Становление научной картины мира

Содержание

Слайд 2

Концепции развития науки

Томас Кун – смена парадигм в ходе научных революций
И.

Концепции развития науки Томас Кун – смена парадигм в ходе научных революций
Лакатос – методология научно-исследовательских программ
К. Поппер – концепция перманентной революции

Слайд 3

Парадигма и Научная картина мира

Парадигма

Научная картина мира

Признанная научным сообществом модель постановки проблем

Парадигма и Научная картина мира Парадигма Научная картина мира Признанная научным сообществом
и их решений. Способ организации знания, подразумевающего определенный набор предписаний, задающих характер видения мира, влияющих на выбор направлений исследования. Дает систему отсчета, является предварительным условием, предпосылкой построения и обоснования различных теорий (метатеория).
Задает: базовые представления о реальности, познавательные и методологические установки, нормы и идеалы научности.

Множество теорий, в совокупности описывающих известный человеку природный мир, синтезируются в единую научную картину мира. Целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания.
Включает : принципы, теории, законы, интерпретации фактов.

Слайд 4

Логика, Геоцентрическая модель мира

Аристотель

Птолемей

Логика, Геоцентрическая модель мира Аристотель Птолемей

Слайд 5

Отличение науки от других форм познания и освоения мира, создание о норм

Отличение науки от других форм познания и освоения мира, создание о норм
и образцов построения научного знания.
Объективность как требование соответствия знания действительности.
Системность (классификация наук, канон исследования (история вопроса, постановка проблемы, аргументы «за» и «против», обоснование решения).
Доказтельность (в виде логического аппарата).
Универсальность (стремление охватить мыслью всю систему мироздания, уподобив устройство всех объектов космоса и выявив их связь).
Качественное описание (отделение от математики).
Соображения, основанные на понятиях цельности, совершенства, целесообразности (концепция космоса как гармоничного и завершенного мира).
Геоцентризм.

Античная научная парадигма (IV в. до н.э. – XV в н.э.).

Слайд 6

Механика, гелиоцентризм

Н. Коперник

Г. Галилей

И. Ньютон

И. Кеплер

Механика, гелиоцентризм Н. Коперник Г. Галилей И. Ньютон И. Кеплер

Слайд 7

Интернализм – развитие научной теории за счет собственных ресурсов, внутренние механизмы развития

Интернализм – развитие научной теории за счет собственных ресурсов, внутренние механизмы развития
науки
Фундаментализм - доминантой классического естествознания стала механика.
Редукция – сведение всех сложных явлений к простым (всех процессов природы к механическим)
Естествознание заговорило языком математики (количественное описание)
Методы экспериментального исследования явлений со строго контролируемыми условиями.
Классический детерминизм - Концепция бесконечной, без цели и смысла существующей Вселенной, объединяемой лишь идентичностью законов.
Объективизм - Абсолютный характер истины, картина мира, которую можно подправлять в деталях, но радикально переделывать уже нельзя.
Жесткая оппозиция субъекта и объекта познания, их строгая разделенность
Гелиоцентризм.
Социокультурная автономия – независимость науки от других общественных институтов (религии, морали и т.д.)

Классическая Научная Парадигма (XVI— XVIII вв).

Слайд 8

Теория Электромагнитного поля, Теория эволюции, Теория относительности

Дж. Максвелл

Ч. Дарвин

А. Эйнштейн

Теория Электромагнитного поля, Теория эволюции, Теория относительности Дж. Максвелл Ч. Дарвин А. Эйнштейн

Слайд 9

Антифундаментализм – невозможность свести все многообразие природы к одной простой теории.
Плюрализм

Антифундаментализм – невозможность свести все многообразие природы к одной простой теории. Плюрализм
– признание множества взаимодополняющих научных концепций для различных типов объектов (дисциплинарная революция).
Релятивизм - принцип относительности истины.
Экстернализм - развитие научной теории за счет внешних для нее идей.
Концептуализм - переосмысление исходных понятий пространства, времени, причинности, непрерывности, в значительной мере отделяющее их от «здравого смысла» и интуитивных представлений.
Взаимосвязь субъекта и объекта познания - научное описание объекта оказалось зависимым от определенных условий познания (учет состояния движения систем отсчета; учет способа наблюдения, класса приборов и т.д.)
Эволюционизм
Отказ от центризма.

Неклассическая научная парадигма (XIX— XX вв).

Слайд 10

Квантовая механика, Неравновесная термодинамика, Синергетика

М. Планк

Н. Бор

Э. Шредингер

И. Пригожин

Квантовая механика, Неравновесная термодинамика, Синергетика М. Планк Н. Бор Э. Шредингер И. Пригожин

Слайд 11

Системность – упорядоченность и взаимосвязь структурных уровней природы и их концептуальных схем.
Неопределенность

Системность – упорядоченность и взаимосвязь структурных уровней природы и их концептуальных схем.
– ограниченные возможности объяснения и предсказания поведения объектов с помощью научной теории.
Дополнительность –необходимость привлечения взаимодополняющих и взаимоисключающих при этом концепций для описания одного объекта или процесса.
Соответствие – ограничение условий применимости теорий (уточнение принципа относительности истины).
Пролиферация – принцип размножения теорий.
Глобальный эволюционизм – неотъемлемость развития для понимания функционирования всех систем Вселенной.
Самоорганизация
Историчность –принципиальная незавершенность картины мира
Социокультурная включенность

Принципы строительства современной постнеклассической научной картины мира (Нач. XX в – наше время)

Имя файла: Становление-научной-картины-мира.pptx
Количество просмотров: 80
Количество скачиваний: 0