Некоторые понятия общей химии в виртуальных моделях

Содержание

Слайд 2

Зачем все это надо?

Слабое место учеников нашей школы – абстрактное мышление.
Это вызывает

Зачем все это надо? Слабое место учеников нашей школы – абстрактное мышление.
трудности в освоении понятий и теорий общей химии, наиболее оторванных от житейского опыта учащихся.
Попытка преодолеть непонимание – создание виртуальных моделей процессов, понятий и даже формул.

Слайд 3

Что такое моделирование?

Модель – это упрощенное представление реального устройства, явления и/или протекающих

Что такое моделирование? Модель – это упрощенное представление реального устройства, явления и/или
в нем процессов.
Моделирование – это построение и исследование моделей.
Поскольку сложность любого материального объекта бесконечна, моделирование – обязательная составляющая познания.

Слайд 4

Моделирование процессов электролитической диссоциации

Моделирование процессов электролитической диссоциации

Слайд 5

В чем причина
электропроводности растворов?

Cl-

В чем причина электропроводности растворов? Cl-

Слайд 6

В чем причина
электропроводности растворов?

Cl-

В чем причина электропроводности растворов? Cl-

Слайд 7

Диссоциируют ли в растворе вещества с
молекулярной кристаллической решеткой?

:

:

∂+

∂-

∂ - частичный заряд

∂-

∂+

+

-

Диссоциируют ли в растворе вещества с молекулярной кристаллической решеткой? : : ∂+

Слайд 8

Диссоциируют ли в растворе вещества с
молекулярной кристаллической решеткой?

Н+ + Н2О →

Диссоциируют ли в растворе вещества с молекулярной кристаллической решеткой? Н+ + Н2О
Н3О+

Н3О+- ион гидроксония

Слайд 9

Что произойдет при смешивании электролитов в растворе?

BaCl2

Ba2+

Cl-

H2SO4

H+

H+

SO42-

Cl-

Ba2+ + SO42-→ BaSO4↓

BaSO4

Сокращенное ионное уравнение

Что произойдет при смешивании электролитов в растворе? BaCl2 Ba2+ Cl- H2SO4 H+
отражает сущность ионной реакции.

Ba2+ +2Cl-+ 2H++SO42-→ BaSO4↓+2Cl-+2H+

Развернутое(полное) ионное уравнение.

Ba Cl2+H2SO4→BaSO4↓+2HCl

Молекулярное уравнение.

Слайд 10

Моделирование влияния различных факторов на скорость химической реакции

Моделирование влияния различных факторов на скорость химической реакции

Слайд 11

Скорость химической реакции определяется изменением количества вещества реагентов
или продуктов реакции в

Скорость химической реакции определяется изменением количества вещества реагентов или продуктов реакции в
единицу времени в единице объема (для гомогенных систем) или на единице поверхности (для гетерогенных систем).

Слайд 12

Скорость реакции зависит от концентрации реагентов.

Скорость реакции зависит от концентрации реагентов.

Слайд 13

Если хотя бы один из реагентов газ, скорость реакции зависит от давления.

Если хотя бы один из реагентов газ, скорость реакции зависит от давления.

Слайд 14

Скорость реакции зависит от температуры.

Скорость реакции зависит от температуры.

Слайд 15

Скорость реакции зависит от температуры.

Скорость реакции зависит от температуры.

Слайд 16

Скорость реакции зависит от температуры.

Скорость реакции зависит от температуры.

Слайд 17

Катализатор увеличивает скорость реакции.

Катализатор увеличивает скорость реакции.

Слайд 18

Модели понятий и формул

Модели понятий и формул

Слайд 19

Атомы разных элементов имеют разную массу.

Различие в массе вызвано разным количеством протонов

Атомы разных элементов имеют разную массу. Различие в массе вызвано разным количеством
и нейтронов в ядре.

Дюжина перепелиных яиц имеет меньшую массу, чем такое же количество (дюжина) куриных яиц.

Моль(6•1023) атомов водорода имеет меньшую массу, чем моль(6•1023) атомов золота

Молярная масса атомарных веществ, выраженная в г/моль или кг/моль, совпадает с атомной массой. Молярная масса индивидуальна для каждого вещества.

Слайд 20

Молярная масса М, количество вещества n и масса вещества m связаны математическими

Молярная масса М, количество вещества n и масса вещества m связаны математическими
формулами:

n(моль) = m(г) / M(г/моль)

m(г) = n(моль) • M(г/моль)

M(г/моль) = m(г) / n(моль)

Имя файла: Некоторые-понятия-общей-химии-в-виртуальных-моделях.pptx
Количество просмотров: 36
Количество скачиваний: 0