Решение экспериментальных задач по теме Основные классы неорганических соединений. Практическая работа № 4

Слайд 2

Ход работы:

Задание №1.
В трех пронумерованных пробирках находятся одинаковые по внешнему виду

Ход работы: Задание №1. В трех пронумерованных пробирках находятся одинаковые по внешнему
растворы гидроксида натрия и соляной кислоты, дистиллированная вода. С помощью индикатора лакмуса определить, в какой пробирке находится каждое вещество.

Слайд 3

Задание № 2.
Опытным путем из карбоната кальция (мел) получить хлорид кальция.
В

Задание № 2. Опытным путем из карбоната кальция (мел) получить хлорид кальция.
пробирку поместить измельченный мел и добавить 2-3 мл раствора соляной кислоты.
Наблюдения:

Уравнение реакции, тип реакции:

Слайд 4

Задание №3.

Осуществить практически следующие превращения:
CuSO4 Cu(OH)2 CuO CuSO4
1. CuSO4 Cu(OH)2

Задание №3. Осуществить практически следующие превращения: CuSO4 Cu(OH)2 CuO CuSO4 1. CuSO4

К раствору сульфата меди(II) добавьте раствор гидроксида натрия.
Наблюдения:
Уравнение реакции, тип реакции:

Слайд 5

2. Cu(OH)2 CuO
Содержимое пробирки нужно нагреть.
Наблюдения:

Уравнение реакции, тип реакции:

3. CuO CuSO4
К содержимому

2. Cu(OH)2 CuO Содержимое пробирки нужно нагреть. Наблюдения: Уравнение реакции, тип реакции:
пробирки добавить раствор серной кислоты.
Наблюдения:

Уравнение реакции, тип реакции:

Имя файла: Решение-экспериментальных-задач-по-теме-Основные-классы-неорганических-соединений.-Практическая-работа-№-4.pptx
Количество просмотров: 84
Количество скачиваний: 0