Познание мира. Познание самого себя

План:
Познание мира и себя.
Что такое самопознание.
На что ты способен.
Наша задача:
Определить и понять роль знаний о собственных способностях и возможностях, их правильной оценки для самореализации личности

А как вы думаете:
1. Что значит найти себя?
Каковы ваши сильные и слабые стороны?
2. Как вы понимаете выражение «зарыть свой талант»?
3. Можно ли достичь желаемого, если мобилизовать все свои возможности?

Тема нашего урока:
Познание мира. Познание самого себя.
Что я такое? С тех пор как существуют люди, они отвечают на это не словами, то есть орудием разума, а всей жизнью.
Л.Н.Толстой

Познание – процесс получения знаний.
Давайте подумаем, что в себя включает познание мира и составим кластер:

Познание – процесс получения знаний.
Давайте подумаем, что в себя включает познание мира и составим кластер:

«Познай самого себя»
Сократ
Давайте подумаем, что в себя включает познание мира и составим кластер:

Различные аспекты познания человеком самого себя:
- Исследование способностей и возможностей,
поиск соответствующего им в наибольшей мере вида деятельности;
Изучение себя как части природы, выявление своих биологических особенностей и потребностей;
Понимание себя как части общества, группы.

Путешествие в прошлое ( стр. 69)
Для чего были необходимы эти испытания?
Вспомните из истории примеры организации такой подготовки

Что такое самосознание
Самосознание – сознание, направленное на самого себя.
Твои сильные и слабые стороны
Перспективы деятельности
Взаимоотношения с окружающими людьми, анализ их оценок

Самооценка Самооценка– оценка человеком самого себя, своих качеств, способностей, особенностей деятельности
Можно оценивать:
Физические качества
Практические умения
Поступки
Моральные качества
Самооценка может быть : правильной
или ложной

Лесенка (стр. 70)
Определите свое место на этой лесенке и обоснуйте свое решение

Как правильно оценить себя?
Что нужно знать для объективной самооценки?
Каковы причины и следствия ложной самооценки для личности, для окружающих людей?
Как обрести большую уверенность в себе? (о самовнушении)

На что ты способен
Уровень развития способностей личности отражают понятия
таланта и гениальности.
Талант – высокая степень одаренности, которая позволяет в какой-либо области добиться выдающихся результатов, значимых и признаваемых в обществе.

Правила творческого труда
Способности обнаруживаются в деятельности, в ней же они и развиваются
Чтобы труд человека был творческим, необходимо чтобы было соответствие дела и способностей

Какие чувства у вас возникают, если дело вам по душе? Совершенствуется ли при этом талант?
А почему тяжело заниматься не своим делом?
А как найти свое дело?

Надо стараться пробовать свои способности и возможности в разных видах деятельности.
Стоять на месте нельзя, ведь «дорогу осилит идущий»
Гениальность – наивысшая степень проявления творческих сил человека.

Как же узнать и оценить себя, свои отношения с близкими, выделить себя среди других? (стр. 75)
Подумайте о своем месте среди окружающих, выделите себя среди других.
Оцените себя и свои отношения с близкими.

«В классе и дома» (стр. 74)
Выполните задания 1, 3, 6.
Домашнее задание: п.7, отв.на ?,
стр. 74 № 4, 5 письменно