных, живших в различные эпохи, установлено, что животный мир с течением времени постоянно изменялся. Родство современных животных из различных систематических групп с вымершими устанавливается на основе промежуточных или переходных форм животных. Животные, имеющих признаки двух групп животных (археоптерикс – признаки рептилий и птиц) относятся к промежуточным или переходным формам животных. Признаки птиц и пресмыкающихся у Археоптерикса Признаки птиц Признаки пресмыкающихся

Схема прокариотической клетки Схема эукариотическая клетки

Что такое корень? Основной подземный орган, нарастающий в длину верхушкой, защищенный чехликом, не образующий листиков. Развивается из зачаточного корешка Корень -это подземный вегетативный орган, выполняющий функции почвенного питания, закрепления растения в почве, транспорта и запасания веществ, а также вегетативного размножения

Актуальность работы: Достигнутый за последние несколько лет мировым научным сообществом прогресс отражается в активном внедрении в клиническую практику методов клеточной терапии. Разработке этой лечебной тактики способствовало развитие современных представлений о молекулярных и клеточных механизмах регуляции роста и ремоделирования кровеносных сосудов. Немаловажную роль в этих процессах играют мезенхимальные стромальные клетки. Такие клетки обладают двумя важными свойствами – они способны дифференцироваться в широкий спектр различных типов клеток и продуцировать различные вещества, влияющие на ангиогенез. Поэтому изучение секретируемых веществ поможет приблизиться к пониманию механизмов регуляции роста кровеносных сосудов и вклада МСК в эти процессы. Цель работы: оценить содержание ангиогенных факторов в среде культивирования и внеклеточных везикулах, продуцируемых МСК

Разбор задания.... Пояснение... Тело большинства насекомых состоит из трех отделов. На голове у насекомых находится два усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых трахей. В связи с этим у насекомых кровь не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые — самый крупный по числу видов класс животных. Ответ: 3278.

Ведомость посадочного материала