Содержание
- 2. Я – известный химик Незнайка. Я знаю все и все могу. Сейчас я взмахну волшебной палочкой
- 3. Кабинет химии 315 Помни!!! Вход в кабинет химии разрешен только тем, кто прошел инструктаж по технике
- 4. На полках в кабинете стоит химическая посуда и коллекции.
- 5. В кабинете на стене портреты известных химиков.
- 6. На столе дремлет компьютер. В любой момент он готов включиться и показывать интересные опыты.
- 7. Смотри! Ученики химико – биологического класса выполняют лабораторную работу. Ты можешь поступить в такой класс, если
- 8. Кто, кто в кабинете живет? Это мы – ВЕЩЕСТВА
- 9. Внимание! Здесь спрятались вещества и физические тела. Каждая команда выбирает их отдельно. стекло доска нефть каучук
- 10. Заглянем «внутрь» каждого вещества. Из каких частиц они состоят?
- 11. Это сложное вещество. В его молекуле 2 вида атомов. 1 2 Это простое вещество. Его молекула
- 12. Очень сложную структуру имеют молекулы органических веществ.
- 13. Мы широко используем органические вещества в нашей жизни Овощи и фрукты содержат органические кислоты и углеводы.
- 14. Злой Алхимик живет в этом замке и, чтобы туда проникнуть, надо правильно дать название химической посуды.
- 15. Мы в плену у злого Алхимика. Он заточил нас вместе в одну банку. Зеленый бантик И
- 16. Что нам делать со Злым Волшебником? Взорвать!
- 17. Выбираем смеси Из данного перечня выбрать только смеси Железо, воздух, бензин, кислород, сахар Нефть, сера, азот,
- 18. Проведем опыты и вспомним, какими способами можно разделить смеси.
- 19. Как называются эти способы по разделению смесей? Какое оборудование использовано на картинке 1? Какое оборудование использовано
- 20. Все изменения, происходящие вокруг нас, называются ЯВЛЕНИЯ. Посмотрите опыты и вспомните, какие бывают явления. Химические Физические
- 22. Проверим домашнее задание
- 24. Скачать презентацию





















Технология одноступенчатого гидрокрекинга. Аппаратное оформление и основные технологические решения
Железо и его соединения
Физические свойства металлов
Проектная деятельность учащихся по химии
Презентация на тему Подгруппа углерода
Спирты. К кроссворду
Классификация загрязняющих веществ по фазово-дисперсному составу
МОУ СОШ №3 г. Хвалынска Саратовской области Тема: Ковалентная полярная связь Учитель химии и биологии Высшей квалификационно
Природные источники углеводородов
Классификация неорганический веществ
Презентация на тему Техника безопасности для учащихся в кабинете химии
Химическая связь
Соли азотной кислоты
Модель химического образования на основе технологического подхода. Методическая система учителя химии
ad8c00e7ea114b35a6fc29426ea31646 (1)
Решение задач по схемам
Lektsia_6
Терпеноиды. Эфирные масла
Электролиз растворов и расплавов неорганических и органических электролитов
Общие химические свойства металлов
Plexiglas. Органическое стекло
Транспорт веществ
Вирощування кристалів солей
Нефть и газ
Изучение фотокатализа в химии
Сұрақтар
Химическое расследование. Химические свойства галогенов
Презентация на тему Физические и химические явления