Содержание
- 2. Факториал – рекурсивная реализация long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; }
- 3. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 4. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 5. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 6. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 7. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 8. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 9. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 10. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 11. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 12. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 13. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 14. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 15. Факториал – трассировка long fuct2(int n) { if (n == 0) { return 1; } long
- 16. Задача 1 Собрать и отладить (т.е. заставить работать) код рекурсивного вычисления факториала. И выполнить трассировку его
- 17. Простейшие рекурсивные функции void rec1(int n) { printf(" %d", n); if (n > 1) { rec1(n
- 18. Задача 2 Используя простейшие рекурсивные функции с предыдущего слайда в качестве вдохновения и основы, сделайте собственные
- 19. Задача 3 Выполнить трассировку только что созданных функций Задача 3.1. Выполнить трассировку для n=7 используя встроенный
- 20. Задача 4* (по мотивам ЕГЭ) void recEGE1(int n) { if (n >= 1) { printf(" %d",
- 21. Задача 5* (по мотивам ЕГЭ) Нужно выполнить трассировку представленного кода в отладчике VS. (Крайне желательно) выполнить
- 22. Задача 6* (по мотивам ЕГЭ) Нужно выполнить трассировку представленного кода в отладчике VS. (Крайне желательно) выполнить
- 23. Задача 7** (по мотивам ЕГЭ) Нужно выполнить трассировку представленного кода в отладчике VS. (желательно) выполнить ручную
- 24. Задача 8* В игру, реализованную в лаб работах 8, 9 и т.д. добавить «руку Мидаса» -
- 25. Задача 8* (Код обслуживающий)
- 26. Задача 8* (Код превращения стены в золото)
- 27. Задача 8.2* Выполнить трассировку в отладчике VS заливки небольшой стены при помощи добавленной функции void doMidasHand(int
- 28. Задача 9** Реализовать бинарный поиск в отсортированном массиве. Необходимо реализовать его двумя способами – итерационно и
- 29. Задача 9** (2)
- 30. Задача 9** (3)
- 31. Задача 9** (4)
- 33. Скачать презентацию






























Популяризация истории среди школьников через социальные сети
Вычисления в модели
Обеспечение клиента достоверной информацией и эффективной бесперебойной работой онлайн платформы
Книжная иллюстрация
История развития вычислительной техники
VR пространство в школе
Технократия в информационном обществе
Создание мультимидийной презентации
Интерфейс
Как сообщить об экстремистском контенте в социальных сетях
История и будущее компьтеров
Сайты помощники в изучении английского языка
Сервисы сети. Файловые архивы
Периферийные устройства персонального компьютера
Анализ рекурсивных алгоритмов
Презентация на тему Техника безопасности при работе с компьютером
Лекция 3 ВВод и вывод
Защита информации в интернете
Оформление публикаций
Средства контроля на базе ИКТ
Эффективные IT-решения для бизнеса и госструктур
Построение инфокоммуникационных систем и сетей. Эталонная модель взаимодействия открытых систем. Системы плезиохронной иерархии
Язык SQL. (Лекция 2)
Факторы, снижающие пропускную способность вычислительных систем
Python. Пишем свои функции
Использование вычислительной техники на уроках физики
Алгоритмическая конструкция повторение основные алгоритмические конструкции
SMM (social media marketing)