Содержание
- 2. Метод научного познания: 1.Излагается мысль, требующая доказательства или опровержения – тезис. 2.Приводятся доводы, суждения, мысли, обоснования,
- 3. Аргументы: Неорганическая химия – 4 класса веществ, органическая 13 классов 2. ДНК бактериофага: С5750Н7227N2215O4131S590 ДДТ (дуст)
- 4. Аргументы: Химия – одна из быстроразвивающихся наук. Химики создают новые вещества, которые помогают усовершенствовать технику, делают
- 5. Тезис: Химия важна, химические знания помогают в решении многих жизненно важных проблем
- 6. Выберите признак для классификации и разделите эти вещества на две группы: HCl NaOH CH3COOH MgO Al2S3
- 7. Органическая химия Что… Какие… Как… такое органическая химия? химические элементы входят в состав большинства органических веществ?
- 9. Скачать презентацию






Судын оксидтермен реакциясы
Теория электролитической диссоциации. Контрольный тест
Титриметрический анализ
10 класс природные источники углеводородов
Предмет задачи, разделы, методы физической химии. Основные понятия и законы химической термодинамики
Лекция 2 Классы неорганических соединений (1)
Искусственные полимеры
Дисперсные системы. Тест
Основы материаловедения. Раздел 1
Водородная химическая связь
Алкены
Натуральный каучук
Гималайская соль
Кислородные соединения азота. Оксиды. Кислоты. Соли
Ароматические углеводороды
Предмет органической химии
Углеводы
Закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам
Генетическая связь между классами органических веществ
Закономерности процессов тепло- и газообмена на пожаре
Алкены. Гомологический ряд алкенов. Изомерия алкенов
Основные понятия в химии
Александрит
Производные кислородсодержащих гетероциклов - пиранов
Амины. Аминокислоты. Белки. (Лекция 8)
Классификация простейших неорганических соединений. Свойства оксидов. Кислоты. Щёлочи
Химическая связь
Фосфорная кислота