Содержание
- 2. Цель Научиться очищать загрязненную поваренную соль от примесей методом кристаллизации и выращивать кристаллы в домашних условиях
- 3. Задачи исследования изучить литературу по данному вопросу; освоить процесс очистки загрязненной смеси; ознакомиться с мерами безопасности
- 4. Использованные материалы для исследования
- 5. Методы исследования Постановка эксперимента по выращиванию кристаллов Наблюдение за процессом роста кристаллов Описание и объяснение наблюдаемых
- 6. Меры техники безопасности при проведении опытов 1. Нельзя пробовать кристаллы на вкус 2. Нужно избегать попадания
- 7. Определение оптимальной температуры для выращивания кристаллов
- 8. Определение оптимальной концентрации раствора для роста кристаллов
- 9. Результаты эксперимента
- 10. Выводы В ходе опыта мы выяснили: для того , чтобы вырастить монокристалл поваренной соли, надо взять
- 11. Заключение Установили, что и в домашних условиях можно очистить загрязнённую соль методом кристаллизации При выполнении этой
- 13. Скачать презентацию










Соли
Метод окислительно - восстановительного титрования
Полезные ископаемые
Оксид марганца
Альдегиды. Получение и применение
Растворы. Виды выражения концентрации
Пищевые добавки: вред и польза
Обмен липидов
Типичные ошибки выпускников при решении задач ЕГЭ по органической химии
Антидоты. Класс. Характеристика
Железо в продуктах питания. Подготовила ученица 9 «б» класса Чиженькова Ольга. Учитель: Шарапова О. В.
Бикомпонентные покрытия
Презентация на тему Многообразие карбоновых кислот
Хімія в стоматології
Альдегиды. Свойства альдегидов
Определение содержания иона цинка в фармацевтическом препарате гравиметрическим методом
Применение неметаллов
Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды
Алкины (ацетиленовые углеводороды)
Хлор. Распространение хлора в природе
Вещество. Кристаллические решетки
Составление формул солей
Минералы
Алкины
Інструктаж з БЖД. Особливості органічних сполук (порівняно з неорганічними). Вуглеводні. Метан
Оксиды, их классификация и химические свойства. 8 класс
Звездный час. Знатоки химии
Согласованное и несогласованное действие заместителей в бензольном кольце