Содержание
- 2. Метод научного познания: 1.Излагается мысль, требующая доказательства или опровержения – тезис. 2.Приводятся доводы, суждения, мысли, обоснования,
- 3. Аргументы: Неорганическая химия – 4 класса веществ, органическая 13 классов 2. ДНК бактериофага: С5750Н7227N2215O4131S590 ДДТ (дуст)
- 4. Аргументы: Химия – одна из быстроразвивающихся наук. Химики создают новые вещества, которые помогают усовершенствовать технику, делают
- 5. Тезис: Химия важна, химические знания помогают в решении многих жизненно важных проблем
- 6. Выберите признак для классификации и разделите эти вещества на две группы: HCl NaOH CH3COOH MgO Al2S3
- 7. Органическая химия Что… Какие… Как… такое органическая химия? химические элементы входят в состав большинства органических веществ?
- 9. Скачать презентацию






Структура периодической системы химических элементов
Атом
Химические элементы
Презентация на тему Решение задач на смеси, сплавы, растворы
Презентация на тему Азот
Презентация на тему Моющие средства
Борьба с загрязнением пластиковыми материалами
Строение воды
Класс оксиды
Виды изомерии. Углеводороды
Неметаллы в ПСХЭ
Химия вокруг нас и для нас
Тест-методы анализа объектов окружающей среды
Презентация на тему Химические волокна
Формирование УУД на уроках химии
Химический элемент Li
Формулы двух изомеров и двух гомологов
Решение задач на примере работы реакторов для реализации гетерогенных некаталитических процессов. Практическая работа
Кремний и 4 группа. 9 класс
Алюминий и его соединения
Строение электронных оболочек атомов. Электроны в атоме
Химический Пентагон. Интеллектуальная игра для учащихся 10-11 классов
Водород
Основные классы неорганических соединений
Альдегиды, строение и свойства
Виготовлення водних розчинів з заданою масовою часткою розчиненої речовини
Галогениды. Лекция 11
Презентация для заочников