Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования

Содержание

Слайд 2

СОДЕРЖАНИЕ

Цели и задачи изучения дисциплины
Входные знания
Метапредметные связи
Компетенции, развиваемые при изучении дисциплины. Контрольно-измерительные

СОДЕРЖАНИЕ Цели и задачи изучения дисциплины Входные знания Метапредметные связи Компетенции, развиваемые
материалы
Схема основных линий цифровых технологий, цифровых инструментов используемых при изучении курса «Аналитическая химия»
Литература

Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей

Слайд 3

Цели и задачи дисциплины (на основе ФГОС)

Цель изучения дисциплины «Аналитическая химия» -

Цели и задачи дисциплины (на основе ФГОС) Цель изучения дисциплины «Аналитическая химия»
подготовка специалистов, владеющих теоретическими основами и практическими приемами основных химических и инструментальных методов анализа, умеющих проводить обработку результатов аналитических определений, углубление имеющихся представлений и получение новых знаний и умений в области химии, без которых невозможно решение современных технологических, экологических и энергетических проблем, стоящих перед человечеством.
Задачи дисциплины:
1) дать студентам знания по основам теории методов анализа состава вещества или смеси веществ;
2) привить умение воспринимать и анализировать полученную информацию;
3) привить у студентов умение работать на средней сложности физико-химических приборах, анализировать и обсуждать результаты экспериментов, обрабатывать их с помощью современной вычислительной техники (ПЭВМ).

Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей

Слайд 4

Входные знания (метод контроля ВХОДНОЙ ТЕСТ)

К числу входных знаний, навыков и готовностей

Входные знания (метод контроля ВХОДНОЙ ТЕСТ) К числу входных знаний, навыков и
студента, приступающего к изучению дисциплины «Аналитическая химия», должны относиться:
 знания основных законов химии и других естественнонаучных дисциплин;
 навыки в подготовке, организации, выполнении химического лабораторного эксперимента;
 готовности измерять, наблюдать, анализировать и составлять описания проводимых исследований.

Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей

Слайд 5

Метапредметные связи

Дисциплина «Аналитическая химия» является базовой для последующего изучения дисциплины «Биологическая безопасность

Метапредметные связи Дисциплина «Аналитическая химия» является базовой для последующего изучения дисциплины «Биологическая
пищевых систем», «Метрология» подготовки к итоговой государственной аттестации. Обработка статистической информации, получаемой в процессе освоения дисциплины возможна в метапредметных кейсах.
Знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной, являются базой для эффективного прохождения производственной практики, написания курсового проекта и выпускной квалификационной работы.

Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей

Слайд 6

Компетенции, развиваемые при изучении дисциплины (КИМ- контрольно-измерительные материалы)

Процесс изучения дисциплины «Аналитическая химия»

Компетенции, развиваемые при изучении дисциплины (КИМ- контрольно-измерительные материалы) Процесс изучения дисциплины «Аналитическая
направлен на формирование следующей компетенции:
ОПК-3 – способность осуществлять технологический контроль качества готовой продукции.
Для освоения компетенции ОПК-3 студент должен
Знать: основные действующие стандарты регламентирующие технологический контроль готовой продукции (КИМ– ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО РАЗДЕЛАМ на образовательном портале ).
Уметь: выбирать методы анализа веществ, выполнять химический и физико-химический анализ, интерпретировать полученные результаты (КИМ– ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПО РАЗДЕЛАМ на образовательном портале, выполнение и защита ПРОЕКТОВ).
Владеть: навыками проведения основных химических и физ. химических методов анализа, и методами статистической обработки экспериментальных данных (КИМ - МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КЕЙСЫ)

Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей

Слайд 7

Схема основных линий цифровых технологий, цифровых инструментов используемых при изучении курса «Аналитическая

Схема основных линий цифровых технологий, цифровых инструментов используемых при изучении курса «Аналитическая
химия»

Курсы повышения квалификации преподавателей высшего и средне-профессионального образования по новым программам для ИТ-специальностей и различных предметных областей

Имя файла: Курсы-повышения-квалификации-преподавателей-высшего-и-средне-профессионального-образования.pptx
Количество просмотров: 42
Количество скачиваний: 0