Содержание
- 2. Основные особенности культуры Возрождения Вклад гуманистов в культуру Италии и человечества в целом Закрепление материала по
- 3. В средние века верующие считали земную жизнь «смрадной», а себя ничтожными и жалкими. Человеческое тело лишь
- 4. Колизей - один из знаменитых древних памятников древнего Рима. Строительство велось на протяжении 5 лет, с
- 5. Гуманизм – идейное течение, возникшее на рубеже 14-15 вв., философская основа культуры Возрождения Этика – учение
- 6. ДЕЯТЕЛИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ Зарисуем в тетради…
- 7. Эразм Роттердамский (1469-1536) – выдающийся гуманист «Я люблю свободу..не хочу и не смогу служить какому-либо лагерю»
- 8. Франсуа Рабле. (1494 – 1553) Говорил о том, что человек должен жить в новом обществе «Гаргантюа
- 9. Никколо Макиавелли (1469-1527) Выступал против папы римского, за единую Италию. Считал, что ради упрочения государства хороши
- 10. Данте Алигьери (1265-1321) был поэтом, литературоведом, богословом и политическим деятелем. «БОЖЕСТВЕННАЯ КОМЕДИЯ»
- 11. Франческо Петрарка (1304—1374) происходил из семьи потомственных тосканских нотариусов. «КНИГА ПЕСЕН»
- 12. Повторим…
- 13. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Вопрос № 1 Эпоха Возрождения получила свое название, так как: А) стремились возродить культуру
- 14. Вопрос № 2 Средневековые мыслители считали, что жизнь человека.. А) лишь подготовка к жизни небесной Б)
- 15. ВОПРОС № 3 Почему «колыбелью Возрождения» называют Италию? А) Там был наиболее сильно развит капитализм Б)
- 16. ВОПРОС № 4 «Новый тип личности» - это А) человека, искренне верующий в Бога Б) человек,
- 17. ВОПРОС № 5 Перу Данте принадлежит произведение А) «Фауст» Б) «Макбет» В) «Король Лир» Г) «Божественная
- 18. Отличительные черты эпохи Возрождения: (несколько вариантов ответа) А) светский характер культуры Б) богословский характер культуры В)
- 19. Проверим… 1 – В 2 – А 3 – Б 4 – В 5 – Г
- 20. Средневековая этика утверждала необходимость аскетизма и презрения к миру, идеи Возрождения вырвались за эти рамки, поставив
- 21. изучить §7- 8 прочитать документы на с. 69, 73 ответить устно на вопросы к параграфам учебника.
- 22. Рефлексия : Что нового я сегодня узнал… Что мне хотелось бы еще узнать… Какие проблемы у
- 24. Скачать презентацию





















Функции общества. Общественные отношения. Виды общественных отношений
Учение о двойственной истине Ибн-Рушда
Ненаучное познание. Социальное познание. Самопознание
Современные логики. Классическое и неклассическое в логике. Тема 6
Гносеология – учение о познании мира. Практическая работа № 14
Томас Мор (1478-1535)
Философия как выражение мудрости в рациональных формах
Теоретические методы исследования
Русский космизм
Ценности. Философское учение о ценностях и их природе
Религия. Структура религии
Нравственные основы жизни
Праламбхасура - жажда богатства и славы
Презентация на тему "Платон" - Философия
Интеллектуальная игра по дисциплине «Философия» Подготовили студентки 1-ого курса ФТД Группы Т-116 Федина Юля и Цьопа Даша
Презентация на тему Эпикурейцы и стоики
Презентация Исторические концепции социологии права
Основные направления философии ХХ века. Практическая работа № 8
Salus populi - suprema lex: фраза Цицерона в интерпретации деятелей разных эпох
Духовная сфера
Свобода личности и Управление
Гипероболочка технологии по созданию новаций
Теоретики общественного договора
Природа и общество в философии
Основные идеи самого неопозитивизма, как сопоставляются в этом направлении идеи науки и философии
The meaning of like
Естественнонаучная картинв мира
Внутренний мир. Сознание. Мировоззрение