Проект Coursera

Содержание

Слайд 2

2.Coursera — проект в сфере массового онлайн-образования, основанный профессорами информатики Стэнфордского университета Эндрю Ыном и Дафной Коллер. В

2.Coursera — проект в сфере массового онлайн-образования, основанный профессорами информатики Стэнфордского университета
его рамках существует проект по публикации образовательных материалов в интернете в виде набора онлайн-курсов[5].
Проект сотрудничает с университетами, которые публикуют и ведут в системе курсы по различным отраслям знаний. Слушатели проходят курсы, общаются с сокурсниками, сдают тесты и экзамены непосредственно на сайте Coursera, также распространяется официальное мобильное приложение для iPhone и Android. На февраль 2017 года в Coursera зарегистрировано 24 млн пользователей и более 2000 курсов и 160 специализаций от 149 образовательных учреждений.

Слайд 3

3.Заявленная миссия организации — обучать миллионы студентов со всего мира, изменяя метод традиционного преподавания

3.Заявленная миссия организации — обучать миллионы студентов со всего мира, изменяя метод традиционного преподавания

Слайд 4

Аудитория

4.Около 38,5 % слушателей проживают в США. Такие страны, как Бразилия, Китай и Индия, лидируют в списке

Аудитория 4.Около 38,5 % слушателей проживают в США. Такие страны, как Бразилия,
иностранных слушателей, также на сайте значительная аудитория из России, Германии, Испании, Великобритании, Канады, Австралии, Колумбии, Украины и Таиланда.
Для курсов доступны веб-форумы, а некоторые слушатели также договариваются о личных встречах для обучения, используя социальные сети, существуют сообщества с регулярными собраниями слушателей. «Кодекс чести» Coursera запрещает копировать ответы, поэтому обсуждения не должны содержать обмена ответами, а только полезные обсуждения.
Формат Peer-graded review позволяет обсуждать ответы коллег и получать из них дополнительную к лекционной информацию и пищу к размышлениям.

Слайд 5

5.Изначально англоязычный проект для широкого круга слушателей, сотрудничающий с университетами всего мира

5.Изначально англоязычный проект для широкого круга слушателей, сотрудничающий с университетами всего мира
(среди отечественных самый крупный партнер – НИУ ВШЭ), предлагающий лекции на разнообразные темы, от программирования до истории искусств, от высшей математики до изучения и преподавания иностранных языков. Всего около 2000 курсов и 160 специализаций.

Слайд 6

6.Каждому желающему при записи на программу через личный кабинет дается доступ к

6.Каждому желающему при записи на программу через личный кабинет дается доступ к
видео-лекциям, ссылки на дополнительное чтение, при этом материалы доступны ограниченное количество времени. После лекций предлагаются небольшие тесты, при успешном прохождении которых можно получить сертификат. Некоторые работодатели рассматривают сертификаты от Coursera как плюс, свидетельствующий о стремлении человека к развитию, другие более высоко оценивают знания, приобретенные на Coursera. 
Плюсы: широкий выбор программ, преподаватели – педагоги вузов, невысокая цена.

Слайд 7

Часть 2.

Часть 2.

Слайд 8

Специализация Learn Spanish: Basic Spanish Vocabulary

Специализация Learn Spanish: Basic Spanish Vocabulary

Слайд 9

2. Испанский язык является вторым наиболее распространенным языком на земле.
Увлекаясь испанской культурой

2. Испанский язык является вторым наиболее распространенным языком на земле. Увлекаясь испанской
важно получить навык общения на испанском языке

Слайд 10

3.Специализация включает несколько курсов: 5
Формат подачи – онлайн
Специализация и сертификаты о прохождении

3.Специализация включает несколько курсов: 5 Формат подачи – онлайн Специализация и сертификаты
крусов, которыми можно поделиться
Возможность обучения в комфортном темпе
Видео и материалы для самостоятельного изучения по курсу
Тренировочные тесты
Оцененные задания с отзывами от коллег
Оцениваемые тесты с отзывами
Оцениваемые задания по программированию

Слайд 11

4.Плюсы:общедоступность
равенство
комфортность
свой темп обучения
экономия времени
технологичность процесса
Минусы:нет «живого» учителя
самодисциплина

4.Плюсы:общедоступность равенство комфортность свой темп обучения экономия времени технологичность процесса Минусы:нет «живого» учителя самодисциплина