Презентации, доклады, проекты по физике

Оптические датчики тока и напряжения
Оптические датчики тока и напряжения
План История создания Эффект Фарадея Строение оптических датчиков тока Фридрих Карл Альвин Поккельс. Эффект Поккельса Строение оптических датчиков напряжения; Область применения оптических датчиков тока и напряжения; Преимущества и недостатки оптических датчиков тока и напряжения; Сравнительные характеристики оптических датчиков тока и напряжений различных компаний; Итог. История создания Первые попытки создания датчиков на основе оптических волокон можно отнести к середине 1970-х годов. Публикации о более или менее приемлемых разработках и экспериментальных образцах подобных датчиков появились во второй половине 1970-х годов. Однако считается, что этот тип датчиков сформировался как одно из направлений техники только в начале 1980-х годов. Тогда же появился и термин "волоконно-оптические датчики" (optical fiber sensors). Таким образом, волоконно-оптические датчики -- очень молодая область техники.
Продолжить чтение
Электрические явления в природе: молнии
Электрические явления в природе: молнии
Загадки природы Время от времени природа преподносит нам такие загадки, ответы на которые исследователи безуспешно ищут на протяжении столетий. К таковым явлениям относятся и шаровые молнии - некие светящиеся сферы, которые появляются и быстро исчезают, повергая очевидцев в ужас и оторопь. C точки зрения науки, молния - это вид электрического разряда, происходящего обычно при грозовых бурях. Существует несколько видов молний: разряды могут происходить между грозовым облаком и землей, между двумя облаками, внутри облака, уходить из облака в чистое небо. Они могут иметь разветвленный рисунок или представлять собой единый столб. Молнии, наблюдавшиеся во все времена, имели самые разнообразные формы - веревки, жгута, ленты, палки, цилиндра. Редкой формой является шаровая молния.
Продолжить чтение
Международная система единиц. Скалярные и векторные физические величины. 7 класс
Международная система единиц. Скалярные и векторные физические величины. 7 класс
Тема урока: Физика. 7 класс. Урок №1. Международная система единиц. Скалярные и векторные физические величины. Цели обучения: 7.1.2.1 - соотносить физические величины с их единицами измерения Международной системы единиц; 7.1.2.2 - различать скалярные и векторные физические величины и приводить примеры. Повторим: 1. Найди ошибку. Физика – наука о законах. Примером электрического явления является движение самолёта. Источником физических знаний служит только опыт. 2. Ответь на вопросы. Что изучает физика? Что в физике называют телами? Приведите примеры тел, окружающих вас в классе. Каким образом мы получаем знания о явлениях природы? Чем отличаются опыты от наблюдений? Приведите пример последнего вашего наблюдения и, если возможно, то и опыта.
Продолжить чтение