Презентации, доклады, проекты по физике

Литература Н. Ашкрофт, Н. Мермин, Физика твердого тела в 2х томах / пер. с англ А.С. Михайлова: под ред. М.И. Каганова.–М.: Мир, 1979 В.И. Зиненко, Б.П. Сорокин, П.П. Турчин, Основы физики твердого тела.–Красноярск.: Наука, 2001 Г.А. Розман, Лекции по квантовой механике.–Псков.: ПГПИ, 2003 План лекции Введение Модели строения атома и квантовая теория Бора Волновые и карпускулярные свойства света и частиц Гипотеза де Бройля Подтверждение гипотезы де Бройля Гипотеза Макса Борна Соотношение неопределенностей Гейзенберга

Учебные вопросы 1. Способы устройства свайных фундаментов 2. Машины и оборудование для погружения забивных свай 2.1. Копры и копровое оборудование 2.2. Машины и оборудование для бескопрового погружения свай 2.3. Свайные молоты 2.4. Вибропогружатели и вибромолоты 3. Машины для дробления каменных материалов. 3.1. Щековые дробилки 3.2. Конусные дробилки 3.3. Валковые дробилки 3.4. Роторные и молотковые дробилки 4. Машины для сортировки каменных материалов 5. Машины для мойки каменных материалов 1. Способы устройства свайных фундаментов Сваи используют как элемент при возведении фундаментов, для упрочения и повышения устойчивости оснований и массивов грунта. Классификация свай: готовые (сборные), поставляемые на строительную площадку в виде сборных элементов, изготавливаемых на на заводе и погружаемых в грунт различными способами; набивные, устраиваемые непосредственно в грунте, в предварительно выполненных различными способами выработках; комбинированные, которые являются комбинацией первых двух групп, а также выполняемые из различных материалов и устраиваемые в грунте с помощью специальных способов (например, взрывного).

Три этапа в развитии физики элементарных частиц Этап первый От электрона до позитрона: 1897-1932гг. Элементарные частицы – атомы Демокрита на более глубоком уровне. В 1897 г. Томсон открыл электрон. В конце 19 века было открыто сложное строение атомов и был выделен электрон как составная часть атома. В 1911-1913 гг. Резерфорд на основе своих опытов выдвинул планетарную модель атома . Ядро атома водорода было названо протоном и стало рассматриваться как элементарная частица. В 1932 г. Чедвиком был открыт нейтрон.

Электролиз – это физико-химический процесс, состоящий в выделении на электродах составных частей растворённых веществ или других веществ, являющихся результатом вторичных реакций на электродах, который возникает при прохождении электрического тока через раствор, либо расплав электролита. Сущность электролиза: Сущность электролиза заключается в выделении из электролита при протекании через электролитическую ванну постоянного тока частиц вещества и осаждении их на погруженных в ванну электродах (электроэкстракция) или в переносе веществ с одного электрода через электролит на другой (электролитическое рафинирование). В обоих случаях цель процессов - получение возможно более чистых незагрязненных примесями веществ.

черный цвет – поглощает свет, не отражая его вообще Цветовая температура – визуальное восприятие света, бывает теплым и холодным или нейтральным. (Кельвин)

Радиосвязь – передача и прием информации с помощью радиоволн, распространяющихся в пространстве без проводов. Четыре вида радиосвязи (отличаются типом кодирования передаваемого сигнала): радиотелеграфная связь; радиотелефонная связь и радиовещание; телевидение; радиолокация. Радиотелеграфная связь осуществляется путем передачи сочетания точек и тире, кодирующего букву алфавита в азбуке Морзе. Радиолокация – обнаружение и определение точного местоположения объектов с помощью радиоволн. Радиовещание – передача в эфир речи, музыки, звуковых эффектов с помощью электромагнитных волн. Радиотелефонная связь – передача подобной информации только для приема конкретным абонентом.

Жоспары: 2.1 Тартқыш құрылғылар 2.2 Жүк қармауыш құрылғылар 2.3 Жүк көтергіш механизмдер мен машиналар 2.4 Арнайы құрылғылар мен жабдықтар 2.5 Слесарлық құралдар 2.1 ТАРТҚЫШ ҚҰРЫЛҒЫЛАР Жүк көтергіш машиналардың, сондай-ақ монтаж құрылғыларының икемді элементтері ретінде арқандар мен тізбектер қолданылады. Тізбектер дәнекерленген және пластиналы (сурет. 2.1). Дәнекерленген тізбектер өзара перпендикуляр жазықтықтарда орналасқан сопақша пішінді сілтемелерден тұрады, бұл олардың барлық бағытта қозғалғыштығын қамтамасыз етеді және екі түрі бар-қысқа және ұзын. Олар болат маркаларынан жасалған:Ст., Ст. 2 и Ст. 10 және т.б. Сур. 2.1. Жүк тізбектері: а-дәнекерленген; б, в-пластиналы; I-тізбек қадамы

Цели Изучить устройство и принцип работы реечных замков различных типов Задачи Изучить историю возникновения замков Изучить технологию изготовления  Изучить технологию моделирования

Лінії магнітного поля Не перетинаються. Замкнені. Магнітні поля - вихрові. Магнітних зарядів не існує. Магнітне поле кільця з струмом Якщо праву руку розмістити так, що чотири зігнуті пальці покажуть напрям струму, тоді товстий палець покаже напрям магнітного поля.

