Содержание
- 2. технология альтернативного урегулирования споров путем примирительных встреч с участием третьей нейтральной, не заинтересованной в данном конфликте
- 3. это профессиональные посредники, выступающие третьей стороной при разрещении спора и помогающие оппонентам достигнуть соглашения
- 4. учащиеся педагоги родители
- 5. ~ добровольность участия сторон ~информированность сторон ~нейтральность медиатора ~конфиденциальность процесса медиации ~ответственность сторон медиатора ~заглаживание вреда
- 6. Для чего нужны примирительные встерчи? 1) обсудить последствия конфликта и избавиться от негативных эмоций 2) найти
- 7. Результаты опросов 5-11 классов Частота возникновения конфликтов в школе редко иногда часто всегда
- 8. С КЕМ ВЫ ЧАЩЕ ВСЕГО ССОРИТЕСЬ В ШКОЛЕ? однокласники другие ученики другое учителя
- 9. Какова причина ваших конфликтов? другое несправедливый потсупок стремление занять авторитет разные точки зрение грубое отношение
- 10. Каковы решения ваших конфликтов?
- 12. Скачать презентацию









Медиатекст: дефиниция, основные свойства, типология
Классификация электронных систем
SMM. Оформление социальных сетей
Операции инкремента и декремента в С++
SOAP - протокол обмена структурированными сообщениями
Java технологии - путь к цифровому суверенитету
Криптовалюта
Сервис интерактивных упражнений – Wordwall
Банкротство первого канала
Развитие персональных сетей
База данных как модель предметной области
Поле Чудес
Tinkercad. Быстрые и удобные 3D модели
В мир знаний
Компьютерные ребусы
Lektsia_7
Основи програмування
Реле управления, цифровые технологии и логические схемы
Практикум: Составление блок-схем алгоритмов линейной структуры
Изображения. Фоны Продолжение
Этикет интернет-общения
Картинка для экрана
Напишите консольную программу
Лекция 1
Молодежь
Петровский Чат
Роль и значение Web - технологий и компьютерной техники в лесном хозяйстве
Python 4_2.2022.Пользовательские функции