Содержание
- 2. Цель занятия: Изучить классификацию и способы определения минеральных удобрений; закрепить навыки решения расчетных и экспериментальных задач.
- 3. Задача-неудача №1 Поздней осенью, распахав землю, фермер решил, что называется убить двух зайцев сразу: известковать участки
- 4. Помощь фермеру Са(Н2РО4)2 + 2Са(ОН)2 = =Са3(РО4)2 + 4Н2О осадок К какому типу относится реакция? К
- 5. Задача-неудача №2 Опытный сосед, пожалев молодого фермера, предложил ему исправить ошибку, внеся в почву хорошо растворимое
- 6. Помощь фермеру Дано: Решение: W(N) = 12,2% Отношение элементов в веществе W(Н) = 5,5% N :
- 7. Задача-неудача №3 Для опрыскивания сада фермеру понадобилось приготовить бордоскую жидкость. В инструкции указывалось, что необходим 7%
- 8. Помощь фермеру Дано: Решение: W(СuSO4)= 7% СuSO4 * 5Н2О = СuSO4 + 5Н2О m (р-ра)=10 кг.
- 9. Задача-неудача №4 Фермер взял оцинкованное ведро, отмерил нужное количество соли и воды и пошел в сарай
- 10. Помощь фермеру Помни про ряд напряжений металлов! СuSO4 + Zn = ZnSO4 + Сu
- 11. Удобрения Удобрения По составу По происхождению По агрегатному состоянию По наличию соеди- нений того или иного
- 12. Азотные удобрения Удобрения, содержащие питательный элемент – азот, называются азотными. Внесение азотных удобрений способствует нормальному развитию
- 13. Фосфорные удобрения Фосфор — один из важных элементов для живых организмов. Тело человека в среднем возрасте
- 14. Калийные удобрения Растения извлекают из почвы калий, который скапливается преимущественно в молодых побегах. При его недостатке
- 15. Недостаток питательных элементов: Пожелтевшие нижние листья —признак недостатка азота. Признаки недостатка фосфора на листьях. Пожелтение и
- 16. Химический эксперимент (работа в группах) Исследование минеральных удобрений Вариант А ( 4 колбы) В колбах под
- 17. Вариант Б ( 2 колбы) Вещество Х: белые гранулы, легко сублимируются при нагревании, растворяются в воде,
- 18. Определение удобрения X Вывод Вещество X – хлорид аммония
- 19. Определение удобрения Y Вывод Вещество Y – суперфосфат
- 21. Вывод №1 - суперфосфат Ca(H2PO4)2 №2 - селитра кальциевая Ca(NO3)2 №3 - сульфат аммония (NH4)2SO4 №4
- 22. Воздействие повышенных количеств нитратов и их производных на организм человека -NO3 Организм человека Метгемоглоби- нообразование Нарушение
- 23. Избыток минеральных веществ в почве: N Острое отравление (аллергический отек легких, одышка, боли в области сердца,
- 25. Скачать презентацию






















Щелочн металлы
Распределение электронов в атомах
Удивительная соль
Строение атома
Уксусная кислота
Основные химические понятия и законы химии. (Часть 2)
02. Классификация органических веществ
Получение аминов
Аналитические методы контроля в техносферной безопасности. Лекция 1
Проверочные работы по темам: Неметаллы. 9 класс
Пространственное строение. Стереоизомерия. Структура и функции биолекул
Кислород
Теория химического строения (ТХС). Предпосылки создания
Понятие об адсорбционной влаге
Aurul, caracteristici, stare
Условия, замедляющие выход водорастворимых питательных веществ из удобрений на примере аммофоса
Селективная экстракция отдельных групп БАВ сверхкритическими флюидами
Презентация по Химии "Ароматы и чем они «пахнут»"
Презентация на тему Полимеры
Окислительно – восстановительные реакции (урок химии в 11 классе)
Ликвация. Микроликвация
Люизит. Физические и химические свойства вещества. Действие на организм человека
Курс химии для основных академических направлений подготовки специалистов НИЯУ МИФИ
Инновационное производство синтетических мелкокодисперсных оксидов и оборудования для их изготовления
Презентация на тему Синтетические каучуки, строение, свойства, применение
Экзаменационные билеты
Особенности строения алкенов
Искусственные и синтетические ткани