Занятие 9. Решение задач по теме «Плотность» Мнемоническое правило

Х0 - начальная координата х - конечная координата   Проекция вектора на ось 0 х0 х1 х Проекция положительная (Sx>0), если направление вектора совпадает с направлением оси. В противном случае проекция вектора отрицательна (Sx

 1. История развития науки «Детали машин». Его роль при подготовке инженеров – механиков «Детали машин» являются первым из рас-четно-конструкторских курсов, в котором изучают основы проектирования машин и механизмов. Любая машина (механизм) состоит из деталей. Деталь ‒ такая часть машины, которую изготовляют без сборочных операций. Детали могут быть простыми (болт и гайка, шпонка и т. п.) или слож­ными (коленчатый вал, корпус редуктора, станина станка и т. п.). Детали (частично или полностью) объединяют в узлы. Узел − представляет собой законченную сбороч-ную единицу, состоящую из ряда деталей, имеющих общее функциональное назначение (подшипник качения, муфта, редуктор и т. п.).

Лабораторная работа №2 Параллельное соединение звеньев Цель работы Выяснить причины возникновения перерегулирования и колебаний в замкнутых системах автоматического регулирования при ступенчатом входном воздействии. Установить зависимости перерегулирования от инерционности обратной связи.  

Результат теста Верно: 3 Ошибки: 4 Отметка: 2 Время: 0 мин. 27 сек. ещё исправить Мыльные пузыри Задание теста с единственным правильным ответом. Вязкость мыла больше, поверхностное натяжение меньше Плотность мыльного раствора меньше плотности воды. Плотность мыльного раствора больше плотности воды. Почему из мыльного раствора можно выдуть пузырь, а из чистой воды нельзя?

Разминка первый Какой закон Ньютона используется при стряхивании с одежды пыли, капелек воды?

Познавательные: 1.Использовать физическую информацию для пробуждения у учащихся патриотических и гражданских чувств. 2. Расширить кругозор учащихся в области физики; развивать интерес учащихся к физике. Развивающая: Учащиеся должны распознавать физические явления, в предъявляемых ситуациях, применять знания, полученные на уроках физики, в конкретных ситуациях. Воспитывающая: Учащиеся должны убедиться в том, что знания по физике важны в жизни человека. Цели урока: План: I. Вступительное слово преподавателя. II. Некоторые исторические сведения. III. Музыкальная вставка. IV. Что такое колокол? V. Введение основных понятий. VI. Звуки колокола. VII. «Дома», где живут колокола и рождаются звуки. VIII. Из чего льют колокола. IX. Региональный компонент. X. Закрепление. XI. Итоги урока. XII. Домашнее задание. XIII. Эпилог.

Начала Термодинамики #0 Изолированная термодинамическая система с течением времени самопроизвольно переходит в состояние термодинамического равновесия и остаётся в нём сколь угодно долго, если внешние условия сохраняются неизменными.

Михайло Васильевич Ломоносов (8 [19] ноября 1711 - 4 [15] апреля 1765 Какое открытие сделал Михаил Васильевич Ломоносов в астрономии?

Цель урока: Объяснять дифракцию механических волн используя принцип Гюйгенса. Критерии оценивания: - знает и понимает принцип Гюйгенса - приводит примеры дифракции механических волн - называет условия наблюдения дифракционной картины механических волн - объясняет дифракцию механических волн используя принцип Гюйгенса.

Тема: «Виртуальные лаборатории на уроках физики» это сложный аппаратно-программный комплекс, позволяющий проводить исследования систем и устройств без непосредственного контакта с реальными объектами или при полном отсутствии таковых. Виртуальные лаборатории В. В. Трухин, Об использовании виртуальных лабораторий в образовании, Открытое дистанционное обучение, №4, 2020 Лабораторная установка с удаленным доступом Моделирование при помощи компьютера нет необходимости покупать дорогостоящее оборудование; появляется возможность моделирования процессов, протекание которых недоступно в лабораторных условиях; более наглядная визуализация физических процессов; безопасность. отсутствие непосредственно контакта с объектом исследования, приборами, оборудованием Тема: «Виртуальные лаборатории на уроках физики»

L EJ 5. Записать граничные условия относительно форм колебаний 6. Составить условие ненулевого решения для определения собственных частот 6. Составить условие ненулевого решения для определения собственных частот 7. Записать выражение для определения собственных частот