Административная (классическая) школа менеджмента

Содержание

Слайд 2

А. Файоль Л. Урвик Дж. Муни
Имели непосредственный опыт работы в

А. Файоль Л. Урвик Дж. Муни Имели непосредственный опыт работы в качестве
качестве -руководителей высшего звена управления в большом бизнесе
Исследовали эффективность работы всей организации.
Свели всю работу предприятия к следующим основным видам деятельности: технической; коммерческой; финансовой; защитной; бухгалтерской; администрированию.

Представители классической школы:

Слайд 3

Поэтому цель школы – создание универсальных принципов управления, следование которым несомненно приведет организацию

Поэтому цель школы – создание универсальных принципов управления, следование которым несомненно приведет
к успеху.

Эти принципы были связаны с двумя аспектами.
Разработка рациональной системы управления организацией. (Определяя основные функции бизнеса как финансы, производство и маркетинг, «классики» были уверены, что могут определить лучший способ разделения организации на подразделения или группы)
 Файоль рассматривал управление как универсальный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций.

Слайд 4

2) Вторая категория принципов касалась построения структуры организации и управления работниками.

2) Вторая категория принципов касалась построения структуры организации и управления работниками.

Слайд 5

14 принципов управления А. Файоля:

14 принципов управления А. Файоля:

Слайд 6

Разделение труда.
Целью разделения является выполнение работы, большей по объему и лучшей

Разделение труда. Целью разделения является выполнение работы, большей по объему и лучшей
по качеству при тех же усилиях. Это достигается за счет сокращения числа целей, на которые должны быть направлены внимание и усилия;

Слайд 7

Полномочия и ответственность. Полномочия дают право отдавать приказ, ответственность — ее противоположность;

Полномочия и ответственность. Полномочия дают право отдавать приказ, ответственность — ее противоположность;

Слайд 8

Дисциплина.
Предполагает послушание и уважение к достигнутым соглашениям между организацией и ее

Дисциплина. Предполагает послушание и уважение к достигнутым соглашениям между организацией и ее
работниками. Дисциплина предусматривает справедливое применение санкций;

Слайд 9

Единоначалие. Работник должен получать приказы только от одного непосредственного начальника

Единоначалие. Работник должен получать приказы только от одного непосредственного начальника

Слайд 10

Единство направления. Каждая группа, действующая в рамках одной цели, должна быть объединена

Единство направления. Каждая группа, действующая в рамках одной цели, должна быть объединена
единым планом и иметь одного руководителя;

Слайд 11

Вознаграждение персонала. Для того чтобы обеспечить верность и поддержку работников, они должны

Вознаграждение персонала. Для того чтобы обеспечить верность и поддержку работников, они должны получать справедливую зарплату;
получать справедливую зарплату;

Слайд 12

Централизация. Необходимо обеспечить наиболее правильное соотношение между централизацией и децентрализацией в зависимости

Централизация. Необходимо обеспечить наиболее правильное соотношение между централизацией и децентрализацией в зависимости от конкретных условий;
от конкретных условий;

Слайд 13

Скалярная цепь, то есть ряд лиц, стоящих на руководящих должностях, начиная от

Скалярная цепь, то есть ряд лиц, стоящих на руководящих должностях, начиная от
лица, занимающего самое высокое положение, — вниз, до руководителя низового звена. Не следует отказываться от иерархической системы без необходимости, но поддержание иерархии вредно, когда она наносит ущерб бизнесупорядок.

Слайд 14

А ТАКЖЕ:
порядок. Место — для всего, и все — на своем месте;
справедливость —

А ТАКЖЕ: порядок. Место — для всего, и все — на своем
сочетание доброты и правосудия;
стабильность рабочего места для персонала. Большая текучесть кадров снижает эффективность организации;
инициатива. Означает разработку плана и обеспечение его успешной реализации;
корпоративный дух. Союз — это сила, а она является результатом гармонии персонала.
Имя файла: Административная-(классическая)-школа-менеджмента.pptx
Количество просмотров: 465
Количество скачиваний: 5